6 дієвих способів щорічно відзначати місяць чорної історії

фото: iStock

Зокрема, для дітей до 9 років ми хочемо обмежити вплив вмісту, який є надмірно насильницьким або який може створити у їх свідомості соціальну ієрархію. Як описано в Раса, клас та батьківство: 5 стратегій обговорення соціальної несправедливості зі своїми дітьми, вік не є приводом чи виправданням уникати розмов про несправедливість; але вік і психоемоційний розвиток є вирішальними міркуваннями при прийнятті рішення

Використовуйте здоровий глузд, щоб визначити, яку мову чи подробиці слід використовувати для обговорення історичної несправедливості - і особливо насильницьких актів несправедливості та злочинів на ґрунті ненависті. Ми можемо і повинні повідомляти, що з людьми поводилися і іноді поводяться несправедливо і негуманно, не травмуючи наших маленьких дітей графічними деталями.

фото: Лора Грін

З дітьми, які є достатньо дорослими, ми повинні переконатися, що існує кореляція між тим, наскільки детально ми розповідаємо про расистський гніт і наскільки ми досліджуємо психологію гнобителя. Якщо ви не відчуваєте, що ваша дитина недостатньо доросла чи витончена, щоб рахуватися з розбещеними мотивації рабовласників, то вони можуть бути не готові піддаватися явним деталям практики щодо плантації.

У багатьох історіях чорної історії цікаво бракує антагоніста. Ми ризикуємо ненавмисно покласти провину на жертву, коли не виявляємо та не засуджуємо кривдника. Уникайте контенту, який описує інституціоналізований расизм пасивним голосом. Наприклад: Гаррієт Табман не була рабинею. Сім'я Бродес поневолений Гарріет Табман.

Переформатування цих розмов таким чином створює відповідальність за ці злочини проти людяності, що є найважливішим кроком на шляху до справедливості.

фото: Аннет Бенедетті

Існує багато історичних прикладів системної упередженості та утисків у всьому світі. Переконайтеся, що ваші діти усвідомлюють, що страждання та поневолення - це не тільки чорношкірі люди. Якщо нам не вдається контекстуалізувати поневолення та сегрегацію чорних людей, ми ненавмисно дегуманізуємо це населення.

Багатьох дітей вчать про гноблення чорношкірих людей задовго до того, як їх навчать утискам, які відчуває будь -яка інша спільнота. Мета - не викликати жалості до чорношкірих людей; вона має висвітлювати загальнолюдські проблеми, пов'язані з системною несправедливістю. Зрештою, ми хочемо, щоб наші діти розуміли історію чорношкірих, щоб визнавати несправедливість проти будь -якої особи чи групи та боротися з нею.

фото: iStock

По правді кажучи, не існує єдиного «чорного досвіду». По суті проблематично зробити колір шкіри єдиним об’єднуючим фактором в історичному досвіді груп людей. Африканська діаспора охоплює всю земну кулю. Люди з темною шкірою існують скрізь, і історичний контекст їх прибуття до відповідних місць абсолютно різний для різних груп людей та окремих людей.

Не руйнуйте освіту чорної історії в американському рабстві розповіді про громадянські права, як це часто практикується.

Чорний досвід різноманітний, складний, розвивається та постійно триває. Чорна історія почалася задовго до торгівлі рабами. Вона охоплює людей усіх релігій, соціально-економічних рівнів та політичних переконань. Якщо ви не навчите своїх дітей боротися з цією складністю, вони можуть за замовчуванням стереотипувати. Під час місяця чорної історії обов’язково включайте розмови про різноманітних чорношкірих людей в Америці, включаючи представників ЛГБТК, непрацездатних чорношкірих американців, нещодавні іммігранти та жінки.

Зосередьтеся на навчанні про внески та досвід чорношкірих американців, які, природно, відповідають інтересам вашої дитини. Наприклад, якщо ваша дитина дуже цікавиться космосом або астрофізикою, ви можете шукати біографії Мей Джемісон або Ніл деГрасс Тайсон.

Якщо у вас трохи гурманів, спробуйте відвідати або приготувати страви з африканської діаспори, такі як соул або карибська кухня. Якщо у вас є актор, музикант, поет чи винахідник, розкажіть їм про Сіднея Пуатьє, герцога Еллінгтона, Ленгстона Х'юза або Гарретта Моргана.

Місяць чорної історії - це унікальна можливість виховувати справжню повагу та ідентифікацію з чорноамериканською культурою. Скористайтеся нагромадженням контенту, доступного цього місяця, щоб допомогти вашим дітям побачити, що є щось більше, що об’єднує нас, ніж розділяє.

Присвячуючи найкоротший Календарний місяць у році визнати досвід і внесок чорношкірих по суті проблематичний. За справедливих обставин академічні навчальні програми безперешкодно відображали б досвід та вплив усіх людей. Якби наші підручники були точними та всеосяжними, ми б дізналися про внесок інженерів -афроамериканців під час нашого інженерного підрозділу, а не лише під час місяця чорної історії.

Таким чином, місяць чорної історії - це культурний інститут, який може суперечити чи підривати власну намічену мету. Це звільняє наші школи, вчителів та суспільство від відповідальності насправді інтегрувати кольорових людей протягом решти року, але ми можемо це виправити у власних будинках.

Обов’язково інтегруйте розмови та уроки історії про чорношкірих людей протягом усього року, щоб ваша діти знатимуть, що цінування різноманітності та місія соціальної справедливості - це спосіб життя, а не новизна.