Батьки, нам потрібно поговорити про білий привілей

Примітка редактора: Наша співрозмовниця, Джен Луманлан з вашої батьківської компанії Mojo, написала цей твір у березні 2019 р., Але ми публікуємо його як своєчасне та актуальне обговорення, яке потрібно провести прямо зараз.

Ми з моєю чотирирічною донькою нещодавно прочитали книгу про доктора Мартіна Лютера Кінга-молодшого, де розповідається типова історія про соціальну сегрегацію (побіжний перегляд обідніх прилавків, фонтанів з водою, шкіл, за якими слідує «У мене є мрія…»). Але, як і більшість дитячих книг на цю тему, це залишило багато недомовленого.

Коли маленькі діти дізнаються про доктора Кінга, у них зазвичай залишається враження, що оскільки соціальна сегрегація зараз є незаконною, структурний расизм більше не існує. Тож після того, як ми закінчили наш, ми поговорили про менш помітну, але набагато згубнішу політичну та соціальну сегрегацію та про те, як вони тривають сьогодні.

Моя дочка сказала, що думає, що ми повинні спробувати допомогти чорношкірим людям, пожертвувавши частину її кишенькових грошей розділивши на «Віддавання», тому я збільшив її на 4 долари більшою сумою та відправив загальну суму до Black Lives Матерія.

Ми зробили свою частину, правда?

Усвідомлюючи, що я маю привілей білих у батьківстві

Якби ви запитали мене рік тому, чи мала б я (біла мати бірасіальної, але білосніжної дочки) білі привілеї у моєму вихованні, я б сказала: «Гм, я так не думаю. Що це взагалі таке? »

Перше, що я здобув привілей білих у батьківстві, - це прослуховування подкасту, в якому - сказав чорний господар що багато чорношкірих батьків - і особливо батьки чорних хлопчиків - не почуватимуться в безпеці, дозволяючи своїй дитині істерику в громадському місці.

Мені здавалося, що відкрилося величезне вікно, крізь яке проникало неймовірно яскраве світло. Світло завадило мені побачити щось інше - поки що - але я знав, що треба ще щось відкрити.

Звичайно у моєї дочки були істерики в громадському місці. Звичайно Я відчував себе засудженим-ніби перехожі думали, що я повинен мати можливість контролювати свою дитину,-але я ніколи не відчував, ні вона, ні я небезпечні: і мені навіть не спадала на думку думка про те, що ми можемо бути небезпечними.

Я дізнався, що так виглядає біла привілей у батьківстві.

Постійна подорож

Як тільки я почав шукати свою привілей, я знайшов її скрізь:

• Моя дочка може перекусити в продуктовий магазин, а її кохана - в магазин іграшок, і не звинуватити її в крадіжці.
• Якщо ми спеціально не шукатимемо книги, телешоу та фільми з різними персонажами, будь -які засоби масової інформації, які ми переглядаємо, швидше за все, матимуть персонажів, схожих на мою доньку.
• Якщо моя дочка та її друзі хочуть пограти зі зброєю Nerf, мені не потрібно турбуватися про те, що її застрелить поліцейський, який помилково вважає її загрозою.
• Моя підготовка до відпустки передбачає бронювання подорожей та місця проживання, не перевіряючи, чи безпечне місце призначення для моєї дочки.
• Дошкільний навчальний заклад моєї дочки надає перевагу сім’ям, які вже мають друзів у школі. Для нас це було дуже зручно, коли нам потрібно було місце в останню хвилину. Тепер я бачу, що це також ускладнює вхід для небілих сімей.
• Якщо мою доньку коли -небудь відмовляють у навчальному закладі чи програмі, я можу бути впевненим, що це тому, що у них немає місця, а не тому, що «вона просто не впишеться».
• Я можу обрати школу, виходячи з високих результатів тестів, які досягають її учні, і знаю, що більшість із них діти в школі, ймовірно, схожі на мою доньку, і освітнє середовище створене для неї успіху.
• У мене є мережі друзів, колег і навіть онлайнових батьківських груп, які в основному білі, і вони обмінюються інформацією про те, як отримати доступ до ресурсів у шкільній системі.
• Моя дочка зможе порушувати правила на кшталт «без капотів у школі», не побоюючись затримання, сукупних затримань, що призводять до відсторонення, та сукупних відсторонень, що призводять до виключення.
• Я знаю, що вчитель моєї дочки зрозуміє її, коли вона виступить, і що її внесок у класі буде оцінений як цінний. Через це я знаю, що якщо її направляють на послуги спеціальної освіти, то це, ймовірно, тому, що вона має інвалідність у навчанні, а не тому, що вчитель її не розуміє, або тому, що вона сприймається як «дійова особа» клас.
• Якщо я вважаю, що інтелект моєї дочки принаймні середній, я, ймовірно, можу додати її до програми обдарованих і талановитих, де вона буде оточена діти, які в основному схожі на неї, і де вона буде відвідувати заняття, які збільшують шанси, що її приймуть до елітного коледжу, а згодом-до високооплачуваного роботу.
• Коли моя дочка дізнається про історію, вона побачить багато внесків, які зробили у світі люди, схожі на неї.
• Коли моя дочка спілкуватиметься з медичними працівниками, їй повірять, якщо вона скаже, що їй боляче.
• Якщо моя дочка коли -небудь взаємодіє з системою кримінального правосуддя, я можу бути впевненим, що наслідки будуть мінімальними - особливо якщо я виступлю в суді, щоб висловити свою підтримку.
• Якщо я вирішу не навчати свою доньку забобонам чи структурному расизму, це не матиме серйозних наслідків ні для мене, ні для неї.

Замовчуючи про привілеї, я допомагаю увічнити переваги моєї дитини в житті. Тому що є лише певна кількість переваг, чи не так? Напевно, якщо я допоможу іншій дитині, то шанс моєї власної дитини потрапити до елітної школи та на високооплачувану роботу після цього обов’язково повинен бути зменшений?

Але отримання хороших оцінок буде недостатньо для успіху в майбутньому: нашим дітям потрібно буде знати, як вирішувати проблеми поряд з людьми з різних груп. Їм доведеться критично мислити, а не просто запам’ятовувати імена та дати. Їм потрібно буде творчо впроваджувати рішення величезних проблем, а не просто оптимізувати кількість проданих віджетів. Наша робота щодо зменшення наших привілеїв - і надання можливості нашим дітям бачити і розуміти це, коли ми це робимо - буде для них користю і все дітей у майбутньому.

Що ви можете зробити, коли визнаєте власну привілею

Ви не можете просто читати книгу і вважати свою роботу з привілеєм "виконаною". Робота з розуміння та пом'якшення вашої привілею буде практикою на все життя. Ось три практичні кроки, які ви можете зробити за короткий термін:

Вивчіть власні привілеї, щоб ви могли по -справжньому побачити несправедливість, яку ви заподіяли, навіть якщо ненавмисно. Лише коли ви глибоко розумієте свою власну роль у системі, ви можете вжити заходів для виправлення кривд, створених вашою привілеєм. Лейли Саад Робочий зошит «Я і біле верховенство» є чудовим ресурсом, який допоможе вам виконати цю роботу (він доступний безкоштовно, але, будь ласка, оплатіть її).

Щоб дізнатися про ресурси, які стосуються батьківства, послухайте мої епізоди з подкастів привілей білих у вихованні та привілей білих у школах (найближчими тижнями з’являться інші епізоди на відповідні теми - якщо ви підпишетесь, ви отримаєте сповіщення, коли вони вийдуть).

Шукайте сфери свого життя, де ви маєте владу, і зосередьте свої перші спроби зменшити там свої привілеї. Напишіть або зателефонуйте організаціям із політиками, які дають вам перевагу, і попросіть змінити політику. Якщо вашій дитині пропонують місце у безкоштовному літньому таборі, але ви можете дозволити собі оплатити приватний табір, то відправте дитину у безкоштовний табір та оформіть стипендію у приватному таборі.

Якщо ви або ваша дитина стаєте свідками упереджених слів чи расистських дій, не просто залучайте дитину до «безпечного» середовища: дайте зрозуміти, що ці слова та дії не можна терпіти. Поговоріть зі своїми білими друзями про привілей та кроки, які ви можете зробити разом.

Прислухайтесь до голосів людей, що не мають панівної культури, і піднімайте їх (не роблячи свій голос голоснішим за їхній). Переконайтесь, що вони можуть говорити - і бути дійсно почутими - на засіданнях ПТА. Не виписуйте їх занепокоєння як «недійсні», навіть якщо вони висловлені інакше, ніж ви висловлюєте свої побоювання.

Обрати їх на владні посади. Допоможіть їм досягти своїх цілей. Ви просто можете виявити, що роблячи це, ви вживатимете корисних дій все дітей.