Проста правда для щасливих + здорових дітей

Хто, на вашу думку, може проводити більше часу на вулиці? Кури на вільному вигулі, в’язні чи діти?
Відповідь полягає в тому, що кури на вільному вигулі проводять найбільше часу на вулиці, а за ними йдуть в’язні, яким доручено проводити 2 години на день на свіжому повітрі. Сумна правда полягає в тому, що більшість дітей сьогодні виходять на вулицю менше ніж за 1 годину, а побічні ефекти досить страшні- включаючи СДУГ, соціальну тривога, депресія і навіть самогубство в сучасній молоді, за словами Гевера Таллі, засновника школи Brightworks і Tinkering Школа. Не кажучи вже про те, що брак часу на свіжому повітрі для дітей призводить до значного зниження впевненості, творчих здібностей, навичок вирішення проблем, самостійності та всіх навичок, необхідних для досягнення успіху у дорослому віці.
Тож чому так важливо виводити дітей на вулицю?
Природа одночасно заспокоює і стимулює:
Багато з нас відчувають і усвідомлюють заспокійливі дії природи. Біолог Едвард Олсон, можливо, найкраще пояснив це у своїй теорії біофілії - що люди вроджені тяжіють до зв'язку та спілкування з природою. Просто перебування у природному середовищі змушує нас почуватись зосередженими, невимушеними та вдома. Дослідження також показують, що перебування на природі або навіть перегляд природних сцен може зменшити негативні емоції, такі як гнів та страх, одночасно посилюючи позитивні почуття.
Природне середовище не тільки заспокоює, але і стимулює. Класи на відкритому повітрі дарують учням захоплюючі види, запахи та текстури, стимулюючи всі почуття. Сенсорне залучення не може бути більш критичним для раннього навчання - чим більше діти залучають свої почуття, тим більше вони збільшують свою здатність сприймати та перетворювати нову інформацію на знання.
У класі на відкритому повітрі сцена постійно змінюється. Ігрові об’єкти природи різняться за формою, розміром та текстурою, пропонуючи безмежні можливості для гри та навчання. Здавалося б, неможливо побудувати ігровий майданчик більш привабливим або запасти критий клас таким багатим набором засобів навчання.
У відповідь на це стимулююче середовище дитяча гра в природі за своєю суттю є більш творчою, самостійною та вільною. Діти безладдять, експериментують і охоче досліджують і, у свою чергу, розвивають основні навички навчання. Доктор Кеннет Гінзберг з ААП (Американська академія педіатрії) красномовно описав це:
«Природа практично не обмежує уяву і захоплює всі почуття. Для всіх дітей ця установка дозволяє повністю розцвісти творчістю, допитливістю та пов’язаними з нею досягненнями в розвитку ”.- Доктор Кеннет Гінзберг
Але навіть маючи під рукою всі ці наукові дані, багато батьків (включаючи мене свого часу) бояться просто "Пустіть своїх дітей на вулицю грати". Наше суспільство виглядає постійно більш стурбованим, більш страшним, і діти, здається, більше захищені, ніж коли -небудь.
Тож що ми можемо зробити, щоб запобігти «дефіциту природи» у наших дітей та допомогти їм досягти успіху?
Нам потрібно повернути PLAY у всі пори року.
Нещодавно я став лідером у Tinkergarten, організації, яка пропонує навчання на відкритому повітрі заняття для місцевих дітей (цілий рік) і дізналися, що немає поганої погоди- лише поганий одяг.
Місія Tinkergarten - повернути те, що, здається, втрачено в цьому новому поколінні - те, що було найвпливовішою частиною нашого власного дитинства - вільний час, щоб повозитися на свіжому повітрі. Діти навчаються лідерству, вирішенню проблем, наполегливості та іншому завдяки добре продуманій, керованій грі. У Tinkergarten ми думаємо, що незалежне дослідження, ризикування, забруднення та безлад допомагають дітям досягати набагато більших результатів, ніж навчання у місцевому центрі репетиторства.
Ідея про те, що гра на відкритому повітрі (якою б базовою вона не була) надзвичайно важлива та потужна, - це зміна розуму, яка допомогла мені стати кращою мамою та кращою людиною. Тому, коли моя 2 -річна донька завалена, замість того, щоб включати її улюблене телешоу, я одягаю її, і ми виходимо на вулицю. Навіть якщо я виснажений і мені потрібно встановити стілець, поки вона грає сама, я знаю, що вона так багато отримує, просто перебуваючи на вулиці і маючи змогу досліджувати та майструвати. І чорт, я навіть щасливіший!
Чи маєте ви поділитися історією з нашими читачами? Ми хочемо це почути!Зареєструйтесь для нашої Мережі співрозмовників та почнітьнадіславши своє письмо сьогодні.