L.A.U.G.H: Çocukları Sakinleştirmek için Sanatı Kullanan Uygulama

fotoğraf: Michael Graubard, NEDEN İYİ İÇİN

Kullanıcıları 'Sanatın Büyük Mutluluğu Serbest Bırakmasına' teşvik eden L.A.U.G.H® Uygulaması, çocuklarımıza zihinsel ve duygusal rahatlama sağlamanın yeni bir yoludur. Yıllarca araştırma yaptıktan ve sosyologlar, psikologlar, davranış uzmanları ve doktorlarla birlikte çalıştıktan sonra, Catherine Mayer görme, dokunma, dinleme ve odaklanma gibi birçok duyuyu aynı anda meşgul edecek şekilde tasarlanmış bu çizim aracını bize hediye etti. nefes almak. Çocuk test uzmanlarımız, tüm bunların neyle ilgili olduğunu, en çok hangi özellikleri sevdiklerini ve ebeveynlerin duymaktan heyecan duyacaklarını öğrenmek için The L.A.U.G.H® Uygulamasının özelliklerine daldı!

fotoğraf: Michael Graubard, NEDEN İYİ İÇİN

Uygulamayı ilk açtığınızda, çocuklarınız nasıl olduklarına karşılık gelen emojiyi seçebilecekler. şu anda duygusal olarak başa çıkıyorlar (bu, aynı zamanda, çocuklarımızın zihinsel durumlarına gizlice bakan ebeveynlere de esenlik). Ardından, çocukların rahatlamak ve zihinlerini yaklaşan etkinliklere hazırlamak için bir ilk nefes egzersizi ile tanıştırıldığı, cesaret verici bir eğitime geçilir. Ahhhh! Zen'lerini bulduktan sonra çocuklar, her bir şekle, kontura, gölgeye ve dokuya odaklanarak resim çizmenin öğretildiği sanat alıştırmasına yönlendirilir. Birkaç takipten sonra, galeriden bir fotoğraf seçmeye (toplamda yaklaşık 30 seçenek) Sığdırmak için değiştirebileceğiniz rahatlatıcı müzik dinlerken kendi çizim/izleme egzersizlerinizi tamamlayın ruh halin. Üç harika seçenek var!

Uygulamanın çeşitli dijital kalemler, boya fırçaları, silgiler, tebeşir ve daha fazlasını içeren araç takımı, her resmin tamamen özelleştirilebilmesini sağlar. Uygulama ayrıca kullanıcılarına kendi hızlarında çalışmaları, rahatlamaları ve bir resim çizmenin veya izlemenin asla yanlış bir yolu olmadığını anlamaları için ilham veriyor. Ebeveynler, kişisel ifadeyi nasıl teşvik ettiğini sevecekler! Çocuklarınız şaheserlerini yarattıktan sonra, resimlerini kendi galerilerine kaydedebilir veya çalışmalarını size göstermek için bir slayt gösterisi hazırlayabilirler. Çok kullanıcı dostu!

fotoğraf: Michael Graubard, NEDEN İYİ İÇİN

Bazı çocuklar için egzersizin en zor kısmı yavaş ilerliyor olabilir. Ancak L.A.U.G.H® Uygulaması çocuklara rahatlamalarını, nefes almalarını ve kendilerine yaratıcı ve sakinleştirici bir aktiviteye tamamen kapılmaları için zaman ayırmalarını hatırlatır. Bu uygulamanın yaratıcılık için nasıl bir çıkış noktası sağladığını ve ayrıca çocuklarımızın her gün karşılaştığı endişeleri ve stresleri azaltmaya nasıl yardımcı olabileceğini görmek çok kolay!

fotoğraf: Michael Graubard, NEDEN İYİ İÇİN

Aile testçilerimizin uygulamadan ve sunduklarından keyif aldığına şüphe olmasa da, L.A.U.G.H® Uygulamasının artık kullanılmadığını belirtmek önemlidir. kendi test ve denemeleriyle (Washington Üniversitesi ve Seattle Çocuk Araştırmaları Enstitüsü ile yapılan araştırmalar dahil) sağ. Okul denemelerinde araştırmacılar, uygulamanın zamanla öğrencilerin ruh halleri üzerinde önemli bir etkisi olduğunu buldu. Aslında, L.A.U.G.H® Time'ın yaklaşık yedi seansından sonra, öğrenciler ruh hallerinde %4,7'lik bir iyileşme ve çocukların öğrenme sevincinde ve okula bağlı olmalarında ölçülebilir artışlar gösterdi. Bu fenomeni incelerken, L.A.U.G.H® Time'ın sonunda öğrenme sevinci puanının %18,7 ve okul bağlılığının %19,2 daha yüksek olduğunu buldular. Bu, aidiyetin öğrenme sevincini doğrudan etkilediği ve birlikte öğrencinin ruh hali üzerinde olumlu bir etkisi olduğu anlamına gelir. Bu nedenle, bu uygulamayı böyle bir zamanda başlatmanın önemi.

fotoğraf: SchoolPRPro, Pixabay

Peki L.A.U.G.H.® Uygulaması gelecekte nasıl görünecek? Mayer, “Dünyamızda çocuklar, aileler ve gerçekten herkes için sakinlik, daha az endişe ve yaratıcı bir çıkış için kayda değer bir iştah olduğunu biliyoruz” dedi. “Uygulamanın gelecekteki sürümlerinde, birden fazla ekranda paylaşma (Ambient Art®) dahil olmak üzere sınıfa uygun özellikler ekleyeceğiz. ayrıca müzik, hareket, nefes alma ve farkındalığı, odaklanmayı ve sosyal duygusal öğrenme ve davranışı güçlendiren diğer unsurlara odaklanan yeni maceralar.”