Öğretmenlerimize Mektup: Devam Etmemizi Sağladığınız İçin Teşekkür Ederiz

Fotoğraf: Melissa Heckscher

Sevgili Öğretmenler,

Sadece bilmeni isterim ki, tüm bu “uzaktan eğitim” olayından vazgeçmek istediğim günler var.

Gözlerimi kapatıp teslim olmak, çocuklarımın ders çalışmak yerine Youtube'a, Xbox'a ya da izlemeyi tercih ettikleri herhangi bir cihaza bağlamalarına izin vermek istediğim günler var. Çünkü cidden: 8 ve 10 yaşındaki erkek çocuklarımı okula odaklamak (neşeli bir şekilde meşgul olmayan 5 yaşındaki kızım arka bahçede koşarken dondurulmuş 2 şarkılar) imkansıza yakın görünüyor.

Ama pes etmem. Neden biliyormusun?

Çünkü yapmıyorsun.

Hayır, tüm bu "Shelter in Place" olayı başladığından beri her okul günü oradaydın. Aslında, bizim için hazırladığınıza göre günlük programımızın haritasını çıkardım: Sabahları yakınlaştırma toplantıları; öğleden sonra sanat; öğle yemeğinde yüksek sesle okuyun. Bize “gitmemiz” için bir yer veriyorsunuz. Bunun için teşekkür ederim.

Kolay olamayacağını biliyorum. Birincisi, tüm sınıflardaki çocukları ve ailelerini Zoom'da yetkin hale getirmeyi başardınız. Bu tek başına bir başarıdır, ancak yaptığınız tek şey bu değil: Chromebook'unda nasıl gezineceğinizi bilmenin yanı sıra bir profesyonel ve dakikada 54 kelime yazın, ikinci sınıf öğrencim şimdi benden daha iyi bir Powerpoint Sunumu hazırlayabilir. Hepsi bu kadar öğretmenim. Teşekkürler.

Ve bizim için ne kadar zaman harcadığını anlamadığımızı sanma. Videolar çektiniz, ders planları gönderdiniz, Zoom toplantılarına ev sahipliği yaptınız, tavsiyelerde bulundunuz ve ekstra yardım teklif ettiniz - bazılarınız kendi başınıza olsa bile sizin de ilginize ihtiyaç duyan çocuklar (Dördüncü Sınıf Öğretmeni, Zoom'un ortasında çocuklarınızla sakince ilgilendiğinizi gördüm ve inanılmaz).

Kendi aileleriniz olsa bile, gecelerinizi çocukların çalışmalarını okuyarak ve gözden geçirerek geçirdiniz - Ortak Çekirdek matematik problemlerinin, dilbilgisi cümlelerinin, denemelerin ve testlerin sonsuz sayfalarını taradınız.

Muhtemelen önceki e-postalarda veya Google Classroom yayınlarında bahsedilen tüm endişeleri ele almış olmanıza rağmen, biz velilerle bir e-posta saldırısının ne olması gerektiğini yanıtladınız. (Bunun için üzgünüm. )

Yorgun olsan bile çok çalıştın. Yorulduğunuzda bile devam ettiniz. Doğru yapıp yapmadığınızdan emin olmadığınızda bile bu garip uzaktan öğrenme dünyasında gezindiniz. (Sen!)

En önemlisi: Çocuklarım için tüm okulda tanıdıkları aynı sevgi dolu ama-“Hadi işimize bakalım” tavrıyla ortaya çıktınız. Bir pandeminin ortasında evden çalışmanın ağırlığı (veya yalnızlığı) o kadar büyük hale geldi ki, muhtemelen her zaman yapamayacağınızı hissettiniz. bunu taşı.

Ama sen yapabilirsin.

Yapabilirim.

Ve çocuklar kesinlikle yapabilir.

O yüzden devam ediyorum. Çünkü siz on kat (tam olarak 24 kat) ile uğraşırken çocuklarıma bununla baş edemeyeceğimi nasıl söyleyebilirim?

Sende sadece bir oda dolusu Zoomed yapmak için enerjin yokken, 8 yaşındaki çocuğuma evde okula gidecek enerjim olmadığını nasıl söyleyebilirim? sessizliğe önceden ara verir - ama aynı zamanda sınıftaki HER TEK ÇOCUĞUN evinin yanından bisiklete binmek için sadece onlara gülümseyebilmeniz için kişi? (Cidden, bunun için teşekkür ederim.)

5 yaşındaki çocuğuma okul öncesi öğretmeni kendi arka bahçesini planlı, sınırsız solo ziyaretleri için trambolinine açtığında kendimden daha fazlasını veremeyeceğimi nasıl söyleyebilirim?

Siz öğretmenler, beni şaşırtıyorsunuz.

Ve pandeminin “ön saflardaki” çalışanlarına verilen elle boyanmış “Teşekkürler” işaretlerini veya canlı yayınlanan TV spesiyallerini alamıyor olsanız da, siz de aynı derecede değerlisiniz.

Ve bu fırsatı size söylemek için kullanmak istiyorum:

Sen bizim çapamızsın.

Her şey o rutinin çok dışındayken bize bir rutin veriyorsun.

Her şey normalden çok uzakken her şeyi normal hissettiriyorsun.

Bizi devam ettiriyorsun.

Yaptığınız her şey için teşekkürler öğretmenlerim. Seni seviyoruz.

Öğretmen Takdir Haftası şerefine, “Teşekkürler Öğretmenler!” yazarak bize katılın. Bu hafta pencerenizde imzalar.