โฟกัสในช่วงเวลาเล่น? ใช่ ลูกของคุณต้องการทักษะนี้เช่นกัน
เด็กส่วนใหญ่มองว่าเวลาเล่นเป็นส่วนที่ดีที่สุดของวัน น่าเสียดายที่การบ้าน ตารางงานที่โหลดแน่น และสิ่งล่อใจของหน้าจอ พวกเขาอาจเสียสมาธิได้ง่าย ในบางกรณี ความฟุ้งซ่านนี้อาจเกิดจากความต้องการพิเศษที่แฝงอยู่ ทำให้พวกเขาเสียสมาธิ ความปิติของการได้ดื่มด่ำกับประสบการณ์การเล่นอย่างเต็มที่และไม่ได้รับประโยชน์มากมาย
ผ่านการเล่น เด็กๆ จะได้เรียนรู้วิธีโต้ตอบกับผู้อื่น บรรลุพัฒนาการที่สำคัญ และพัฒนาทักษะที่สำคัญตลอดชีวิต
สำหรับเคล็ดลับที่จะช่วยให้เด็กๆ มีสมาธิและใช้เวลาเล่นให้เกิดประโยชน์สูงสุด ฉันหันไปหา Ellen Metrick, Human ผู้เชี่ยวชาญด้านปัจจัยกับ UL, LLC ซึ่งเธอประเมินผลิตภัณฑ์สำหรับเด็กผ่านมุมมองของเด็ก การพัฒนา. Metrick เสนอคำแนะนำต่อไปนี้สำหรับผู้ปกครอง
ลดสิ่งเร้าในห้อง
หากเด็กมีทางเลือกมากเกินไป พวกเขาอาจถูกกระตุ้นด้วยภาพและเสียงที่อยู่รอบตัวพวกเขามากเกินไป และจบลงที่การไม่สนุกกับมันเพราะพวกเขาพลิกจากกิจกรรมหนึ่งไปอีกกิจกรรมหนึ่ง ลองปิดทีวีและเพลง แล้วแนะนำของเล่นหรือกิจกรรมทีละอย่าง อาจเล่นในห้องที่ปราศจากความยุ่งเหยิง ผนังที่พลุกพล่าน และพื้นที่แออัด เนื่องจากพื้นที่ที่เรียบง่ายกว่าจะช่วยให้เด็กๆ มีสมาธิกับกิจกรรมที่อยู่ในมือ
ทำลายมันขึ้น
ไม่ว่าจะเป็นเกมกระดานหรือโปรเจ็กต์ศิลปะ หากเป็นการยากที่จะผ่านกิจกรรมทั้งหมดในคราวเดียว ให้ลองแบ่งโปรเจ็กต์ออกเป็นงานต่างๆ ตัวอย่างเช่น ถ้าเด็กกำลังสร้างบ้านนก การประกอบ ขัด ทาสี และตกแต่ง อาจจะมากเกินไปสำหรับการนั่งครั้งเดียว แบ่งออกเป็นส่วน ๆ ที่จัดการได้จนกว่าโครงการจะเสร็จสมบูรณ์ ซึ่งจะช่วยลดแรงกดดันในการทำทั้งหมดพร้อมกันและหลีกเลี่ยงความรู้สึกผิดหวังที่ยังไม่เสร็จ
อยู่ไม่สุขและมุ่งเน้น
การรอคิวของคุณอย่างอดทนอาจเป็นเรื่องยาก หากเด็กกำลังมีปัญหา ของเล่นที่ซุกซนอยู่ในกระเป๋าสามารถช่วยฆ่าเวลาได้ เนื่องจากกิจกรรมต่างๆ เช่น การเล่นซอกับของเล่นชิ้นเล็กๆ สามารถช่วยเด็กๆ ได้ควบคุมตนเองและมีสมาธิจดจ่อ หากการนั่งนิ่งๆ ตลอดทั้งเกมเป็นเรื่องที่ท้าทาย ให้ลองถอดเก้าอี้ออกแล้วเล่นขณะยืนรอบโต๊ะ วิธีนี้ช่วยให้เด็กเปลี่ยนน้ำหนักและให้ร่างกายได้รับแรงกดที่ข้อต่อเป็นพิเศษเพื่อช่วยให้มีสมาธิมากขึ้น
กิจกรรมยามว่าง.
การเล่นอย่างเงียบๆ เป็นสิ่งสำคัญ แต่บางครั้งก็ยากสำหรับเด็กที่จะนั่งเฉยๆ และจดจ่อกับสิ่งที่อยู่ตรงหน้า ลองใช้พลังงานเพิ่มเติมก่อนโดยทำกิจกรรมทั่วร่างกาย การกระโดดบนแทรมโพลีนและการเต้นรำเป็นทางเลือกที่ดี
การเล่นเป็นกิจกรรมที่มีคุณค่าซึ่งเด็กๆ สามารถเรียนรู้เกี่ยวกับตนเอง ผู้อื่น และโลกรอบตัวพวกเขา ด้วยการช่วยให้เด็กมีสมาธิและขจัดสิ่งรบกวนและสิ่งเร้าภายนอก พวกเขาจะได้สัมผัสกับรางวัลที่แท้จริงของประสบการณ์การเล่นที่มีความหมาย
ภาพเด่นมารยาท: Genius of Play
แอนนา ยูดินา
อัจฉริยะแห่งการเล่น
Anna Yudina เป็นผู้อำนวยการฝ่ายการตลาดสำหรับ The Toy Association™ ซึ่งเป็นสมาคมการค้าที่ไม่แสวงหาผลกำไรที่เป็นตัวแทนของบริษัทของเล่น ปัจจุบัน เธอเป็นหัวหอกของ The Genius of Play™ ซึ่งเป็นการเคลื่อนไหวที่เน้นผู้ปกครองซึ่งสร้างความตระหนักรู้เกี่ยวกับการเล่นว่าเป็นส่วนสำคัญในการพัฒนาเด็ก และสนับสนุนให้ครอบครัวมีเวลาเล่นทุกวัน