เรากำลังดำเนินการเรียนรู้แบบผสมผสานและยินดีต้อนรับสู่ความโกลาหล
ซีรีส์เรื่อง Family Tales ของเราคือการแอบดูชีวิตประจำวันของครอบครัวทั่วประเทศที่กำลังใช้ชีวิตอย่างบ้าคลั่งที่เราเรียกว่าการเป็นพ่อแม่! ตั้งแต่การเปิดเผยค่าใช้จ่ายในการดูแลเด็กไปจนถึงการทำลายการเงินของครอบครัวไปจนถึงการจัดการปีการศึกษาเสมือนจริง ด้วยลูกๆ หลายคน เราจึงใช้กองทัพ Red Tricycle ของผู้ปกครองเพื่อค้นหาว่าพวกเขากำลังสร้างมันขึ้นมาอย่างไร งาน. ซีรีส์นี้เป็นเขตปลอดการตัดสิน
สนใจที่จะบอกเล่าเรื่องราวของคุณ? เริ่มต้นด้วยการกรอกแบบสอบถามของเรา ที่นี่. เรื่องราวทั้งหมดไม่ระบุชื่อ
ความจริงโดยสิ้นเชิงเบื้องหลังการเรียนรู้แบบผสมผสานในนิวยอร์กซิตี้
ชื่อและอาชีพ: Mimi O'Connor บรรณาธิการ NYC Red Tricycle
อาชีพคู่สมรส: ผู้ผลิตรายการโทรทัศน์
เมือง: Brooklyn, NY
เกรดที่ลูกของฉันอยู่ใน: เกรดสาม
การจัดตั้งโรงเรียนในปี 2020: ลูกสาวของฉันเข้าเรียนในโรงเรียนของรัฐนิวยอร์คในบรูคลิน NYC เป็นเพียงระบบโรงเรียนของรัฐที่สำคัญเพียงระบบเดียวที่พยายามผสมผสานการเรียนรู้แบบตัวต่อตัวและทางไกล (เช่น เสมือน) เข้าด้วยกัน (น่ากลัว) ขนานนามว่า "ไฮบริด"
เมื่อฉันนึกถึงการเริ่มต้นปีการศึกษา 2020/2021 ในนิวยอร์กซิตี้ ฉันนึกถึงสุภาษิตสองสามคำ ตัวอย่างเช่น “ถ้าคุณไม่ชอบสภาพอากาศ [ใส่ตำแหน่ง] ให้รอห้านาที” หรือ “ถ้าคุณต้องการให้พระเจ้าหัวเราะ แค่บอกแผนการของคุณให้เขาฟัง” นอกจากนี้ “OMG WTF ฉัน เสียสติไปแล้ว” ไม่เพียงแต่สถานการณ์จะท้าทาย แต่สถานการณ์ที่ท้าทายยังเปลี่ยนแปลงอยู่เสมอ—วันที่เริ่มต้น วันที่เริ่มต้นที่แก้ไขแล้ว การเรียนรู้ทางไกลมีลักษณะอย่างไร ชอบ. ฯลฯ.
ฉันเชื่อว่าโรงเรียนและครูของเรากำลังพยายามอย่างเต็มที่และมีกำลังอื่นๆ ที่ทำงานอยู่ แต่ก็เป็นไปไม่ได้เช่นกันที่จะวางแผนและความวุ่นวายได้ส่งผลกระทบต่อผู้ปกครองทั่วนิวยอร์ค
ตอนนี้ สัปดาห์โรงเรียนของเราเป็นการผสมผสานระหว่างโรงเรียนทางไกลกับการเรียนรู้แบบซิงโครนัส โรงเรียนแบบตัวต่อตัว และวันทดลองของพ็อดการเรียนรู้ที่เราหวังว่าจะได้อยู่ด้วยกัน (ดำเนินไปอย่างช้าๆ เนื่องจากการดิ้นรนในการหาครู การนำทางความแตกต่างในลำดับความสำคัญและงบประมาณ แต่เรากำลังดำเนินการอยู่)
มีมี่ โอคอนเนอร์
ให้ลูกผสมหมุนวน
ประสบการณ์ของเราเกี่ยวกับการเรียนรู้ทางไกลในช่วงฤดูใบไม้ผลิทำให้เราตัดสินใจเลือกการสอนแบบตัวต่อตัวอย่างเข้มแข็ง เนื่องจากเราพบว่าตนเองอยู่ใน ที่ที่ไม่ยั่งยืนในการจัดการ/ เกลี้ยกล่อม / ตะโกนใส่ลูกสาวของเราเกี่ยวกับการมอบหมายงานและ Minecraft ที่มากเกินไป ซึ่งสุดท้ายเธอไม่เคยเล่นด้วยซ้ำ ก่อนเกิดโรคระบาด มันดูด
ยิ่งไปกว่านั้น ลูกสาวของเราเป็นคนเข้าสังคมและเจริญเติบโต/ต้องการความคิดเห็นจากครูและเพื่อนนักเรียนแบบตัวต่อตัวอย่างชัดเจน ฉันได้ยินมาว่าการเรียนรู้ทางไกลเหมาะกับเด็กบางคนมากกว่า แต่นั่นไม่ใช่เด็กของเรา
เรากังวลว่าเราป่วยหรือไม่? แน่นอนสักหน่อย แต่เรากำลังพยายามระมัดระวัง มีศรัทธาในโรงเรียนของเรา และ ณ จุดนี้ก็เต็มใจที่จะเสี่ยงกับประสบการณ์ในโรงเรียน "ปกติ" ที่ลูกสาวของเราพลาดไปอย่างสิ้นหวังตั้งแต่เดือนมีนาคม
ไฮบริดหมายถึงอะไรกันแน่?
ดีกว่าที่ฉันพยายามอธิบายว่าลูกสาวของเราไปโรงเรียนด้วยตนเองบ่อยเพียงใด นี่คือกำหนดการ "ร่วม" ของโรงเรียนในเดือนตุลาคม (คำตอบยาว: ในตารางสามสัปดาห์ เธอเข้าร่วมทุกวันพฤหัสบดี ในสัปดาห์ที่หนึ่ง เธอเข้าร่วมในวันอังคารด้วย ในสัปดาห์ที่สอง เธอก็เข้าร่วมในวันจันทร์ด้วย ใช่แล้ว สัปดาห์ที่สาม เธอมาพบเธอสัปดาห์ละครั้ง)
หมายเหตุ: ในการพยายามตั้งค่าพ็อดการเรียนรู้ประเภทใดก็ตาม เด็กๆ ต้องอยู่ในกลุ่มเดียวกัน ดังนั้นพวกเขาจะทำการเรียนรู้แบบตัวต่อตัวหรือเสมือนจริงในวันเดียวกัน (หนึ่งในสมาชิกของเราต้องขอเปลี่ยน และโรงเรียนก็ตอบสนองอย่างมากในการเปลี่ยน)
มีมี่ โอคอนเนอร์
การตื่นนอนไม่ใช่เรื่องเดียวกันในบ้านของเรา
มีความแตกต่างระหว่างการตื่นและการลุกขึ้นในบ้านเรา ในขณะที่ฉันมักจะเป็นคนสุดท้ายที่มีสติ (7:30 น. 7:45 น.) สามีและลูกสาวของฉันมักจะตื่นอยู่ต่อหน้าฉัน ไม่ใช่เรื่องแปลกที่ฉันจะได้พบเธอในเธอ เต้นท์ใหม่สุดเก๋ ที่เธอซื้อด้วยบัตรของขวัญ Amazon ดูบางอย่างบน iPad ของเธอ หรือเพื่อให้สามีของฉันได้ผ่อนคลายในแต่ละวันด้วยการอ่านพาดหัวข่าวบนเตียง
ฉันลงไปชงกาแฟ—เรามี “การชงด้วยความเร็ว” เกรดกึ่งเชิงพาณิชย์ เครื่องบุญ ที่เราเตรียมในคืนก่อนและทำหม้อได้ในเวลาประมาณสามนาที—และเริ่มเขย่ากรงเพื่อให้มันเคลื่อนไหว
ฉันจะแต่งตัวหรือไม่ขึ้นอยู่กับว่าฉันจะพาเธอไปโรงเรียน โดยทั่วไปแล้ว ฉันไม่อาบน้ำ ไม่ว่าจะเป็นเพราะฉันถูกดูดเข้าไปในคอมพิวเตอร์/ที่ทำงาน หรือเพราะฉันมีความคิดที่จะออกกำลังกายในภายหลังและจะมีเหงื่อออก ดังนั้นจะมีประโยชน์อะไร (บางครั้งมันก็เกิดขึ้นได้ด้วยสิ่งนี้ ลู่วิ่งขนาดเล็ก ฉันรัก.)
มีมี่ โอคอนเนอร์
และตอนนี้สำหรับบางสิ่งที่แตกต่างอย่างสิ้นเชิง: โรงเรียน "ของจริง"
วันที่น่าตื่นเต้นที่เราเดินไปโรงเรียน เรียงแถวกันหกฟุต ลูกสาวของเราได้รับการวัดอุณหภูมิของเธอและเธอก็ไป มีเด็กแปดคนในชั้นเรียนแบบตัวต่อตัวของเธอ ตามที่ปรากฏ เธอจะไปประมาณห้าวันต่อเดือน แต่ไม่เพียงแต่จะดีต่อสุขภาพจิตของเธอเท่านั้น เธอยังได้รับความสนใจมากมายจากครูสองคนของเธอเมื่อเธออยู่ที่นั่น (เราว่ามันเหมือนโรงเรียนเอกชนเรื่องสเตียรอยด์)
ฉันมารับเธอในวันแรกของการเรียนแบบตัวต่อตัว และถึงแม้จะดูแปลกๆ นิดหน่อย—เด็กๆ เข้าแถวกันหกฟุตในสนามของโรงเรียน—ก็ยังได้รับชัยชนะเช่นกัน เมื่อถามว่าวันแรกของเธอเป็นอย่างไร ลูกสาวของฉันก็พูดว่า “น่าสนใจ…” ซึ่งก็เปลี่ยนเป็น “น่าอัศจรรย์!!!” อย่างรวดเร็ว
ในช่วงไม่กี่วันที่ผ่านมา พี่เลี้ยงเด็กที่ดูแลเธอมายาวนานมารับเธอแล้วพวกเขาก็มุ่งหน้าไปที่สวนสาธารณะ แหล่งรวมกิจกรรมสำหรับเด็กประถมและอื่นๆ (ตอนนี้เรารู้สึกซาบซึ้งจริงๆ ในตอนนี้—กลางแจ้ง เล่นฟรี กับเพื่อน—และพยายามดื่มด่ำให้มากที่สุดในขณะที่สภาพอากาศยังเอื้ออำนวย)
มีมี่ โอคอนเนอร์
ระยะไกลและใกล้มือ
ในวันที่ห่างไกล ลูกสาวของเราถูกจัดให้อยู่ในห้องของเธอโดยมีโต๊ะทำงาน เราต้องโน้มน้าวให้เธอต้องออกไปเก็บกวาดเพื่อที่เธอจะได้มีที่ว่างสำหรับทำงาน (มันซ้อน สูง ด้วยนิยายภาพและ doo-dads มากมายที่นักเรียนชั้นป. 3 สะสม)
วันเรียนทางไกลของเธอเป็นการผสมผสานระหว่าง “การสอนแบบซิงโครนัส” (บทเรียนสดจากครูของเธอกับเพื่อนร่วมชั้น) ตามด้วยเวลาออฟไลน์สำหรับการทำงานมอบหมายที่เชื่อมโยงกับบทเรียนเหล่านั้น นอกจากนี้ยังมีการประชุมช่วงเช้าและการปิดการประชุม และชั่วโมงการทำงานสะท้อนถึงวันเรียนแบบตัวต่อตัว
เธอมี Echo Dot ในห้องนอนของเธอ - ฉันคิดว่าราคาต่อรองของสามีของฉันในวันสำคัญ เราใช้เพื่อกำหนดเวลาการเตือนสำหรับเซสชัน “การเรียนรู้แบบซิงโครนัส” ตลอดทั้งวันกับครูและชั้นเรียนของเธอ และเธอใช้เพื่อฟังเพลง (เพลงป๊อปห้าเพลงเดียวกัน)
ไม่ว่าเธอจะอยู่ห่างไกลหรือมาเจอกัน ฉันกับสามีก็ใช้สำนักงานเล็กๆ ร่วมกันในตอนกลางวัน โดยที่ห้องหนึ่งหรืออีกห้องหนึ่งไปห้องอื่นเพื่อการประชุม Zoom และการประชุมทางโทรศัพท์ตามความจำเป็น เราแท็กทีมในการทำอาหารกลางวัน ขึ้นอยู่กับว่าใครยุ่งในขณะนั้น
ห้องลูกสาวของเราอยู่ติดกับสำนักงาน ดังนั้นเราจึงปรับให้เข้ากับสิ่งที่เธอทำ (หรือไม่ทำ) เธอยังโผล่ออกมาเพื่อขอความช่วยเหลือ คำแนะนำในการสะกดคำ รายงานสิ่งที่เธอเพิ่งทำเสร็จ เป็นต้น (เธอยังมาเรียกร้องอาหาร ยุ่งกับเรา และโดยทั่วไปแล้วทำให้เราเสียสมาธิ ฉันไม่สามารถตำหนิเธอได้ แต่มันทำให้เรามีประสิทธิผลน้อยลงและหงุดหงิดมากกว่าตอนที่เธอไม่อยู่ที่นี่)
บางครั้งเรากระตุ้นให้เธอพยายามมากขึ้นอีกหน่อย—พูด เขียนมากกว่าหนึ่งประโยคที่โทรเข้ามาเพื่อขอคำตอบ และโดยทั่วไปแล้วสิ่งนี้จะไม่เป็นไปด้วยดี (ดู: ความสำคัญของครูที่ไม่ใช่เราและเพื่อนร่วมงานของเธอ)
Julie Chervinsky
การสร้างพ็อด: ไม่ใช่เรื่องง่าย—หรือถูก!
ซึ่งนำเราไปสู่ฝัก ผู้ปกครองทั่วประเทศต่างพากันคลั่งไคล้ ฝักการเรียนรู้โรคระบาดและในนิวยอร์กซิตี้ก็ไม่ต่างกัน เราได้สร้าง "ฟองสบู่" ของการระบาดใหญ่อย่างไม่เป็นทางการในช่วงต้นฤดูร้อน โดยทำอย่างระมัดระวัง สวมหน้ากาก ออกเดทเล่นนอกบ้านกับสองครอบครัวเพื่อไม่ให้เด็กที่ทุกข์ทรมานอย่างเห็นได้ชัดจะไม่ไป บ้า.
ความคิดที่จะกลับไปสู่การเรียนรู้ทางไกลและประสบกับการเปลี่ยนแปลงในช่วงฤดูใบไม้ผลิไม่ใช่ทางเลือก แม้ว่าการเรียนรู้เสมือนจริงจะแข็งแกร่งกว่าในช่วงฤดูใบไม้ร่วงก็ตาม ฟองสบู่ก้อนเล็กๆ ของเรารู้สึกทึ่งกับการรวบรวม "พ็อด" วันห่างไกล กิจกรรมระดมความคิด และวิธีแก้ปัญหาภายนอกที่เป็นไปได้ เป้าหมายของเราคือการให้ความช่วยเหลือแบบตัวต่อตัวสำหรับเด็กๆ ในวันห่างไกล ช่วยเหลือพวกเขาทั้งที่ได้รับมอบหมายในชั้นเรียน และหากเป็นไปได้ ให้เสริมคุณค่า/กระตุ้นจิตใจเพิ่มเติม
ไม่ช้าเราก็ได้เรียนรู้ว่าราคามีตั้งแต่มูลค่าโชคลาภ ($10,000 ต่อเด็กหนึ่งคน) ไปจนถึงค่าโชคลาภที่น้อยกว่า ($35/ชั่วโมง/เด็ก) ไปจนถึงราคาที่ไม่แพงสำหรับบางคน กับบุคคลที่อาจจะไม่สามารถให้การสนับสนุนด้านวิชาการได้ หวังว่าสำหรับ (ดูเหมือนว่าครูที่ผ่านการรับรองจะถูกแย่งชิงโดย "บริการจัดพ็อด" ซึ่งคิดค่าใช้จ่ายส่วนสำคัญสำหรับพวกเขา การจับคู่) แน่นอนว่าเราทุกคนตระหนักดีว่าการมีเงินเพิ่มเติมเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ของเด็กๆ ในครั้งนี้คือ หรูหรา. มันไม่ได้รู้สึกดี แต่เรากำลังทำมัน
เราไม่จำเป็นต้องมีผู้ชนะรางวัล Golden Apple ที่รอดชีวิต และฉันค้นหานักเรียนที่จบอย่างกล้าหาญด้วยการโทรหา โครงการต่างๆ ในเมือง เข้าถึงกลุ่มศิษย์เก่าใน LinkedIn และในฟอรัมบน Facebook แต่กลับไม่ ประโยชน์.
ในที่สุด อย่างที่มักเกิดขึ้นในนิวยอร์ก ขอแนะนำให้ใช้ “ครูสอนพิเศษลูกพี่ลูกน้องของสามีฉัน” (แต่จริงๆ แล้วนั่นคือสิ่งที่เราพบเธอ) เธอมีคนที่ทำงานให้เธอและดูดี และเราตั้งค่าการทดลองที่บ้านของสมาชิกคนหนึ่งในพ็อด ยกมือไหว้และอธิษฐานว่ามันจะได้ผล
เราไปส่งเธอเวลา 10.30 น. และมารับเธอเวลา 14.00 น. พบฉากของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่ขยันหมั่นเพียรพยายามฝึกเขียนในสมุดจด ตามมาด้วยบทเรียนคณิตศาสตร์และวิศวกรรมศาสตร์จากพี่น้องที่จบวิทยาลัย/พี่น้องที่โตกว่า โดยทุกบัญชี มันเป็นความสำเร็จที่จำเป็นมาก แน่นอนว่าเรายังคงแก้ไขรายละเอียดทั้งหมดอยู่ แต่หวังว่าจะเริ่มได้ในเร็วๆ นี้ (AKA โดยเร็วที่สุด!)
iStock
อาหารค่ำหรือความลับของฉันอัปยศ
ฉันคิดว่าสามีของฉันและฉันเป็นพ่อแม่ที่ค่อนข้างโอเคในหลายๆ ด้าน เราพยายามให้บุตรหลานของเราได้สัมผัสกับผู้คนและประสบการณ์มากมาย พัฒนาความฉลาดทางอารมณ์และความเป็นอิสระของเธอ และปล่อยให้เธอเป็นอย่างที่เธอเป็น (ไม่ใช่คนที่เรา "ต้องการ" ให้เธอเป็น) เหนือสิ่งอื่นใด
แต่การสารภาพผิด เราไม่ทานอาหารเย็นร่วมกันเป็นครอบครัว บางครั้งเราก็มีของที่เรียกว่า “ดินเนอร์ครอบครัว” ซึ่งเราเตรียมอาหารหรือสั่งมาทานด้วยกัน “แบบ ครอบครัวปกติ” แต่โดยทั่วไปแล้ว ลูกสาวของฉันกินข้าวเย็นในตอนหัวค่ำ และใช่ บางครั้ง เธอก็มักจะทำ ดูโทรทัศน์. เรามักจะดูด้วยกันและผูกพันธ์คุยกันเกี่ยวกับรายการที่เราเลือก ฉันพบว่ารายการเรียลลิตี้เหมือน โครงการรันเวย์ เป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการชี้ให้เห็นและอภิปรายถึงแง่มุมที่ดีและแย่ที่สุดของพฤติกรรมมนุษย์ ความล้มเหลวและความสำเร็จ การมุ่งเน้นและความมุ่งมั่น ฯลฯ
ฉันกับสามีกินข้าวกันมากหลังจากกิจวัตรการแปรงฟัน ชุดนอน และการอ่านหนังสือของลูกสาวในตอนเย็น (เราอ่าน เธอ พิธีกรรมที่หลงเหลือจากตอนที่เราเริ่มซีรีส์แฮร์รี่ พอตเตอร์เมื่อนานมาแล้ว และตอนนี้ก็เป็นวิธีที่ดีที่จะจบเรื่อง วัน. ขณะนี้เรากำลังอยู่ในหนังสือเล่มหนึ่งของ สมาคมเบเนดิกต์ลึกลับ. แนะนำ!)
ในที่สุดเราก็นั่งทานอาหารเย็นและหลบหนีไปเป็นเวลาหลายชั่วโมงที่หน้าทีวีเวลาประมาณ 22.00 น. บางที ยิ่งเป็นเรื่องอื้อฉาวมากขึ้น เราไม่ได้กินสิ่งเดียวกัน—ฉันกินปลาแซลมอน ปลาลิ้นหมา และเม็กซิกันทำเอง เขาทำสลัด ไก่ย่าง และพริกเป็นส่วนใหญ่ บางครั้งเราสั่งซูชิถ้าเรารู้สึกอยากทาน พวกเราคนหนึ่งมักจะผล็อยหลับไปบนโซฟาก่อนที่การแสดงจะเสร็จ เราซึมเข้าไปในห้องนอน ตีฟาง แล้วเริ่มใหม่ในตอนเช้า
มีมี่ โอคอนเนอร์
โพสต์สคริปต์: ขณะที่ฉันทำสิ่งนี้เสร็จ วันก่อนลูกสาวของฉันจะต้องกลับไปเรียนรู้ด้วยตนเอง โรงเรียนของเรา—ตั้งอยู่ใกล้พื้นที่ที่มีผู้ติดเชื้อโควิดเพิ่มขึ้น—ปิดตัวลงเป็นเวลาสองสัปดาห์ นี้แน่นอนเปลี่ยนภูมิทัศน์อีกครั้ง
เมื่อฉันบอกข่าวกับเธอ เธอเสียใจมาก มันทำให้หัวใจสลาย ผู้ปกครองโรงเรียนรีบจัดงานแถลงข่าวในวันรุ่งขึ้น ฉันก็ลากลูกสาวไปด้วย ให้กำลังใจเธอ ทำบางอย่างด้วยความโกรธของเธอแทนที่จะ "กินน้ำตาลสักช้อนเพราะเธอรู้สึกหดหู่ใจ" (ไม่โกหก: นั่นคือสิ่งที่พูด)
การบอกว่าลูกสาวของฉันสนุกกับการเป็นศูนย์กลางของความสนใจนั้นเป็นเรื่องที่พูดน้อยไป เธอก้าวขึ้นสู่ไมโครโฟนและพูดคุยเกี่ยวกับว่าเธอรักการเรียนรู้แบบตัวต่อตัวมากแค่ไหน และมาตรการป้องกันที่โรงเรียนกำลังดำเนินการอยู่ และใช่ เราภูมิใจมาก (เธอกังวลมากขึ้นอีกเล็กน้อยว่ามีคนเห็นเธอในทีวีมากแค่ไหนและ "ชอบ" ที่เธออาจได้รับจากสมาชิกสภา ฟีด Twitter แต่ฉันหวังว่าคำชมของฉันสำหรับการพูดความคิดของเธอและการดำเนินการลงทะเบียนในความยุ่งเหยิงของการค้นพบใหม่ของเธอ "ชื่อเสียง."
—มีมี่ โอคอนเนอร์
อาหารค่ำ, การจัดการ: บริการจัดส่งอาหารเพื่อรักษาสุขภาพจิตของคุณ
สิ่งที่คุณต้องรู้เกี่ยวกับ NYC Pandemic Learning Pods
NYC Outdoor Family Fun for Fall 2020
เกียร์ที่จะพาคุณผ่านพ้นโรคระบาด: คู่มือบรรณาธิการ NYC ของเรา