Denna studie erbjuder ny inblick i utveckling av småbarnsspråk

instagram viewer

Ny forskning publicerad i Journal of Experimental Child Psychology belyser hur småbarn lär sig nya ord- och det kan överraska dig!

Forskare från University of East Anglia undersökte hur 18–24 månader gamla lär sig språk. Närmare bestämt hur de lär sig nya ord i samband med ord de redan känner och ord som är nya för dem.

Foto: Daria Shevtsova via Pexels

Enligt Dr Larissa Samuelson, från UEA: s psykologiska högskola, ”Tidigare arbete tyder på att när barn hör ett ord de inte kan och ett föremål som de aldrig har sett i samband med vissa objekt som de redan kan namnge, till exempel en leksak eller en boll, de gissar att det nya ordet hänvisar till det nya sak."

Samuelson fortsatte och tillade: ”Vi ville veta om styrkan i ett barns kunskap om välbekanta saker, hur väl de vet vad "bilar" eller "bollar" är, viktigt för att lära sig nya ord och komma ihåg dem. " Så vad gjorde forskarna hitta?

Foto: RawPixel

Efter att ha lärt 82 barn två nya ord ("zeb" för en honungsdoppare och "yok" för en sil) introducerade de ett tredje nytt objekt/ord. Forskarna bad sedan barnen att få det nyaste objektet (en fågelleksak som heter "blick") när den presenterades med "zeb" och "yok", och igen med föremål som de redan kände.

Även om småbarn kunde länka det nya ordet till fågelleksaken i närvaro av föremålen de redan visste, kunde de också göra det när forskarna placerade "blick" med "zeb" och "Jok."

Även om detta inte är direkt överraskande, fann forskarna att efter en fem minuters färgpaus kunde småbarnen bättre komma ihåg "blicken" i närvaro av de nya föremålen/orden. Samuelson sa om resultaten "" Vi hade förväntat oss att en starkare kunskap om välbekanta ord skulle vara bättre för att lära sig nya ord, men vi hittade motsatsen var sant. ” Hon fortsatte och tillade: ”Det verkar kontraintuitivt, men det är kanske för att de mindre kända artiklarna inte konkurrerar med de nya orden som mycket. Om de lär sig nya ord i samband med att leka med välkända föremål som en boll, bok eller bil, bearbetar de inte det nya ordet lika mycket. ”

Vad betyder detta för dig? Enligt denna studie kan du ha ett nytt sätt att lära din tot!

- Eric Loop

RELATERADE HISTORIER

Kan din baby förstå räkna? Ny forskning säger ja

Ny forskning belyser långsiktiga effekter av time-out

Detta är det bästa rummet i huset att göra läxor, enligt forskning