Пројекти за лаку игру због којих се деца играју по цео дан

Фотографија: Мегхан Фитзгералд преко Тинкергартен

Игра је важна за сву децу, посебно када је води дете, што значи да се радње, открића и изуми осећају као да су дете.

Постоји чак и целина низ врста игре, укључујући бесплатну, независну игру у којој деца састављају правила и играју се под вођством одраслих.

Добре вести? Не морамо стално да забављамо своју децу. Квалитет времена које проводимо као партнери у игри много је важнији од количине.

Често је лакше навести децу да се играју него учинити. Унесите: Пустите пројекте.

Пројекат представе се врти око стварне теме: Током лета 2021. у Тинкергартену, за на пример, претворили смо наше домове и учионице на отвореном у „кампове“ као део наше игре за камповање пројекат. Лидери су помогли породицама да заједно раде на додавању објеката, прилагођавању окружења и измишљању нових начина игре у складу са нашом „кампинг“ темом.

Овај концепт играња на пројекту није нов. “Приступ пројекта”Је устаљен начин поучавања у којем наставници воде ученике кроз дубинско проучавање тема из стварног света. Дечији музеји такође нуде импресивна искуства која позивају на претварање у игру попут супермаркета или болнице.

Лако је поставити пројекте за игру у свом простору. За почетак размислите о пројектима играња у две фазе: Постављање окружења и преговарање о представи.

Фаза 1: Постављање пројекта

Окружење за игру је и физичко окружење заједно са предметима, материјалима, темама и идејама. Не морате да стварате искуство на нивоу музеја. Заправо, деца науче много више када почнете једноставно и заједно стварате искуство мало по мало, с временом.

Током претходне летње теме Тинкергартен, деца су се за недељу нашег свемирског кампа уронила у свемир. Свемир задивљује и децу и одрасле, што га чини савршеним пројектом за игру који буди машту и привлачи децу на науку.

Ево како можете започети пројекат играња у свемиру код куће:

• Скупите неколико предмета за домаћинство
• Идите напоље
• Подигните поглед према небу и запитајте се гласно: „Шта мислите како би било отићи у свемир? Мислите ли да бисмо могли користити ове материјале да се претварамо да идемо на пут на Месец/другу планету? Питајте се заједно како бисте тамо стигли. Шта бисте видели и урадили када стигнете? "
• Ако деца чују овај позив и трче с њим, пустите игру да се откотрља и придружи се заједно, следећи њихово место. Ако деца успавају или промене интересовање, све није изгубљено - ако је пројекат „лепљив“, вратиће му се.

Фаза 2: Преговарање о представи

Када пројекат заживи, сарађујте са децом да бисте се играли и временом развијали окружење.

Педагози у пројектном приступу ово сматрају „преговарањем о наставном плану и програму“. То је као игра хватања. Избацујемо нови материјал, идеју или питање. Затим, дозвољавамо деци да одлуче како желе да реагују. Док играмо, можемо да одбојкавамо напред -назад, увек их следећи. Овај приступ давања и узимања даје нам начин подршке да обогатимо игру, али и држи децу на челу и помаже нама и нашој деци да се развијамо одзивни односи.

Како изгледа преговарање о представи?

Ево како би напред и назад могло да функционише за игру свемирских пројеката:

• Вондер & Маке: Разговарајте са децом о томе шта бисте још могли да направите за свој пут у свемир. Затим заједно радите на коришћењу отворених предмета (предмети природе, рециклажни материјал, тканина итд.) За креирање нових реквизита. Картонске кутије могу постати ракетни бродови. Предмети природе и мали објекти могу постати дугмад и бројчаници на свом свемирском возилу. Стене и блато се могу уредити да створе место слетања на Месец.
• Читајте и сазнајте о свемиру: Посетите библиотеку и запитајте се да ли постоје књиге о свемиру за читање. Један од наших омиљених је Мој ракетни брод Раини Даи од Маркетте Схеппард. Тхе Марс Персеверанце Ровер Интерактивна страница има фотографије и видео записе снимљене на Марсу и са мисије 2020.
• Откријте ноћно небо: Водите децу у ноћну шетњу да посматрају месец и звезде. Ако ноћна шетња омета време спавања вашег детета, погледајте сазвежђа у апликацијама попут СкиВиев, Стар Трацкер & Стар Валк.
• Посадите отворени материјал: Поставите неколико једноставних предмета, попут лупе, четке или канте у игралиште и погледајте шта деца раде с тим - можда постану оруђа за ископавање и прикупљање свемирских стена и других занимљивих ствари примерци.

Како пројекат буде трајао, деца ће понављати и измишљати са вама и без вас. Када мала деца понављају игру на исту тему, јачају се важне неуронске везе.

Без обзира како започели, запамтите, требало би почети једноставно и природно расти. Процес чуђења, измишљања, претварања покреће учење. Заједничко дељење у овом процесу повезује нас са нашом децом и помаже деци да науче како да стварају сопствене играчке пројекте, чинећи њихову независну игру заувек богатијом и привлачнијом.

За ваш први пројекат:

1. Изаберите пројекат: Шта је вашој деци најузбудљивије или најзанимљивије? Диносауруси? Уметност? Мачке? Суперхероји? Или испробајте једну од доле наведених тема.
2. Наместити: Које окружење би инспирисало игру која се врти око те теме? Постоји ли дом или други простор у којем би се ова представа могла одвијати? Како сте могли да означите угао дворишта, парка или собе који би могао бити тај простор? Које су вам прве ствари потребне за почетак?
3. Додајте неколико реквизита: Који би обични предмети могли да постану реквизити у представи? Штапићи, прљавштина итд.? Спремање предмета може вам помоћи да се са децом запитате шта би вам било потребно за игру.
4. Питати се: Разговарајте заједно о томе шта бисте могли да обучете, направите или направите.
5. Игра: Почните да постајете ликови или људи у центру вашег пројекта. Толико претварања (и емпатије) може произаћи из овога. Једнорози имају рогове, морају да једу, имају безбедно место за спавање.
6. Прочитајте и сазнајте више идеја: Прочитајте књигу о једнорозима и имате гомилу материјала да унесете у свој пројекат.
7. Нека се заврти: Одржавајте пројекат и даље, чак и ако интересовање вашег детета опада и нестаје. Затим, кад постане јасно да су наставили, испробајте нови пројекат.

Примери тема пројекта: Кување, мачке или пси, птичје гнездо, шума, замишљена бића, пиратски брод, потрага за благом, ресторан, пољопривреда, грађевински и уметнички студио.

ПОВЕЗАНЕ ПРИЧЕ:
Једноставна истина за срећну и здраву децу
Ево како да наведете своју децу да се играју сами (за дугачке вежбе!)
Како јастог може научити своју децу друштвеном дистанцирању