6 učinkovitih načinov za praznovanje meseca zgodovine črncev vsak dan

foto: iStock

Zlasti za otroke, mlajše od 9 let, želimo omejiti izpostavljenost vsebinam, ki so pretirano nasilne ali ki lahko v njihovih mislih ustvarijo družbeno hierarhijo. Kot je opisano v Rasa, razred in starševstvo: 5 strategij za razpravo o socialni nepravičnosti s svojimi otroki, starost ni razlog ali izgovor za izogibanje pogovorom o krivicah; vendar sta pri odločanju ključnega pomena starost in psiho-čustveni razvoj o čem razpravljatiin kako deliti.

Uporabite zdravo pamet, da ugotovite, kakšen jezik ali podrobnosti bi morali uporabiti za razpravo o zgodovinskih krivicah - in zlasti o nasilnih dejanjih krivice in zločinih iz sovraštva. Lahko in moramo sporočiti, da so bili ljudje včasih obravnavani na nepošten in nečloveški način, ne da bi naše majhne otroke travmatizirali z grafičnimi podrobnostmi.

foto: Laura Green

Pri otrocih, ki so dovolj stari, se moramo prepričati, da obstaja povezava med tem, koliko podrobnosti delimo o rasističnem zatiranju in koliko raziskujemo psihologijo zatiralca. Če menite, da vaš otrok ni dovolj star ali prefinjen, da bi lahko računal z izprijenimi motivi lastnikov sužnjev, potem morda niso pripravljeni biti izpostavljeni izrecnim podrobnostim o praksah na nasadi.

Številnim zgodovinskim zgodbam črncev manjka antagonist. Tvegamo nenamerno krivdo žrtve, če nasilnika ne prepoznamo in ne obsojamo. Izogibajte se vsebini, ki opisuje institucionaliziran rasizem v pasivnem glasu. Na primer: Harriet Tubman ni bila suženj. Družina Brodess zasužnjen Harriet Tubman.

Preoblikovanje teh pogovorov na ta način ustvarja odgovornost za te zločine proti človeštvu, kar je najbolj kritičen korak k pravičnosti.

foto: Annette Benedetti

Obstaja veliko zgodovinskih primerov sistemske pristranskosti in zatiranja po vsem svetu. Poskrbite, da se vaši otroci zavedajo, da trpljenje in zasužnjevanje nista edinstvena za črnce. Če zasužnjevanja in segregacije temnopoltih ne uspemo kontekstualizirati, to populacijo nenamerno razčlovečimo.

Mnoge otroke učijo o zatiranju temnopoltih že dolgo, preden jih učijo o zatiranju katere koli druge skupnosti. Cilj ni vzbuditi usmiljenja do črncev; razsvetliti mora univerzalne probleme, povezane s sistemsko krivico. Navsezadnje želimo, da naši otroci razumejo zgodovino črncev, da bi prepoznali in se borili proti krivicam do katerega koli posameznika ali skupine.

foto: iStock

Resnično ni edinstvene "črne izkušnje". Že sam po sebi je problematično narediti barvo kože edinstven povezovalni dejavnik v zgodovinskih izkušnjah skupin ljudi. Afriška diaspora se razteza po vsem svetu. Ljudje s temno kožo obstajajo povsod, zgodovinski kontekst njihovega prihoda na njihove lokacije pa je za različne skupine ljudi in posameznike popolnoma drugačen.

Ne strinjajte izobraževanja o zgodovini črncev v ameriško suženjstvo pripovedi o državljanskih pravicah, kot se pogosto izvaja.

Črna izkušnja je raznolika, zapletena, se razvija in se nenehno dogaja. Črna zgodovina se je začela že dolgo pred trgovino s sužnji. Zajema ljudi vseh veroizpovedi, družbeno-ekonomskih ravni in političnih prepričanj. Če ne naučite svojih otrok, da se spoprimejo s to zapletenostjo, lahko privzamejo stereotipiziranje. V mesecu zgodovine črncev obvezno vključite pogovore o različnih črnih ljudeh, ki živijo v Ameriki, vključno s posamezniki LGBTQ, različno sposobnimi temnopoltimi Američani, nedavnimi priseljenci in ženske.

Osredotočite se na poučevanje o prispevkih in izkušnjah temnopoltih Američanov, ki so seveda v skladu z interesi vašega otroka. Na primer, če vašega otroka zelo zanima vesolje ali astrofizika, lahko poiščete biografije Mae Jemison ali Neil deGrasse Tyson.

Če imate malo hrane, poskusite poskusiti ali skuhati hrano iz afriške diaspore, na primer dušo ali karibsko hrano. Če imate igralca, glasbenika, pesnika ali izumitelja, jih izpostavite Sydneyju Poitierju, Dukeu Ellingtonu, Langstonu Hughesu ali Garrettu Morganu.

Mesec zgodovine črncev je edinstvena priložnost za gojenje pristnega spoštovanja in identifikacije s črnoameriško kulturo. Izkoristite množico vsebin, ki so na voljo ta mesec, in otrokom pomagajte videti, da nas povezuje več kot ločuje.

Posvetitev najkrajša koledarski mesec v letu, da bi priznali izkušnje in prispevke črncev, je sam po sebi problematičen. V pravičnih okoliščinah bi akademski učni načrti brezhibno odražali izkušnje in vplive vseh ljudi. Če bi bili naši učbeniki natančni in vključujoči, bi o prispevkih afroameriških inženirjev izvedeli v času naše inženirske enote - ne le v mesecu črne zgodovine.

Na ta način je Mesec črne zgodovine kulturna ustanova, ki lahko nasprotuje ali spodkopava svoj lasten namen. Odvezuje naše šole, učitelje in družbo odgovornosti, da v preostalem delu leta dejansko vključijo barvne ljudi, vendar lahko to odpravimo v svojih domovih.

Vsekakor vse leto vključite pogovore in zgodovinske lekcije o temnopoltih ljudeh, da bodo vaši otroci bodo vedeli, da sta spoštovanje raznolikosti in poslanstvo socialne pravičnosti življenjski slog in ne novost.