Šokantne raziskave razkrivajo, da le osem držav potrebuje čas za počitek

instagram viewer
Pridružite se projektu skupnega šolskega dvorišča v San Franciscu in nadzorniku Marku Farrellu v srednji šoli Aptos v soboto, 17. septembra od 11. do 13. ure za razburljiv uvodni dogodek, s katerim bo javnost ponovno odprla šolsko dvorišče. vikendi. Ta dogodek bo vključeval zabavne dejavnosti za celotno sosesko, brezplačno kosilo (do razprodaje zalog), slovesnost prereza traku in tombolo za zmagovalne nagrade! Odgovorite danes: http://www.sfsharedschoolyard.org/kickoff_aptos

foto: Skupni projekt šolskega dvorišča

Razumevanje počitka bi moralo biti precej preprosto, kajne? Otroci z veseljem odidejo ven, da tečejo, se igrajo in pokurijo vso to porabljeno energijo med pravopisnimi preizkusi in poukom množenja. Po novih smernicah pa ta kratek odmor ni tako razrezan, kot se vam zdi. Preberite, če želite izvedeti, kako bi se lahko počitek spremenil, da bi kar najbolje izkoristili otroško igro.

Smernice, ki so jih razvili Društvo zdravstvenih in fizičnih vzgojiteljev (SHAPE) in Centri za nadzor in preprečevanje bolezni, obravnavajo vprašanja, ki so jih postavila lanska Oblika poročila o narodu. Na primer, raziskava je odkrila dejstvo, da le osem držav v državi potrebuje celo čas za počitek. Ja, prav ste prebrali: samo osem. Ugotovili so tudi, da obstajajo minimalne smernice, ki šolam svetujejo, kako ta čas izkoristiti.

The smernica ponuja 19 posebnih strategij za šole za izvajanje uspešnih programov počitnic. Komponente vključujejo tako preproste stvari, kot je ustvarjanje okolja za igranje, tudi če je prehladno ali deževno, da bi šli ven, do bolj zapletenih idej, na primer zagotavljanja načrtovanih dejavnosti.

"Mislim, da odmor in telesna aktivnost nimata nobene vrednosti," je povedala Michelle Carter, višja vodja programa pri SHAPE. NPR. Vsak starš, ki si je po celodnevnem pouku poskušal vzeti čas za domačo nalogo, lahko potrdi, kako pomembna je telesna aktivnost otrok. Na srečo se zdi, da se je program dobro začel in kaže znake uspeha v šolah, ki so začele izvajati svoje koncepte.