Imam 8 otrok in tako izgleda učenje na daljavo v moji hiši

Naša serija Družinske zgodbe je iskren pogled v vsakdanje življenje družin po vsej državi, ki so na tej nori vožnji, ki ji pravimo starševstvo! Od razkrivanja stroškov varstva otrok do razčlenitve družinskih financ do upravljanja virtualnega šolskega leta z več otroki se vključimo v vojsko staršev Rdečega tricikla in ugotovimo, kako jim to uspeva delo. Ta serija je območje brez sodb.

Vas zanima povedati svojo zgodbo? Začnite tako, da izpolnite naš vprašalnik tukaj. Vse zgodbe so anonimne.

Ime in poklic: Jennifer Swartvagher, urednica družbenih medijev, Facebook in Twitter pri Red Tricycle/Tinybeans

Poklic mojega partnerja: Arhitekt tehničnih rešitev

Mesto: Wappingers Falls, NY

Razredi, v katerih so moji otroci: hči v 10., hči v 9., hči v 6. in sin v 4. mestu. Hodijo v tri različne šole in jih obiskujejo tako rekoč. Imam tudi štiri starejše otroke, ki živijo tukaj in zunaj doma (delajo/obiskujejo fakulteto). Moj 24-letnik živi in ​​dela v New Yorku, moji 19-letni vlaki kot smučarji na zraku v olimpijskem parku Utah v Park Cityju, UT in moj 18-letnik je prvošolec na Tehnološkem inštitutu Rochester. Moja 22-letnica dela v svoji alma mater in živi doma.

Kakšno je vaše trenutno stanje šolanja: To poletje se je naše šolsko okrožje, ki je največje na našem območju, odločilo, da se učenci ne bi mogli 100 -odstotno osebno vrniti, in popolnoma sem se strinjal. Starši so se imeli priložnost odločiti, ali želimo, da naši otroci v prvem polletju ostanejo popolnoma oddaljeni ali pa se vrnejo v hibrid po razporejenem urniku glede na razred. Tisti, ki so izbrali hibrid, bi se vrnili 2 dni na teden (bodisi M/T ali Th/F), odvisno od priimka. Še vedno nam ni jasno, ali se bodo učenci ob prostih dnevih udeleževali pouka v živo ali bo to strogo asinhrono.

Hibridni K-2 naj bi se začel prihodnji teden in tedensko bodo uvajali več ocen, dokler se konec oktobra ne vrne gimnazija. Za prvo četrtletje smo se odločili, da bodo naši otroci 100 odstotkov oddaljeni, vendar se nam ne sanja, kako to izgleda, ko se začne hibridno učenje. Ali bodo otroci ostali pri sedanjih učiteljih ali bodo zamenjali tečaje? Če pozneje po poti izberemo hibrida, bodo spet zamenjali učitelje? Včeraj so izšli novi revidirani vozni redi avtobusov, čas začetka/cilja pa je bil prilagojen za hibrid, pri nekaterih šolah pa se je začel ob 9:25. Ne vem, kaj vse to pomeni za nas, vendar se trudim, da se ne zadržujem v neznanem.

Ko so nas lansko pomlad vrgli na učenje na daljavo, smo se utapljali. Improvizirana miza, ki smo jo postavili med jedilnico in dnevno sobo, je v novo šolsko leto ne bo zmanjšala. Lansko pomlad so bili Googlovi sestanki zamujeni, klici Zoom na delo so bili prekinjeni in vsi so zaostali pri svojih nalogah. Zadnji dan šole smo dobesedno predali eno od večjih nalog mojega sina (bila je dodeljena cel mesec prej.) Žoga je dobesedno padala vedno znova. Hvala bogu, da je hčerkina pomočnica lahko (skoraj) vstopila, ko sem postala preveč zaposlena s svojim delom. Brez pouka v živo bi otroci s posebnimi potrebami, kot je moja hči, padli skozi razpoke brez dodatne podpore doma.

Da bi bilo šolsko leto uspešno, so se morale stvari spremeniti in drastično spremeniti. Moji otroci so potrebovali miren kraj, namenjen šoli, in potrebovali so več pozornosti, kot sem jo lahko ponudila ob polnem delovnem času. Nova družinska soba/šolska soba je bila naša prednostna naloga, zato sem se moral nekaj trdo pogovoriti o svoji vlogi pri delu. Mi kupil mizo, preoblikoval družinsko sobo v učilnico, jaz pa sem prešla na krajši delovni čas.

Moja učenka šestega razreda ima hude pljučne težave že od nekaj mesecev, ko je njen O2 padel v 40. leta in so jo morali odpeljati v najbližjo otroško bolnišnico. Moj četrtošolec se je rodil pri 24 tednih in prvih nekaj mesecev svojega življenja preživel na ventilatorju. Oba vsaj dvakrat letno trpita za bronhitisom in pljučnico. V povezavi z edinstvenimi posebnimi potrebami mojega šestošolca je vrnitev v učilnico zelo strašljiva možnost.

Zgodaj zjutraj: vsi so bolj sproščeni brez službeAlarm se sproži ob šestih zjutraj in nato spet ob 6.10 zjutraj (poskušam) izvleči zadnjico iz postelje, da se malo sprostim s Hodo Kotb in Al Rokerjem, preden se začne šolski dan. Najstniki vstanejo približno ob istem času, si nadenejo poln obraz ličil in začnejo zajtrkovati z lattejem in avokadovim toastom, medtem ko razmišljam, kateri par črnih gamaš naj oblečem. Najmlajše iz postelje zvabi obljuba "Mali grižljaji" ali zamrznjeni vaflji. Čudežno je, da so vsi pripravljeni iti do začetka in tako sem vesel, da imamo tako kratko vožnjo dol. To je prvo leto, ko nas ne muči "Ponedeljkova jutranja malarija". Nihče ne trpi pred šolskimi bolečinami v trebuhu in vsi se z veseljem prijavijo na pouk. Vse naše šolske tesnobe iz preteklosti so izginile. Bojim se, da se bo vrnilo, ko se dvakrat na teden vrnemo v šolo.

Jutro: Moji otroci potrebujejo stalen nadzor, kar krepi mojo odločitev, da bom s krajšim delovnim časom ostala na delovnem mestuVsi se odpravijo dol okoli osme ure zjutraj, mi pa se namestimo na delovnih mestih. Med preverjanjem e -poštnih sporočil skrbim, da imajo vsi urejene svoje Google učilnice. Moj mož dela od doma, vendar ima vsak dan več sestankov, zato ostane zgoraj, kjer je tiho. Včasih bo eden od otrok vzel svoj prenosni računalnik in ob mizi v jedilnici postavil trgovino poleg sebe, še posebej, če se motijo ​​ali pa morajo opraviti test.

Srednješolke se ob 8.10 uri v prve razrede. Srečajo se z vsakim učiteljem za osem 25 -minutnih obdobij pouka v živo. Učne in domače naloge bodo zaključene po koncu šolskega dne ob 12.05.

Moj četrtošolec ima jutranji sestanek ob 8.25. Razred vsako jutro obljubi zvestobo skupaj z videom Dwayna "The Rock" Johnsona. Pogosto mu rečem, naj pohiti, ker ga čaka "The Rock". Četrtošolci so se ves dan selili iz razreda v razred (ali Google učilnice v Google učilnico). To je prvo leto, ko preklapljajo razrede, zato imajo enega učitelja za matematiko, naravoslovje in družboslovje ter drugega za branje in pisanje. Učitelji predstavijo pouk, nato pa se otroci prekinejo in zaključijo pouk v Google Učilnici. Običajno s seboj odnesem vrečke za prigrizke in steklenice z vodo, ki jih podarim sinu, ko začne mrzniti. Nekaj ​​dni dela naravnost, včasih pa potrebuje spodbudo ali škrlat, da se osredotoči. Kupil sem mu žogico za vadbo, da bi sedel in poskakoval, ko res potrebuje ven. Resno razmišljam o nekaterih alternativnih možnostih sedenja zanj.

To je prvo leto mojega šestošolca v samostojni učilnici. Ima izjemno srečo, da se je z učiteljico zadrževala lani. Lansko pomlad, ko se je začelo učenje na daljavo, se je hči zmotila in je ves dan potrebovala stalno podporo. Vsak dan se je podpisala s svojim pomočnikom, da bi ji pomagala pri pouku.

Letos je presenetljivo samozadostna, do te mere, da noče moje pomoči. Nisem prepričan, ali je to nova struktura njenega razreda, pouk v živo ves dan ali pa jo ljubezen do računalnikov ohranja osredotočeno in trdo dela. Pravzaprav mi je izrazila, da se raje uči na spletu kot v razredu. Zaradi njene letošnje želje po učenju v povezavi z njenimi posebnimi zdravstvenimi potrebami se mi zdi, da jo bom vse leto obdržal, če bom imel izbiro. Upoštevati moram povezane storitve, ki jih prejema vsak dan, vendar mislim, da lahko zagotovim večino dodatne podpore, ki jo potrebuje.

Kot sem rekel, se bolje spozna z računalnikom kot večina. Ujel sem jo, ko se je med odmori prijavljala v YouTube ali Roblox in izgubljala občutek za čas, vendar se je to zgodilo le, ko sem bila motena ali odšla iz sobe. Raziskujem načine blokiranja teh spletnih mest med poučnimi urami. Potreba po mojem stalnem nadzoru krepi mojo odločitev, da ostanem s krajšim delovnim časom.

Popoldne: Držimo se njihovega urnikaVsak se odpravi na kosilo ob drugem času. Teden pred začetkom šole sem v kuhinji ustvarila prostor s kockami za shranjevanje hitrih in enostavnih prigrizkov in kosil.

Ali lahko rečete neomejeno ramen in sklede za mac in sir?

Ker vsi vedo, kako uporabljati mikrovalovno pečico, lahko (večinoma) delam do kosila brez preveč skrbi.

Po kosilu se starejša dekleta namestijo, da dokončajo domačo nalogo, jaz pa poskrbim, da se malčki pravočasno vrnejo k pouku v živo. Skoraj imam vsak razpored shranjen v spominu, vendar imam vse štiri urnike zapisane in barvno označene na velika deska za suho brisanje nad mizo. Imam tudi ločen koledar, s katerim lahko spremljam, kateri dan cikla je. Naše okrožje deluje po šestdnevnem ciklu. Zdaj, odkar se je začelo učenje na daljavo, je ponedeljek 1. dan, torek 2. dan, četrtek 4. dan, petek je 5. dan in sreda se tedensko izmenjava s 3. in 6. dnevom samo zato, da smo na nogah.

Trenutno so malčki s šolo končali med 15:05. in 15:25. Ko se začne hibridno učenje, se bodo njihovi urniki spremenili tako, da bodo ustrezali učencem, ki gredo v učilnico. Šola mojega šestega razreda se bo začela in končala eno uro po četrtošolcu.

Večer: Odhod v plesni studio in nato večerjaPo toliko urah pred zaslonom otroke spodbujam, naj odložijo prenosne računalnike in se igrajo ali gredo ven. Otroci ob večerih sodelujejo na družabno oddaljenih plesnih tečajih pod maskami. Štiri dni v tednu smo v plesnem studiu. Otroci vstopijo v studio in jim pred poukom izmerijo temperaturo. Odpustijo jih 10 minut predčasno, zato je mogoče studio razkužiti med poukom. Odložim ali počakam v avtu, odvisno od tega, kako dolgi so njihovi razredi. Med štirimi se udeležijo 11 razredov. Plesni studio je naš dom stran od doma in res pogrešam pogovore in prijateljstva odraslih, ki sem jih tam sklenil. Še vedno se povezujemo, vendar ni več tako kot je bilo. Morda se vam zdi, da se sliši noro, a studio je postal del naše družine. To je verjetno edini razlog, da jim v tem času zaupam svoje otroke.

Poskušam uporabiti svojo lonec več in načrtujte obroke, vendar nisem bil tako uspešen, kot sem upal. Sem celo odložil a načrtovalec obrokov v kuhinji, razen pred prejšnjim tednom je imel na sebi isti meni, ki sem ga načrtoval že julija. Moj cilj je, da med vikendi porabim malo več časa za pripravo obrokov in vključim otroke. Poskušali so pripraviti načrt obroka, ki se je začel z marshmallowovim ponedeljkom, a sem to idejo hitro zatresel. To je resnično delo v teku.

Enkrat na teden si privoščimo posebno družinsko večerjo v naši najljubši italijanski restavraciji (na poti domov je s plesa studio.) Večkrat smo naročili kitajsko hrano, kot bi si želel priznati, včasih pa v pečico vržem ugriz pice in temu rečem obrok. Moji otroci so prav tako zadovoljni s pločevinko juhe kot z domačim obrokom, odvisno je le od predstavitve.

Konec dneva: sprejeti pričakovati nepričakovano
Vsak dan služim kot učitelj, pomočnik, logoped, delovni terapevt, fizioterapevt, svetovalec, pisatelj in mama. Letos se mi ne zdi, da bi hči zaradi posebnih potreb padla v razpoke, pravzaprav menim, da so bili zadnji tedni med najboljšimi v njeni akademski karieri. Več bere, več govori in se bolj zavzema zase. Otrok, ki je sovražil branje, zaključuje knjige hitreje, kot jih lahko ponudim. Želi se naučiti kodiranja, želi ustvarjati nove stvari in celo načrtuje začetek lastnega podjetja. Učimo jo, kako izdelati poslovni načrt in v proračun vložiti svoj denar. Imeli smo celo svojo različico Cisterna morskega psa kjer je vlagatelje (mene in moža) prepričala, naj ji dajo poslovno posojilo. Njene lekcije segajo čez učilnico in če bi bila ves dan fizično v šolski zgradbi, ne bi imela časa ali energije, da bi se posvetila tem drugim projektom.

Moji srednješolci so pokazali, kako odgovorni so pri tem, da upravljajo svoje urnike in pravočasno opravljajo naloge. Prav tako so pomagali malčkom pri krmarjenju v Google Učilnici, ko sem zaposlen z delom ali na sestanku. Preživljanje vsega tega časa skupaj v tesnih odnosih je okrepilo njune odnose. Še vedno se (veliko) prepirata o neumnih stvareh, na primer o tem, kdo preglasno žveči, vendar vem, da imata drug drugemu hrbet ne glede na vse. Z možem še vedno delava na urejanju urnika, medtem ko ostajata na voljo med šolskim dnem. Čeprav je težko in morali smo se žrtvovati, se zavedamo, da se jih dolgoročno splača.

Naš načrt je, da vsako četrtletje ponovno ovrednotimo hibridno in učenje na daljavo ter za vsak primer prilagodimo potrebam vsakega svojega otroka. Starejši se lahko vrnejo, majhni bi lahko ostali doma, morda se ne bomo vrnili do pomladi ali pa bomo celo študijsko leto ostali oddaljeni. Če me je zadnje leto kaj naučilo, sem se naučila pričakovati nepričakovano in kar najbolje izkoristiti čas, ko so otroci doma z mano.

- Jennifer Swartvagher