Проекты Easy Play, которые заставляют детей играть весь день

Фото: Меган Фицджеральд через Tinkergarten
Игра важна для всех детей, особенно когда она ведется детьми, то есть действия, открытия и изобретения кажутся собственными детьми.
Есть даже целая диапазон видов игры, в том числе бесплатную независимую игру, в которой дети сами определяют правила, а играют под руководством взрослых.
Хорошие новости? Нам не нужно постоянно развлекать наших детей. Качество времени, которое мы проводим в качестве партнеров по игре, имеет гораздо большее значение, чем количество.
Часто легче сказать, чем сделать, чтобы заставить детей играть самостоятельно. Enter: Проекты Play.
Игровой проект вращается вокруг реальной темы: летом 2021 года в Tinkergarten для Например, мы превратили наши дома и классы на открытом воздухе в «кемпинги» в рамках нашей игры в кемпинге. проект. Руководители помогали семьям работать вместе, чтобы добавлять предметы, адаптировать обстановку и изобретать новые способы игры в ответ на нашу тему «кемпинга».
Эта концепция проектной игры не нова. “
Создавать игровые проекты в собственном пространстве легко. Для начала подумайте об игровых проектах в двух фазах: создание среды и согласование пьесы.
Этап 1: Настройка проекта
Игровая среда - это как физическая среда, так и предметы, материалы, темы и идеи. Вам не нужно создавать впечатление музейного уровня. На самом деле, дети узнают гораздо больше, если вы начнете с простого и со временем создадите опыт понемногу.
Во время прошлогодней темы «Тинкергартен» дети погрузились во все космическое пространство на неделю нашего космического лагеря. Космос увлекает как детей, так и взрослых, что делает его идеальным игровым проектом, который пробуждает воображение и увлекает детей наукой.
Вот как начать космический проект дома:
- Соберите несколько предметов домашнего обихода
- Выходить на улицу
- Посмотрите на небо и задайтесь вопросом вслух: «Как вы думаете, каково это было бы отправиться в космос? Как вы думаете, можно ли использовать эти материалы, чтобы представить, что мы отправляемся в путешествие на Луну / другую планету? Интересно вместе, как бы вы туда попали. Что бы вы увидели и сделали, когда приедете? »
- Если дети слышат это приглашение и бегут с ним, позвольте игре катиться и присоединиться к ним, следуя их примеру. Если дети убаюкивают или меняют интерес, еще не все потеряно - если проект «липкий», они к нему вернутся.
Фаза 2: согласование игры
Как только проект реализуется, вместе с детьми играйте и со временем развивайте окружающую среду.
Педагоги проектного подхода думают об этом как о «согласовании учебной программы». Это похоже на игру в улов. Мы выбрасываем новый материал, идею или вопрос. Затем мы позволяем детям решать, как им реагировать. Во время игры мы можем делать залп взад и вперед, всегда следуя их примеру. Такой компромиссный подход дает нам благоприятный способ обогатить игру, но также позволяет детям брать на себя ответственность и помогает нам и нашим детям развиваться. отзывчивые отношения.
Как выглядят переговоры по пьесе?
Вот как это может работать в космическом проекте:
- Wonder & Make: поговорите с детьми о том, что еще вы могли бы сделать для своего путешествия в космос. Затем поработайте вместе, чтобы использовать открытые объекты (природные объекты, вторсырье, ткань и т. Д.) Для создания нового реквизита. Картонные коробки могут стать ракетами. Объекты природы и небольшие объекты могут стать кнопками и циферблатами на своем космическом корабле. Камни и грязь могут быть расположены так, чтобы создать точку приземления на Луне.
- Прочтите и узнайте о космосе: посетите библиотеку и задайтесь вопросом, есть ли книги о космосе, которые можно почитать. Один из наших любимых - Моя Ракета Дождливого Дня пользователя Markette Sheppard. В Интерактивный сайт Mars Perseverance Rover есть фотографии и видео, сделанные на Марсе и с миссии 2020 года.
- Откройте для себя ночное небо: возьмите детей на ночную прогулку, чтобы увидеть луну и звезды. Если ночная прогулка мешает вашему ребенку ложиться спать, посмотрите на созвездия в таких приложениях, как SkyView, Звездный трекер & Звездная прогулка.
- Посадите открытый материал: поместите несколько простых предметов, таких как увеличительное стекло, кисть или ведро, в игровую зону. и посмотрите, что с ним делают дети. Может быть, они станут инструментами для раскопок и сбора космических камней и других интересных образцы.
По мере продолжения проекта дети будут повторять и изобретать с вами и без вас. Когда маленькие дети повторяют игру в одной и той же теме, укрепляются важные нейронные связи.
Независимо от того, как вы начинаете, помните, все должно начинаться с простого и расти естественным образом. Процесс размышлений, изобретений, притворства стимулирует обучение. Совместное участие в этом процессе связывает нас с нашими детьми и помогает детям научиться создавать свои собственные игровые проекты, делая их независимую игру навсегда более насыщенной и увлекательной.
Для вашего первого проекта:
- Выберите проект: Что ваши дети находят наиболее захватывающим или интересным? Динозавры? Изобразительное искусство? Кошки? Супергерои? Или попробуйте одну из тем ниже.
- Настроить: Какая среда могла бы вдохновить на постановку игры, вращающейся вокруг этой темы? Есть ли дом или другое пространство, в котором могла бы разворачиваться эта пьеса? Как можно выделить угол двора, парка или комнаты, который мог бы быть этим пространством? Что в первую очередь нужно сделать для начала?
- Добавьте несколько реквизитов: Какие обычные предметы могут стать реквизитом в спектакле? Палки, грязь и т. Д.? Готовые предметы могут помочь вам задуматься с детьми о том, во что вам нужно играть.
- Задаваться вопросом: Поговорите вместе о том, что вы могли бы надеть, построить или сделать.
- Играть: Начните становиться персонажами или людьми в центре вашего проекта. Из этого может возникнуть столько притворства (и сочувствия). У единорогов есть рога, им нужно есть, у них есть безопасное место для сна.
- Прочтите и получите больше идей: Прочтите книгу о единорогах, и у вас будет много материала для вашего проекта.
- Пусть катится: Продолжайте работу над проектом, даже если интерес вашего ребенка к нему падает. Затем, когда станет ясно, что они ушли, попробуйте новый проект.
Примеры тем игрового проекта: кулинария, кошки или собаки, птичье гнездо, лес, воображаемые существа, пиратский корабль, поиск сокровищ, ресторан, сельское хозяйство, строительство и художественная студия.
СВЯЗАННЫЕ ИСТОРИИ:
Простая правда для счастливых и здоровых детей
Вот как заставить детей играть самостоятельно (на длинные дистанции!)
Как омар может научить ваших детей социальному дистанцированию

Меган Фицджеральд
Tinkergarten
После 18 лет работы педагогом, разработчиком учебной программы и руководителем школы у Меган есть работа своей мечты - предпринимательница / педагог / мама, которая помогает семьям повсюду, включая ее, учиться на природе. Сегодня Меган является соучредителем и директором по обучению Tinkergarten, национального лидера в области игрового обучения на открытом воздухе.
ЕЩЕ ОТ Меган: