Estudo revela que apesar das diferenças, os pais acham que são melhores como pais do que seus predecessores

instagram viewer

Os pais de hoje enfrentam desafios diferentes dos de seus pais ou avós. Hoje em dia, as crianças em idade escolar têm muito mais opções no que diz respeito ao tempo de tela. Um novo estudo de Osmo analisa se a paternidade é mais difícil hoje e se o uso de tecnologia por seus filhos é uma fonte de preocupação.

crianças em tablets

O estudo examinou 2.000 pais americanos de crianças em idade escolar e suas atitudes em relação à paternidade e às práticas entre os adultos de hoje e seus pais. Surpreendentemente, 78% dos pesquisados ​​são; ive que eles são melhores pais do que seus pais foram. Este estudo conduzido pela OnePoll também revela uma série de atitudes em relação a como eles valorizam o tempo gasto com crianças, incluindo o tempo de tela, considerando quantos dispositivos móveis estão sendo usados ​​por crianças e adultos hoje.

“Conduzimos este estudo empolgante para explorar como os pais adultos de hoje diferem das gerações anteriores, como eles aprenderam paternidade, como eles valorizam passar o tempo com as crianças e se isso inclui permitir tempo na tela do celular ”, diz Pramod Sharma, CEO da Osmo. “Como esses pais cresceram quase sempre sem dispositivos móveis, ficamos curiosos sobre suas opiniões sobre tecnologia. Perguntamos: ‘Existem regras em vigor? Eles limitam o tempo das crianças nos dispositivos? Eles estão monitorando quais jogos, vídeos e aplicativos seus filhos estão consumindo? Eles permitiriam que seus filhos tivessem mais tempo na tela se o conteúdo fosse educacional? ” 

Sharma, pai de dois filhos, cofundou a Osmo porque desejava uma maneira prática, educacional e mais saudável para as crianças usarem dispositivos e aliviar a ansiedade dos pais sobre o uso de tecnologia em casa.

Os participantes admitiram ter aprendido a ser pais de uma grande variedade de fontes, como livros, TV, sites, outros pais, religião, além de contar com seus próprios pais e experiências. “Curiosamente, enquanto 77% acham que não devem expor as crianças a práticas parentais punitivas que sofreram (surras, serem mandadas para o seu quarto ou terminar jantar antes de sair da mesa, cumprindo rigorosamente a hora de dormir), cinco em cada dez adorariam compartilhar a experiência de jogar jogos de tabuleiro amados com seus crianças. Isso é tão alto quanto os passatempos, como livros, filmes, esportes e refeições em família, com 49% dizendo que manterão tradições semelhantes com seus filhos ”, diz Sharma. “Isso sugere que as famílias ainda valorizam o tempo do jogo como uma parte muito importante do desenvolvimento infantil.”

A maioria dos pais entrevistados adota o uso da tecnologia em casa, mas eles monitoram o uso em todos os dispositivos e definem regras para o tempo de tela. Embora se preocupem com a qualidade do conteúdo que seus filhos consomem, 48% permitiriam mais tempo na tela se o conteúdo fosse educacional.

Embora Sharma permita que seus filhos usem livremente os iPads em casa, ele garante que o tempo de tela seja ativo ou passivo. “O caso de assistir horas de YouTube sem pensar não faz parte da prática dos pais de nossa família”, diz ele.

Os entrevistados disseram que podem gastar de US $ 10 a US $ 50 por mês em produtos educacionais complementares e gastariam ainda mais se sentissem que o produto era valioso.

“Esses dados são convincentes para Osmo porque mostram que os pais estão aceitando um uso maior de produtos educacionais em casa, enquanto reforçando nossa crença de que jogos práticos jogados dentro de um ambiente de grupo são um meio altamente valioso de aprendizagem ”, diz Sharma. “Isso valida a missão da Osmo de criar programas de qualidade divertidos para crianças, pais e educadores, e que a tecnologia educacional continuará a crescer.” 

—Jennifer Swartvagher

Foto em destaque por McKaela Lee sobre Unsplash

HISTÓRIAS RELACIONADAS

Este estudo mostra que o estresse que os pais que trabalham podem custar-lhes o emprego

Novo estudo revela como o elogio afeta o comportamento dos alunos

Novo estudo descobre que os cérebros de bebês e adultos sincronizam durante a brincadeira