Łatwe projekty, które zachęcają dzieci do zabawy przez cały dzień

instagram viewer

Zdjęcie: Meghan Fitzgerald przez Tinkergarten

Zabawa jest ważna dla wszystkich dzieci, zwłaszcza gdy jest prowadzona przez dzieci, co oznacza, że ​​działania, odkrycia i wynalazki są jak własne dzieci.

Jest nawet całość zakres rodzajów zabaw, w tym bezpłatną, niezależną zabawę, w której dzieci wymyślają zasady i bawią się pod kierunkiem dorosłych.

Dobre wieści? Nie musimy cały czas zabawiać naszych dzieci. Jakość czasu, który spędzamy jako partnerzy w zabawie, ma znacznie większe znaczenie niż ilość.

Często nakłonienie dzieci do samodzielnej zabawy jest łatwiejsze do powiedzenia niż do zrobienia. Enter: Odtwórz projekty.

Projekt zabawy obraca się wokół tematu z prawdziwego świata: Latem 2021 w Tinkergarten, na na przykład, w ramach naszej zabawy na kempingu przekształciliśmy nasze domy i sale lekcyjne w plenerze w „kempingi” projekt. Liderzy pomogli rodzinom współpracować przy dodawaniu przedmiotów, dostosowywaniu otoczenia i wymyślaniu nowych sposobów zabawy w odpowiedzi na nasz motyw „kempingowy”.

click fraud protection

Ta koncepcja zabawy projektowej nie jest nowa. “Podejście projektowe” to ustalony sposób nauczania, w którym nauczyciele prowadzą uczniów przez dogłębne studia dotyczące rzeczywistych tematów. Muzea dla dzieci oferują również wciągające doświadczenia, które zachęcają do udawanej zabawy wokół tematów, takich jak supermarket lub szpital.

Tworzenie projektów do zabawy we własnej przestrzeni jest łatwe. Na początek pomyśl o projektach zabawy w dwóch fazach: Przygotowanie środowiska i negocjowanie zabawy.

Faza 1: Przygotowanie projektu

Środowisko zabawy to zarówno otoczenie fizyczne, jak i przedmioty, materiały, motywy i pomysły. Nie musisz tworzyć doświadczenia na poziomie muzeum. W rzeczywistości dzieci uczą się znacznie więcej, gdy zaczynasz od prostych rzeczy i stopniowo z czasem współtworzysz to doświadczenie.

W poprzednim letnim motywie Tinkergarten dzieci zanurzyły się we wszystkim, co dotyczy kosmosu na nasz tydzień Obozu Kosmicznego. Kosmos urzeka zarówno dzieci, jak i dorosłych, dzięki czemu jest to idealny projekt do zabawy, który pobudza wyobraźnię i zachęca dzieci do nauki.

Oto jak rozpocząć projekt zabawy w kosmos w domu:

  • Zbierz kilka przedmiotów gospodarstwa domowego
  • Głowa na zewnątrz
  • Spójrz w niebo i głośno się zastanawiaj: „Jak myślisz, jak by to było polecieć w kosmos? Czy myślisz, że moglibyśmy użyć tych materiałów, aby udawać, że wybieramy się w podróż na księżyc/inną planetę? Zastanówcie się razem, jak się tam dostaniecie. Co byś zobaczył i zrobił po przybyciu?
  • Jeśli dzieci usłyszą to zaproszenie i pobiegną z nim, pozwól zabawie toczyć się i dołącz do nich, podążając za ich przykładem. Jeśli dzieci uśpią lub zmienią zainteresowanie, nie wszystko stracone – jeśli projekt jest „lepki”, wrócą do niego.

Faza 2: Negocjowanie gry

Gdy projekt zostanie zrealizowany, współpracuj z dziećmi, aby bawić się i rozwijać środowisko w czasie.

Nauczyciele stosujący podejście projektowe uważają to za „negocjowanie programu nauczania”. To jak gra w łapanie. Wyrzucamy nowy materiał, pomysł lub pytanie. Następnie pozwalamy dzieciom zdecydować, jak chcą odpowiedzieć. Kiedy gramy, możemy grać z woleja tam iz powrotem, zawsze podążając za ich przykładem. To podejście dawania i brania daje nam wspierający sposób na wzbogacenie zabawy, ale także utrzymuje dzieci w ryzach i pomaga nam i naszym dzieciom się rozwijać responsywne relacje.

Jak wygląda negocjowanie spektaklu?

Oto, jak ta i z powrotem może działać w przypadku zabawy w projekt kosmosu:

  • Wonder & Make: Porozmawiaj z dziećmi o tym, co jeszcze możesz zrobić na swoją podróż w kosmos. Następnie pracujcie razem, aby użyć otwartych obiektów (obiektów natury, surowców wtórnych, tkanin itp.) do stworzenia nowych rekwizytów. Pudełka kartonowe mogą stać się rakietami. Obiekty natury i małe przedmioty mogą stać się przyciskami i pokrętłami w ich pojazdach kosmicznych. Skały i błoto można ułożyć tak, aby stworzyć miejsce do lądowania na Księżycu.
  • Czytaj i ucz się o kosmosie: Odwiedź bibliotekę i zastanów się, czy są książki o kosmosie do przeczytania. Jednym z naszych ulubionych jest Moja rakieta w deszczowy dzień przez Markette Shepparda. ten Witryna interaktywna Mars Perseverance Rover ma zdjęcia i filmy zrobione na Marsie i z misji 2020.
  • Odkryj nocne niebo: Zabierz dzieci na nocny spacer, aby podziwiać księżyc i gwiazdy. Jeśli nocny spacer przeszkadza dziecku w zasypianiu, spójrz na konstelacje w aplikacjach takich jak Widok nieba, Śledzenie gwiazd & Spacer gwiazd.
  • Roślinny materiał bez końca: umieść kilka prostych przedmiotów, takich jak szkło powiększające, pędzel lub wiadro na obszarze gry i zobacz, co z tym robią dzieci – może stają się narzędziami do kopania i zbierania kosmicznych skał i innych ciekawych okazy.

W miarę trwania projektu dzieci będą iterować i wymyślać z tobą i bez ciebie. Kiedy małe dzieci powtarzają zabawę w ramach tego samego tematu, wzmacniane są ważne połączenia nerwowe.

Bez względu na to, jak zaczniesz, pamiętaj, że powinno to zacząć się prosto i naturalnie rosnąć. Proces zastanawiania się, wymyślania, udawania napędza naukę. Wspólne dzielenie się tym procesem łączy nas z naszymi dziećmi i pomaga dzieciom uczyć się, jak tworzyć własne projekty zabaw, dzięki czemu ich niezależna zabawa jest na zawsze bogatsza i bardziej angażująca.

Twój pierwszy projekt:

  1. Wybierz projekt: Co Twoje dzieci uważają za najbardziej ekscytujące lub interesujące? Dinozaury? Sztuka? Koty? Superbohaterowie? Lub wypróbuj jeden z poniższych motywów.
  2. Ustawić to: Jakie środowisko zainspirowałoby zabawę, która kręci się wokół tego tematu? Czy istnieje dom lub inna przestrzeń, w której ta zabawa mogłaby się rozwinąć? Jak wyznaczyć róg podwórka, parku lub pokoju, który mógłby być tą przestrzenią? Jakich pierwszych rzeczy potrzebujesz, aby zacząć?
  3. Dodaj kilka rekwizytów: Jakie zwykłe przedmioty mogłyby stać się rekwizytami w spektaklu? Patyki, brud itp.? Posiadanie gotowych przedmiotów może pomóc w zastanawianiu się z dziećmi, w co trzeba się bawić.
  4. Zastanawiać się: Porozmawiaj razem o tym, co możesz ubrać, zbudować lub zrobić.
  5. Bawić się: Zacznij stać się postaciami lub ludźmi w centrum twojego projektu. Tak wiele udawania (i empatii) może z tego wynikać. Jednorożce mają rogi, muszą jeść, mieć bezpieczne miejsce do spania.
  6. Przeczytaj i uzyskaj więcej pomysłów: Przeczytaj książkę o jednorożcach, a będziesz mieć mnóstwo materiału, który możesz wnieść do swojego projektu.
  7. Niech toczy się: Utrzymuj projekt i działaj, nawet jeśli zainteresowanie Twojego dziecka maleje i maleje. Następnie, gdy będzie jasne, że ruszyli dalej, wypróbuj nowy projekt.

Przykładowe tematy projektów do zabawy: gotowanie, koty lub psy, ptasie gniazdo, las, wyimaginowane stworzenia, statek piracki, poszukiwanie skarbów, restauracja, rolnictwo, budownictwo i studio artystyczne.

POWIĄZANE HISTORIE:
Prosta prawda o szczęśliwych i zdrowych dzieciach
Oto, jak sprawić, by Twoje dzieci bawiły się same (na długie rozciąganie!)
Jak homar może nauczyć Twoje dzieci dystansu społecznego

Ten post pierwotnie ukazał się na Tinkergarten.com.
O PISARZE
Meghan Fitzgerald
Majsterkowicz

Po 18 latach pracy jako pedagog, programista i dyrektor szkoły, Meghan ma swój wymarzony występ – przedsiębiorca/pedagog/mama, która pomaga rodzinom na całym świecie, w tym jej, uczyć się na zewnątrz. Dziś Meghan jest współzałożycielką i dyrektorem ds. nauczania Tinkergarten, krajowego lidera w nauce opartej na zabawie na świeżym powietrzu.

WIĘCEJ OD Meghan:

insta stories