Napisz to dobrze: często błędnie napisane słowa do opanowania
Więc pomyślałeś, że kiedy już załatwiłeś całą sprawę z czytaniem i pisaniem, jesteś czysty, co? Niestety, istnieje wiele mylących słów, które potykają się nawet najbardziej doświadczonych w zdaniach dorosłych. Dlatego najlepiej nauczyć się ich wcześnie (i często), aby uniknąć tworzenia złych nawyków gramatycznych, których trudno się pozbyć. Zapoznaj się z kilkoma najczęściej mylonymi słowami i pomocnymi wskazówkami, jak pamiętać, aby ich używać właściwie (nie pisać ani rytować), dobrze?
zdjęcie: Carissa Rogers przez flickr
Do vs. Zbyt vs. Dwa
DO: przyimek, w kierunku
np. Idziemy do Disneyland!
TAKŻE: przysłówek, również lub przesadnie
np. Dzieci jadły także wiele pączków. LUB idziemy na imprezę, także.
DWA: rzeczownik i/lub przymiotnik; numer
np. Tylko dwa uczniowie nie oddali zadania.
Ich kontra Tam vs. Są
ICH: forma zaborcza z nich. (To słowo jest bardzo trudne, ponieważ łamie zasadę „i przed e, z wyjątkiem po c”!)
np. Ich dom znajduje się na końcu bloku.
TAM: wskazuje lokalizację (wskazówka: pomyśl o „tu i tam”)
np. Zostawiłem swój rower tam.
SĄ: skurcz dla „oni są”
np. Są grając dzisiaj w tenisa.
Zleceniodawca kontra Zasada
GŁÓWNY: przymiotnik, najważniejszy; rzeczownik, osoba, która ma władzę
np. ten główny składnikiem ciastek z kawałkami czekolady są kawałki czekolady.
np. ten główny szkoły robi ogłoszenia każdego ranka.
ZASADA: rzeczownik, ogólna lub fundamentalna prawda
np. W klasie musieli nauczyć się zasada grawitacji.
Uzupełnienie a Komplement
KOMPLEMENT: rzeczownik, coś, co dopełnia; czasownik, dokończyć
np. Wysoka szklanka mleka komplementy kanapkę z masłem orzechowym i galaretką.
KOMPLEMENT: rzeczownik, pochwała; czasownik, chwalić
np. Nauczyciel komplement Rowan o swoim projekcie artystycznym.
Dużo kontra Dużo kontra Przydzielać
DUŻO: (dwa słowa) wiele
np. mam dużo boogers, mamo.
DUŻO (jedno słowo): To nie jest prawdziwe słowo, więc nie używaj go!
np. Bez przykładu! To nie jest słowo!
PRZYDZIELAĆ: czasownik, podzielić lub rozdzielić lub wydzielić.
np. Proszę przydzielać jeden krakers na dziecko.
Jej kontra Jego
JEGO: zaimek dzierżawczy; lub należące do niego
np. Dziecko zacznie krzyczeć, gdy tylko jego matka wychodzi z pokoju.
JEGO: skurcz dla „to jest”
np. Jego piękny dzień w okolicy.
Stopy kontra Wyczyn
STOPY: rzeczownik, liczba mnoga stopa oznacza pomiar równy 12 cali; także część ludzkiego ciała, na której stoisz
np. Ile stopy czy urosłeś od piątego roku życia? i: Spójrz na te idealne małe stopy!
WYCZYN: rzeczownik, imponujący akt.
np. Wyprowadzenie dzieci rano za drzwi nie jest małe? wyczyn.
Aleja kontra Sprzymierzyć
ALLEY: rzeczownik, wąska tylna ulica
np. Przeciągnij samochód przez alejkę, aby załadować wózek.
ALLY: rzeczownik, przyjaciel; także jako czasownik; sprzymierzać się lub łączyć siły
np. PTA ma być sojusznikiem rodziców w szkole.
Bar vs. Barre
BAR: rzeczownik, miejsce, w którym dostajesz koktajle
np. To wieczór mamy w najlepszym wydaniu bar w mieście!
BARRE: rzeczownik; poręcz na wysokości bioder używana do treningu baletowego, także przymiotnik; opisując metodę ćwiczeń, która obejmuje trening siłowy i mięśniowy balet i ma reputację, że daje ci świetny tyłek
np. Czy możemy po dzisiejszym wieczorze uderzyć do baru? barre klasa?
Czy są inne słowa, które często Cię wkurzają? Opowiedz nam swoje sztuczki, aby zapamiętać właściwe użycie w komentarzach poniżej!
–Erin Feher i Bursztyn Guetebier
