Jak rozpoznać i rozwiązać problemy szkolne swojego dziecka

Chyba że masz tego jednorożca z dziecka, który faktycznie mówi ci wszystko o swoim dniu w szkole, nakłonienie dzieci do opowiedzenia ci o ich codziennym świecie zwykle wymaga ponaglania. Więc zamiast pytać: „Jak minął dzień?” spróbuj zadać bardziej szczegółowe pytania:

- Z kim (i czym) bawiłeś się na przerwie?

- Z kim siedziałeś obok na lunchu??

- Kogo najbardziej lubisz w klasie?

- Co najbardziej lubisz w swoim nauczycielu? Jakie są niektóre zasady twojego nauczyciela?

- Kto był dzisiaj twoim najlepszym przyjacielem? Z kim chciałbyś się zaprzyjaźnić (i dlaczego)?

- Co było dziś najtrudniejsze?? Najłatwiejszym?

- Podniosłeś rękę i odpowiedziałeś na pytania? Dlaczego lub dlaczego nie?

Następnie zadaj kontrpytania: Z kim nie grasz? Kogo nie lubisz? Czego nie lubisz w nauczycielu? Czy było coś, czego nie zrozumiałeś?

Zacznij zauważać wszelkie wzory. Czy Twoje dziecko wydaje się mieć najlepszego przyjaciela? Mnóstwo przyjaciół? Żadnych przyjaciół? Czy Twoje dziecko wydaje się swobodnie mówić w klasie? Czy rozumie pracę? Co ona lubi (a nie lubi) w swoim szkolnym dniu? Gdy zrozumiesz trochę więcej o tym, co dzieje się w ciągu dnia szkolnego, możesz zacząć rozwiązywać wszelkie problemy bezpośrednio.

Niektóre dzieci, które stale zmagają się w szkole, mają coś, co lekarze nazywają „różnicą w nauce” (w przeciwieństwie do trudności w nauce), zgodnie z ten artykuł mówił. Te dzieci są w rzeczywistości bardzo inteligentne, ale mają problemy z nauką podstawowych przedmiotów, takich jak czytanie, ortografia i matematyka, ponieważ uczą się w inny sposób – lub w innym tempie – niż ich rówieśnicy.

„Niestety, ich brak powodzenia w nauce sprawia, że ​​czują się źle ze sobą i mogą wpływać na ich chęć do nauki” – piszą dr Deborah Ross-Swain i dr Elaine Fogel Schneider. „Kiedy dzieci stają przed codziennymi zadaniami lub sytuacjami, w których stale zawodzą, poczują się pokonane, sfrustrowane, smutne i niespokojne. Ciągłe zmagania akademickie i brak sukcesów są ogromnymi rabunkami pewności siebie i radości u bystrych dzieci z różnicami w nauce”.

Najlepszą rzeczą, jaką może zrobić rodzic, jest walidacja procesu uczenia się dziecka — i praca z nim.

„Często słyszą: „Musisz się bardziej starać”; lub „Musisz lepiej słuchać”; lub „Masz złe nastawienie”, napisali lekarze. „Komentarze takie jak te od rodziców i nauczycieli tylko pogarszają ich samopoczucie. Działają również jako złodzieje zaufania i radości”.

Więcej wskazówek, jak pomagać dzieciom, które uczą się inaczej, znajdziesz w artykule Spoke tutaj.

Nie każdy rodzic może znaleźć czas na cotygodniowy wolontariat w klasie lub wcielić się w rolę mamy klasowej. Ale zrób, co możesz, aby się zaangażować — czy to dołączenie do PTA, wolontariat na specjalne wydarzenia, czy po prostu bycie tam, aby pomóc w odrabianiu prac domowych lub nauce. A co najważniejsze, nawiąż relację z nauczycielem Twojego dziecka.

"Chcesz poznać nauczyciela. Chcesz, aby wiedzieli, kim jesteś” – mówi Janet Lehman, pracownica socjalna z Florydy, która jest współtwórcą Całkowita transformacja program, e-warsztat, który pomaga rodzicom przejąć kontrolę nad zachowaniem dzieci. „Nawet jeśli nie masz żadnych problemów, chcesz, aby nauczyciel wiedział, że szkoła jest dla ciebie ważna”.

Porozmawiaj z nauczycielem odpowiedzialnym za lunch i przerwę
Nauczycielem szkoły podstawowej twojego dziecka nie musi być ta sama osoba, która nadzoruje lunch i przerwę (kiedy dla twoich dzieci powstanie prawdziwa dżungla hierarchii społecznych). Dowiedz się, który nauczyciel nadzoruje te ważne spotkania towarzyskie i umów się na rozmowę. Następnie zapytaj, jak się miewa Twoje dziecko. Czy podczas lunchu siedzi z tymi samymi dziećmi? Czy podczas przerwy wydaje się szczęśliwa i zaangażowana? Jeśli nauczyciel nie jest pewien, poproś go, aby miał oko i zdał relację z tobą.

Czasami dzieci mają problemy w szkole, ponieważ mają problemy z widzeniem tablicy lub słuchaniem wskazówek nauczyciela. Najlepiej wykluczyć wszelkie medyczne powody, dla których Twoje dziecko może mieć problemy w klasie. Twój pediatra może również poprowadzić Cię we właściwym kierunku, jeśli uważa, że ​​Twoje dziecko powinno zostać zbadane pod kątem trudności w uczeniu się, w tym ADHD lub dysleksji. Tylko upewnij się, że jesteś szczery wobec swojego lekarza, aby wiedział, na co zwracać uwagę podczas badania dziecka.

Należy pamiętać, że w przypadku podejrzenia jakiegokolwiek rodzaju trudności w uczeniu się, Twoje dziecko ma prawo do usług świadczonych przez szkołę i/lub specjalnego zakwaterowania. (Czytać ten artykuł z Understood.org aby lepiej zrozumieć, w jaki sposób Zindywidualizowane Plany Edukacji (IEP) i 504 Specjalne Plany Edukacji mogą pomóc Twojemu dziecku.) 

Nie oczekuj, że Twoje dziecko będzie szybko odrabiać zadania domowe, jeśli jedynym miejscem, w którym musi się uczyć, jest stół w kuchni (podczas gdy Ty gotujesz obiad, a Twoje inne dzieci oglądają Dzikie Krattowie.) Stwórz zachęcające miejsce do nauki dla swoich dzieci, a łatwiej będzie im zaaklimatyzować się w pracy. Potrzebujesz pomysłów? Sprawdź nasze ulubione tutaj.

Ale bądź tam, aby pomóc
Chociaż łatwo jest wysłać dziecko do jej pokoju z instrukcjami „Wyjdź, gdy skończy pracę domową”, pomagając swoim dzieciom z ich pracą domową – lub przynajmniej przebywaniem w tym samym pokoju podczas pracy – pokazuje Twojemu dziecku, że zależy Ci na jego sukcesie w Szkoła. Pomaga również zobaczyć, gdzie Twoje dziecko może mieć problemy i gdzie możesz potrzebować jeszcze większej pomocy. „Wiem, to wyczerpujące. Nie masz czasu dla siebie” – powiedział Lehman. „Ale to część poświęcenia, przez które przechodzimy jako rodzice”. Zobacz więcej wskazówek, jak sprawić, by praca domowa była zabawą tutaj.

Czy Twoje dziecko biega ze szkoły, przez baseball, lekcje gry na pianinie, aż po pływanie... wszystko przed udaniem się do domu na obiad, pracę domową i czas rodzinny? Następnie, mówi Lehman, może nadszedł czas, aby złagodzić zajęcia rekreacyjne.

„Zajęcia są wspaniałe” – powiedziała. „Ale jeśli są problemy akademickie, nie chcesz, aby pozostawali tak daleko w tyle lub byli tak wyczerpani fizycznie, że nie mogą skupić się na pracy domowej”.

Skąd wiesz, kiedy to za dużo? To proste: jeśli cierpisz na sen, związki lub pracę szkolną, Twoje dziecko może mieć za dużo zajęć. „Jeśli czujesz, że twoje dzieci mają trudności w nauce, to jako rodzic musisz być w stanie powiedzieć:„ OK, w tym roku nie będziemy pływać ”- powiedział Lehman.

fot. Corrinne i Briana Van Dorpe

Umiejętności organizacyjne większości dzieci nie przychodzą naturalnie, nawet jeśli chodzi o drobiazgi, które muszą robić w domu (obiad, praca domowa, mycie zębów itp.) Naucz więc swoje dzieci, jak tworzyć tabelę zarządzania czasem, wizualnie mapując każdą minutę zajęć po szkole harmonogram. W ten sposób łatwiej jest im zarezerwować czas na pracę domową — i to zrobić! Niektóre dzieci uwielbiają listę kontrolną, więc spróbuj zostawić im pola X, gdy każde zadanie zostanie ukończone.

„Zawieś go na tylnej ścianie ich drzwi, w ich sypialni, w kuchni” – powiedział Lehman. „Uczy ich cierpliwości. Mają harmonogram. Będą musieli nauczyć się tego, powiedzmy, między 5 a 6, czyli na czas wolny i najpierw muszą odrobić pracę domową.

Nie wiesz, od czego zacząć? Kasy ten genialny sposób na zarządzanie czasem po lekcjach aby dzieci były zorganizowane.

A co, jeśli twoje dziecko świetnie sobie radzi w szkole, ale wydaje się mieć problemy z nawiązywaniem (lub utrzymywaniem) przyjaciół? Cóż, nadszedł czas, aby wyciągnąć katalog klas i zacząć ustalać daty zabaw. Wiele dzieci czuje się bardziej komfortowo w tego rodzaju sytuacjach jeden na jednego, powiedział Lehman, i buduje przyjaźnie poza szkołą mogą przenieść te powiązania (i późniejszą pewność siebie!) do klasa.

Jeśli Twoje dziecko ma problemy ze swoimi umiejętnościami społecznymi, upewnij się, że wie, że jest to normalna bitwa, z którą stoją dorośli. "Skontaktowanie się jest trudne dla wszystkich, nie tylko dla dzieci” – powiedział Lehman. „Dorośli też mają trudności w nawiązywaniu kontaktów towarzyskich”. Jeśli jednak kontakty towarzyskie powodują silny niepokój u Twojego dziecka, pomocne może być zabranie dziecka do doradcy lub grupy umiejętności społecznych, aby znaleźć sposoby na złagodzenie tego niepokoju.

Jeśli Twoje dziecko jest prześladowane
Większość szkół traktuje kwestię zastraszania bardzo poważnie, więc pierwsze wrażenie, jakie masz, że Twoje dziecko może być bycie zastraszanym – nawet jeśli myślisz, że może to być tylko trochę żartobliwe dokuczanie – porusz problem z dzieckiem nauczyciel. Jeśli problemy nie ustąpią, zanieś je do zleceniodawcy. I pamiętaj, że znęcanie się nie zawsze zdarza się na szkolnym boisku. Zastraszanie w Internecie może być równie traumatyczne.

Czytać Ten artykuł nauczyć się kilku ważnych znaków ostrzegawczych, że Twoje dziecko może być zastraszane – i jak możesz pomóc.

Oczywiście dziecko, które ma problemy w szkole, często ma problemy także w domu. Oznacza to, że na przykład odrabianie lekcji może zakończyć się wybuchowo, z gorącymi emocjami lub sfrustrowanymi deklaracjami „poddaję się!” lub „Nie mogę tego zrobić!” I kiedy pierwszym odruchem rodzica może być uspokojenie dzieci lub nakłonienie ich do powrotu na właściwe tory, równie ważne jest potwierdzenie ich frustracji i pozwolenie im kratka wentylacyjna.

"Rodzice są zmęczeni na koniec dnia, czasami nie mają ochoty radzić sobie z problemami dzieci i oni winić dzieciaka i powiedzieć: „Dlaczego nie możesz tego zrobić?” Ale naprawdę ważne jest, aby zachować jak największą cierpliwość”. Lehmana.