Line-up: 4 sprytne sposoby na wprowadzenie dzieci do poezji

Myślisz, że cała poezja musi się rymować? Te pomysłowe sposoby nauczania dzieci o poezji dotyczą wolnego świata. Wszystko czego potrzebujesz to wyobraźnia, poczucie humoru i kilka artykułów rzemieślniczych. Czytaj dalej, aby poznać nasze cztery sposoby na nauczenie małej bohemy sztuki poezji.

Dla małego Beatnika
Metoda „pocinania” autorstwa Beat Generation Williama Burroughsa działa uderzająco dobrze dla półlitrowego tłumu. Pomyśl o tym jako o kolażu ze słowami. Wyjmij nożyczki bezpieczeństwa, weź kilka czasopism i wytnij słowa. Możesz także pisać słowa na papierze i wycinać je. Kiedy już je pokroisz, wyrzuć je w powietrze. Kolejność, w jakiej lądują, to kolejność, w jakiej zapisujesz lub recytujesz.
Wskazówka: trzymaj się słów, które dzieci rozpoznają jako zwierzęta i kolory, i nie zapomnij o przedimkach (a, an, the) i spójnikach (i, ale, jeśli). Czy ktoś ma retrospekcje Schoolhouse Rock?

zdjęcie: Niall David Fotografia 

Dla miłośnika przyrody
Jeśli wolisz poezję w ogrodzie w stylu Emilii Dickinson, wypróbuj poezję naskalną. Używając wodoodpornego tuszu i stempli lub farby lub pisaków, pisz słowa lub pojedyncze litery na gładkich kamieniach. Ułóż słowa w prosty werset. Jako dodatkowy bonus możesz zmienić to w dowolnym momencie.

Dla aspirującej awangardy
Książka poezji kręgosłupa jest tak prosta, jak to tylko możliwe i jest świetnym wprowadzeniem do poezji dla dzieci. Po prostu układaj książki w stos i recytuj. Na przykład:

Czym jestem?
Smok mojego ojca
Rozbiórka
Ciemność

Dla Wolnego Kochającego Wolnego Verser
Nauczyciele w szkole podstawowej zdradzą Ci sekret tych uroczych wierszy, które Twoje dzieci przynoszą do domu, opartych na prostej metodzie znanej jako cinquain (wymawiane „sin-kane”). To wiersz składający się z pięciu linijek, z sekwencją 1, 2, 3, 4, 1. Istnieją różne odmiany tej metody, ale oto jedna, którą możesz wypróbować ze swoją:

Linia 1: jedno słowo, rzeczownik
Linia 2: dwa słowa, przymiotniki opisujące rzeczownik w linii 1
Linia 3: trzy słowa, czasowniki odnoszące się do linii 1
Wiersz 4: cztery słowa, uczucia, które odnoszą się do wiersza 1 (uczyń to pełne zdanie, np. „To mnie rozśmiesza”).
Linia 5: jedno słowo, rzeczownik/synonim linii 1

Przykład:

Królik
Rozmyte i białe
Skakanie, wąchanie, ukrywanie
Jak Cię kocham
Królik

— Bursztyn Guetebier; zdjęcia autorstwa Amber Guetebiera, chyba że zaznaczono inaczej.

POWIĄZANE HISTORIE

Haiku dla Ciebie: proste pisanie haiku dla dzieci 

Jak napisać Limerick ze swoimi dziećmi

Zabawa w poezję w wypełnianiu pustych miejsc 

Beyond Mother Goose: najlepsi poeci dla dzieci