Barna oppfører seg ikke? Psykolog sier at undervisning i empati kan hjelpe

bilde: Stephanie Young Merzel via Flickr

Vi vet alle at barn oppfører seg feil noen ganger, men hvordan får de dem til å stoppe? Psykologer har foreslått at å gi barn en begrunnelse for hvorfor de skal oppføre seg er en solid taktikk, men hva annet kan du gjøre for å få det til å fungere?

Rammer det inn i hvordan deres handling påvirker andre, skriver Adam Grant, en organisasjonspsykolog og Wharton -professor, i sin bok Originaler: Hvordan ikke-konformister beveger verden, kan gjøre en stor forskjell. Grant siterer en studie av Samuel og Pearl Oliner, som sammenlignet barndomsopplevelsene til ikke-jøder som risikerte livet for å redde jøder under Holocaust med sine naboer som ikke gjorde det. Mens tilskuernes foreldre vanligvis fokuserte på å håndheve regler for deres egen skyld, ga foreldre til redningsmenn forklaringer på hvorfor atferd var upassende og oppmuntret barna til å vurdere virkningen av handlingene deres på andre.

Empati/skyldkombinasjonen motiverer også voksne. Grant og hans kollega David Hofmann gjorde et eksperiment der de la ut to forskjellige tegn på et sykehus. Alt de endret var ett ord fra "håndhygiene hindrer deg i å få sykdommer", til "håndhygiene forhindrer

pasienter fra å fange sykdommer. " Med det andre tegnet vasket medisinsk personell hendene 10% oftere og brukte 45% mer såpe og gel. Hvis det kan fungere på leger, kan bruk av barns naturlige empati også endre deres oppførsel.

Bruker du empati for å motivere barna dine? Fortell oss i kommentarene nedenfor.