Et brev til lærerne våre: Takk for at du holder oss i gang

Foto: Melissa Heckscher

Kjære lærere,

Jeg vil bare at du skal vite det. Det er dager hvor jeg vil gi opp hele "fjernundervisning" -tingen.

Det er dager jeg vil lukke øynene og overgi meg - for å la barna mine koble seg til Youtube eller Xbox eller hvilken enhet de helst vil se på i stedet for å gjøre skolearbeid. Fordi seriøst: Få mine 8 og 10 år gamle gutter til å fokusere på skolen (mens min glade ledige 5 år gamle datter boltrer seg i bakgården og belter ut Frosset 2 sanger) virker nær umulig.

Men jeg gir ikke opp. Du vet hvorfor?

Fordi du ikke gjør det.

Nei, hver skoledag siden hele "Shelter in Place" -tingen startet, har du vært der. Faktisk har jeg kartlagt vår daglige timeplan basert på det du har lagt for oss: Zoommøter om morgenen; kunst på ettermiddagen; leses høyt til lunsj. Du gir oss et sted å "gå". Takk for det.

Jeg vet at det ikke kan være lett. For det første har du klart å få hele klasser med barn - og deres foreldre - dyktige på Zoom. Det alene er en prestasjon, men det er ikke alt du har gjort: Sammen med å vite hvordan du navigerer på Chromebooken sin en proff og skriver 54 ord per minutt, min andreklassing kan nå sette sammen en Powerpoint-presentasjon bedre enn jeg kan. Det er alt du, lærer. Takk skal du ha.

Og ikke tro at vi ikke skjønner hvor mye tid du bruker på oss. Du har tatt opp videoer, sendt leksjonsplaner, arrangert Zoom -møter, gitt råd og tilbudt ekstra hjelp - selv om noen av dere har egne barn trenger også din oppmerksomhet (jeg har sett deg rolig passe på barna dine midt i Zoom, lærer i fjerde klasse, og jeg vil bare si at du fantastisk).

Du har brukt nettene på å lese og gjennomgå barns arbeid - skure endeløse sider med matematikkproblemer, grammatiske setninger, essays og tester - selv om du har dine egne familier å ta vare på.

Du har behandlet oss foreldre og besvart det som må være et angrep på e-post, til tross for at du sannsynligvis allerede har tatt opp alle nevnte bekymringer i tidligere e-poster eller Google Classroom-innlegg. (Beklager for det. )

Du har jobbet hardt, selv når du var sliten. Du har fortsatt, selv når du var tømt. Du har navigert i denne merkelige fjernlæringsverdenen, selv om du ikke var sikker på om du gjorde det riktig. (Du er!)

Viktigst: Du har dukket opp for barna mine med den samme kjærlige men ”La oss komme i gang med virksomheten” -innstillingen som de har kjent på hele skolen år - selv om vekten (eller ensomheten) av å jobbe hjemmefra under en pandemi har blitt så stor at du sannsynligvis har følt at du ikke alltid kan bær det.

Men du kan.

Jeg kan.

Og barna kan absolutt.

Så derfor fortsetter jeg. Fordi hvordan kan jeg fortelle barna mine at jeg ikke kan håndtere dette når du håndterer det ti ganger (24 ganger, for å være nøyaktig)?

Hvordan kan jeg fortelle 8-åringen min at jeg ikke har energi til hjemmeskole når du ikke bare har energi til å samle et rom med Zoomed pre-tweens til stillhet-men også for å sykle forbi hjemmet til Hvert enkelt barn i klassen bare slik at du kan gi dem et smil person? (Seriøst, takk for det.)

Hvordan kan jeg fortelle min 5-åring at jeg ikke kan gi mer av meg selv da førskolelæreren nettopp åpnet sin egen bakgård for planlagte, ubegrensede solobesøk på trampolinen hennes?

Dere, lærere, overrasker meg.

Og selv om du kanskje ikke får de håndmalte "takk" -skiltene eller direktesendte TV-tilbud som blir gitt til pandemiens "frontlinjearbeidere", er du like verdifull.

Så jeg vil benytte anledningen til å fortelle deg:

Du er vårt anker.

Du gir oss en rutine når alt annet er så enormt utenfor den rutinen.

Du får ting til å føle seg normale når alt annet er så langt fra normalt.

Du holder oss i gang.

Takk, lærere, for alt dere gjør. Vi elsker deg.

Til ære for lærerens verdsettelsesuke, bli med oss ​​på å sette “Takk lærere!” skilt i vinduet ditt denne uken.