Når backing off kan opprette en kreativ tenåring
Det er over nyheter og medier til alle tider. Et nytt vidunderbarn, lært siden de var småbarn, har brutt seg løs fra flokken og kan spille musikkstykker perfekt, eller enkelt løse komplekse matematiske ligninger. Når disse barna opptrer på en slik måte, er det vanskelig å lure på om du gjør alt du kan for barnet ditt.
Først av alt, det er en normal tanke å ha. Foreldre vil alltid det beste for barna sine, og hvis de ikke presterer det samme som andre, er det en lett skråning å gli til å tro at vi har sviktet dem. Faktum er imidlertid at hvis du tar en mer passiv rolle i barnets oppvekst og lar dem utforske hvem de er, gjør du det bra!
Overforeldre gir ikke talent
Det er ikke noe mysterium i disse dager om hva "overforeldre" er. Alt du gjorde for barnet ditt som småbarn, hvis du fortsetter å gjøre noe av det når de er tenåring, overforeldrer du. De kan pusse sine egne tenner, gjøre sine egne lekser, sette på seg pjsene helt selv nå. De trenger ikke tilsynet ditt når de spiller i bakgården, og de trenger ikke at du velger interessene deres for dem.
Når foreldre blir for involvert i barnets liv, fostrer de ikke bare angst, men forhindrer også barna i å lære å ta vare på seg selv.
Når det gjelder kunst, vil du kanskje at barnet ditt skal bli en leder på feltet du har valgt ut for dem, det være seg vitenskap, matte eller fiolin, men det beste du vil gjøre er å få dem til å resitere det de allerede har vet.
Å avklare, studier har vist at når det legges for stor vekt på "domenekompetanse", mister eleven fleksibiliteten til å tenke ut av boksen. Barnet ditt kan være i stand til å resitere noen vitenskapelige lover ordrett, men sjansen for at de oppdager en ny metode eller prosess er overraskende liten. Gjennom alt det harde arbeidet de ble tvunget til å gå gjennom i ung alder, alt de lærer å gjøre er å huske og resitere data.
Gå tilbake og se dem blomstre
Tenåringer er i en fase av overgang og vekst. De har lagt nok press på dem fra skolen og fremtiden deres. Mens de prøver å overleve videregående lærer de hvem de er som person, i stedet for bare å gjenspeile hva folk forventer av dem siden de var småbarn. En del av forgreningen betyr å oppdage sine egne interesser.
Hvis du får litt tid og plass, ville du vært det overrasket hva tenåringer er i stand til alle på egen hånd.