Barna dine vil heller se YouTube enn å lese en bok, bekrefter undersøkelsen
Her er en studie du kan legge inn under "O" for "Tydelig: det er høyst sannsynlig at barnet ditt heller vil lære ved å se YouTube -videoer enn ved å hente en god gammeldags trykt bok. Vel, nå har vitenskapen bekreftet det du sannsynligvis allerede visste - liksom.
En nylig undersøkelse utført av The Harris Poll for Pearson fant ut at Millennials og GenZ -barna har litt forskjellige meninger om læring (og mye mer!). Mer enn 2500 tenåringer og voksne i alderen 14 til 40 år fullførte den 30 minutter lange online undersøkelsen.
Bilde: Rawpixel via Pexels
Når det gjelder bruk av sosiale medier, var YouTube den store vinneren blant GenZ -barn (med 82 prosent som angivelig brukte det sammenlignet med 67 prosent av Millennials). På samme måte bruker GenZer -barna Instagram, SnapChat og Twitter til høyere priser enn sine tusenårige kolleger. Det eneste sosiale mediet som ble foretrukket av Millennials var Facebook - med bare 63 prosent av GenZ -deltakerne som valgte det, mot 83 prosent av Millennials. Så hvis du lurer på hvor fremtiden til sosiale medier ligger... vel, det er ikke på Facebook.
I likhet med bruk av sosiale medier, er YouTube også øverste for GenX-er når det gjelder deres foretrukne måte å lære på. 59 prosent av GenX-gruppen vurderte YouTube som sitt valgfrie læringsverktøy. Til sammenligning valgte 55 prosent av Millennials YouTube som deres foretrukne metode.
Selv om forskjellen mellom GenX og Millennial -deltakere kan virke liten, foretrakk Millennials faktisk å lære fra trykte bøker mer enn noen annen metode (og ja, inkludert YouTube).
Så hva betyr dette for barnet ditt? Telle ikke ut bøker ennå. Nesten halvparten (47 prosent) av GenX -tenåringer og unge voksne foretrekker fortsatt å lære av bøker, så det er håp ennå.
- Eric Loop
RELATERTE FORHOLD:
Når barna har færre leker, er de mer kreative, finner ny forskning
Babyer vet helt hva du sier, selv når du ikke snakker
Mors og babyers hjerner synkroniseres når de ser på hverandre, forskning finner