Ja, sexting gebeurt op de middelbare school. Hier leest u hoe u er met kinderen over kunt praten
foto: Gratis-foto's via Pixabay
Het voetbalteam hurkte om de telefoon van een jongen en leunde naar voren om het beter te kunnen bekijken. Het beeld op het scherm was van de borsten van een 13-jarige studente. De privéfoto, maanden eerder genomen, ging viraal.
Ja, helaas gebeurt sexting op de middelbare school. Laten we om te beginnen de definitie van sexting verduidelijken.
Sexting wordt gedefinieerd als: "de actie van het verzenden van seksueel expliciete foto's, video's of berichten via mobiele telefoon of internet." Begeleiders en leraren van middelbare scholen maken zich zorgen over het gedrag, aangezien het steeds vaker voorkomt.
Statistieken over sexting onder jongeren
Volgens een Onderzoek uit 2017 door JAMA Pediatrics, 14% van de jongeren meldde het verzenden van sexts en 27% meldde het ontvangen van sexts. Ook meldt 1 op de 8 jongeren dat ze een sext doorsturen of laten doorsturen zonder hun toestemming.
Waarom sexting middelbare scholieren?
Volgens KinderenGezondheid, er zijn verschillende redenen waarom kinderen sexting hebben, zoals groepsdruk, aandacht krijgen, flirten of als grap of dare. Het feit dat de prefrontale cortex van tweens en tieners niet volledig is gevormd, het deel van de hersenen dat de impulscontrole regelt, draagt ook bij.
Welke problemen zijn het gevolg van sexting?
Zoals geïllustreerd in het openingsverhaal, worden privéfoto's vaak op grote schaal gedeeld, wat een negatieve invloed heeft op de reputatie en de geestelijke gezondheid. In sommige staten is het delen van illegale foto's en video's een misdaad. Tweens en tieners kunnen te maken krijgen met aanklachten en juridische gevolgen. Het delen of hebben van een naaktfoto op je telefoon kan leiden tot een aanklacht voor kinderporno. Eén impulsieve beslissing kan het leven van een student jarenlang beïnvloeden.
Wat kunnen ouders doen?
1. Regelmatige gezinsgesprekken over online gedrag vormen een basis terwijl tweens en tieners hun leven online navigeren.
Kinderen helpen om te veel delen te begrijpen en te voorkomen is een belangrijke stap. Deel echte verhalen over tieners die te veel online hebben gedeeld en hoe dit hun leven heeft beïnvloed. Deel verhalen over hoe hogescholen en werkgevers naar sociale profielen kijken voordat ze studenten aannemen of aannemen. Zorg ervoor dat kinderen de juridische gevolgen van sexting begrijpen.
Gespreksstarter: "Ik keek naar het nieuws en zag een verhaal over een paar kinderen die in de problemen kwamen omdat ze naaktfoto's naar vrienden stuurden. Heb je daar iets van gehoord?”
2. Herinner tieners er regelmatig aan dat niets dat online wordt gedeeld ooit privé is.
Voordat tieners iets posten, is het essentieel dat tieners zich afvragen hoe ze zich zouden voelen als een breder publiek de afbeelding of boodschap zou zien. (d.w.z. oma, schoolhoofd, coaches, andere vrienden, andere ouders, je hele school, persoon met toelating tot de universiteit). Herinner hen eraan dat zodra afbeeldingen beschikbaar zijn, ze een digitale voetafdruk. Ze kunnen het niet "terugnemen".
Gespreksstarter: “Kunnen we het hebben over het soort dingen dat jij en je vrienden online delen? Ik wil er zeker van zijn dat je goed voor jezelf zorgt en ook voor je vrienden zorgt.”
3. Houd de toon van gesprekken niet-oordelend en informatief.
Dit zal helpen om de dialoog gaande te houden in plaats van te klinken als een lezing. In plaats van de discussie te leiden, moet je ervoor zorgen dat je naar je tween / tiener luistert. Bespreek de druk die tieners vaak ervaren om ongepaste foto's te sturen.
Gespreksstarter: “Heb je wel eens van sexting gehoord? Weet je er iets van?"
Kortom, sexting komt steeds vaker voor. Begin gesprekken zodra uw kind een smartphone heeft en herhaal gesprekken regelmatig. Het ontwikkelen van gezonde online gewoonten vergt aandacht, discussie en veel oefening. De weg zit vol hobbels, maar wordt gelukkig soepeler als ouders kinderen helpen door de kuilen te navigeren.