Vienkārši spēles projekti, kas liek bērniem spēlēt visu dienu

instagram viewer

Foto: Meghan Fitzgerald caur Tinkergarten

Spēle ir svarīga visiem bērniem, it īpaši, ja tā ir bērnu vadīta, tas nozīmē, ka darbības, atklājumi un izgudrojumi jūtas kā bērna pašu.

Ir pat vesels spēļu veidu klāsts, tostarp bezmaksas, neatkarīga spēle, kurā bērni veido noteikumus un spēlē pieaugušo vadībā.

Labā ziņa? Mums nav visu laiku jāizklaidē mūsu bērni. Laika kvalitāte, ko pavadām kā spēles partneri, ir daudz svarīgāka par kvantitāti.

Bieži vien bērnus patstāvīgi spēlēt ir vieglāk pateikt, nekā izdarīt. Ievadiet: atskaņojiet projektus.

Spēļu projekts ir saistīts ar reālās pasaules tēmu: 2021. gada vasarā Tinkergartenā, par Piemēram, mēs savas kempinga spēles ietvaros pārveidojām savas mājas un āra klases par “kempingiem” projekts. Vadītāji palīdzēja ģimenēm sadarboties, lai pievienotu objektus, pielāgotu iestatījumus un izdomātu jaunus spēles veidus, reaģējot uz mūsu “kempingu” tēmu.

Šī projekta spēles koncepcija nav jauna. “Projekta pieeja”Ir izveidots mācību veids, kurā skolotāji palīdz studentiem padziļināti pētīt reālās pasaules tēmas. Bērnu muzeji piedāvā arī aizraujošu pieredzi, kas aicina izlikties par tādām tēmām kā lielveikals vai slimnīca.

Spēļu projektus ir viegli iestatīt savā telpā. Lai sāktu, domājiet par spēļu projektiem divos posmos: vides sakārtošana un sarunas par spēli.

1. posms: projekta iestatīšana

Spēles vide ir gan fiziska vide, gan objekti, materiāli, tēmas un idejas. Jums nav jāveido muzeja līmeņa pieredze. Patiesībā bērni mācās daudz vairāk, ja jūs sākat vienkārši un laika gaitā pamazām kopīgi veidojat pieredzi.

Iepriekšējās vasaras Tinkergarten tēmas laikā mūsu kosmosa nometnes nedēļā bērni iegremdējās visās kosmosa lietās. Ārējā telpa ir aizraujoša gan bērniem, gan pieaugušajiem, padarot to par ideālu rotaļu projektu, lai rosinātu iztēli un piesaistītu bērnus zinātnei.

Tālāk ir norādīts, kā sākt kosmosa spēļu projektu mājās:

  • Savāc dažus sadzīves priekšmetus
  • Dodieties ārā
  • Palūkojieties debesīs un skaļi brīnieties: “Kā jūs domājat, kā būtu doties kosmosā? Vai jūs domājat, ka mēs varētu izmantot šos materiālus, lai izliktos, ka dodamies ceļojumā uz Mēnesi/citu planētu? Kopā domājiet, kā jūs tur nokļūsit. Ko jūs redzētu un darītu, kad ieradāties? ”
  • Ja bērni uzklausa šo uzaicinājumu un skrien kopā ar viņu, ļaujiet rotaļai ritēt un pievienoties līdzās, sekojot viņu vadībai. Ja bērni nomierina vai maina interesi, viss vēl nav zaudēts - ja projekts ir “lipīgs”, viņi pie tā atgriezīsies.

2. fāze: sarunas par spēli

Kad projekts ir noticis, sadarbojieties ar bērniem, lai laika gaitā spēlētu un attīstītu vidi.

Projekta pieejas pedagogi to uzskata par “sarunu par mācību programmu”. Tā ir kā nozvejas spēle. Mēs izmetam jaunu materiālu, ideju vai jautājumu. Tad mēs ļaujam bērniem izlemt, kā viņi vēlas reaģēt. Spēlējot, mēs varam spēlēt volejeru šurpu turpu, vienmēr sekojot viņu vadībai. Šī pieeja dot un ņemt dod mums atbalstu spēles bagātināšanai, bet arī ļauj bērniem būt atbildīgiem un palīdz mums un mūsu bērniem attīstīties atsaucīgas attiecības.

Kā izskatās sarunas par izrādi?

Tālāk ir norādīts, kā turp un atpakaļ varētu darboties kosmosa projektu spēlē:

  • Wonder & Make: Runājiet ar bērniem par to, ko vēl varētu darīt, ceļojot uz kosmosu. Pēc tam kopīgi izmantojiet atvērtus objektus (dabas objektus, pārstrādājamus materiālus, audumu utt.), Lai izveidotu jaunus rekvizītus. Kartona kastes var kļūt par raķešu kuģiem. Dabas objekti un mazi priekšmeti var kļūt par pogām un ciparnīcām savā kosmosa transportlīdzeklī. Akmeņus un dubļus var sakārtot, lai izveidotu nosēšanās vietu uz Mēness.
  • Lasiet un uzziniet par kosmosu: apmeklējiet bibliotēku un jautājiet, vai ir lasāmas grāmatas par kosmosu. Viens no mūsu favorītiem ir Mana lietainā diena Rocketship autore Markette Sheppard. The Mars Perseverance Rover interaktīvā vietne ir uz Marsa un 2020. gada misijas uzņemti fotoattēli un video.
  • Atklājiet nakts debesis: vediet bērnus nakts pastaigā, lai redzētu mēnesi un zvaigznes. Ja nakts pastaiga traucē bērna gulētiešanas laiku, apskatiet zvaigznājus tādās lietotnēs kā SkyView, Zvaigžņu izsekotājs & Zvaigžņu pastaiga.
  • Stādiet atvērtu materiālu: ievietojiet rotaļu laukumā dažus vienkāršus priekšmetus, piemēram, palielināmo stiklu, otu vai spaini un redzēt, ko bērni ar to dara - varbūt viņi kļūst par instrumentiem kosmosa akmeņu rakšanai un savākšanai un citu interesantu īpatņi.

Kamēr projekts turpinās, bērni atkārtos un izdomās kopā ar jums un bez jums. Kad mazi bērni atkārto spēli vienas tēmas ietvaros, tiek stiprināti svarīgi nervu savienojumi.

Neatkarīgi no tā, kā jūs sākat, atcerieties, ka tam vajadzētu sākt vienkārši un augt dabiski. Brīnīšanās, izgudrošanas, izlikšanās process virza mācīšanos. Kopīga dalīšanās šajā procesā savieno mūs ar mūsu bērniem un palīdz bērniem iemācīties veidot savus spēļu projektus, padarot viņu neatkarīgo spēli uz visiem laikiem bagātāku un saistošāku.

Jūsu pirmajam projektam:

  1. Izvēlieties projektu: Kas jūsu bērniem šķiet aizraujošākais vai interesantākais? Dinozauri? Māksla? Kaķi? Supervaroņi? Vai arī izmēģiniet kādu no tālāk minētajām tēmām.
  2. Uzstādīt: Kāda vide iedvesmotu spēli, kas griežas ap šo tēmu? Vai ir kāda māja vai cita telpa, kurā šī luga varētu izvērsties? Kā jūs varētu atzīmēt pagalma, parka vai telpas stūri, kas varētu būt šī vieta? Kādas dažas pirmās lietas ir nepieciešamas, lai sāktu darbu?
  3. Pievienojiet dažus rekvizītus: Kādi parastie priekšmeti lugā varētu kļūt par butaforiju? Nūjas, netīrumi utt.? Gatavi priekšmeti var palīdzēt kopā ar bērniem domāt par to, kas jums jāspēlē.
  4. Brīnums: Kopīgi runājiet par to, ko jūs varētu valkāt, veidot vai izgatavot.
  5. Spēlēt: Sāciet kļūt par varoņiem vai cilvēkiem jūsu projekta centrā. No tā var rasties tik daudz izlikšanās (un empātijas). Vienradžiem ir ragi, viņiem ir jāēd, jābūt drošai gulēšanas vietai.
  6. Lasiet un iegūstiet vairāk ideju: Izlasiet grāmatu par vienradžiem, un jums ir materiāli, kas jāņem vērā jūsu projektā.
  7. Ļaujiet tam ripot: Turpiniet projektu īstenot, pat ja jūsu bērna intereses samazinās un plūst. Tad, kad ir skaidrs, ka viņi ir gājuši tālāk, izmēģiniet jaunu projektu.

Spēļu paraugu projektu tēmas: Ēdienu gatavošana, kaķi vai suņi, putnu ligzda, mežs, iztēles radījumi, pirātu kuģis, dārgumu medības, restorāns, lauksaimniecība, celtniecība un mākslas studija.

SAISTĪTIE STĀSTI:
Vienkārša patiesība laimīgiem un veseliem bērniem
Lūk, kā likt saviem bērniem spēlēties pašiem (ilgstoši!)
Kā omārs var iemācīt jūsu bērniem sociālo distancēšanos

Šī ziņa sākotnēji parādījās tinkergarten.com.
PAR RAKSTNIEKU
Meghan Fitzgerald
Tinkergarten

Pēc 18 gadiem kā pedagoģe, mācību programmu izstrādātāja un skolas vadītāja Meganai ir savs sapņu koncerts - uzņēmēja/pedagoģe/mamma, kas palīdz ģimenēm visur, arī viņas, mācīties ārpus telpām. Šodien Meghan darbojas kā Tinkergarten līdzdibinātājs un galvenais mācību virsnieks, valsts līderis brīvdabas mācībās.

VAIRĀK NO Meghan: