Tātad, jūs esat brīvprātīgi apmācījis sava bērna sporta komandu

Pirmo reizi, kad es brīvprātīgi pieteicos par savu bērnu futbola komandas galveno treneri, es biju tik pārliecināts par savu bonafides kā iesācēju treneri. Es lepojos ar skapi, kas bija pilns ar futbola šalli, nedēļas nogalēs televīzijā noskatījos vismaz divus futbola mačus, un mani četri bērni palīdzēja man izkopt prasmi ķildoties uzreiz vairākiem bērniem.

Pārliecība sāka mazināties dienās pirms pirmās prakses, kad man sāka parādīties divas satraucošas atziņas. Pirmkārt, man nebija svilpes. Tāpat es nebiju izdomājis lielisku spēles plānu, kā iepazīstināt skaisto spēli ar otrās klases skolēniem. Kaut arī internetā bija daudz video par bērniem, kuri nodarbojās ar futbola treniņiem, visi šie bērni piederēja akadēmijām un iepriekš bija skaidri redzējuši faktiskās futbola spēles.

Mans Google meklējums “kā pārvērst bērnu grupu, kas nekad nav spēlējuši futbolu, kļuva par mini Neimariem” es biju sausa, un es pēkšņi biju pārliecināts, ka es tikšu galā ar uzdevumu efektīvi to apmācīt komanda.

Nepietiekamības izjūtas parasti neļauj cilvēkiem pierakstīties kā treneriem mazāk impulsīviem kā es. Mēs, pārējie, ienirstam galvu un izdomājam to, ejot, bet ne bez neliela satraukuma un šaubu par sevi. Palielinoties dalībai sportā un pieaugot bērnu aptaukošanās gadījumam, pārliecinošu treneru trūkums nepalīdzēs ierobežot pašreizējās tendences.

Pēc padziļinātas izpētes, kā netika apmierinātas bērnu vajadzības attiecībā uz fiziskajām aktivitātēm, Aspen institūta projekta spēle apzinājās, cik svarīga ir trenera apmācība kā viņu uzdevuma galvenā sastāvdaļa, lai “iekļautu sporta modeli, kurā tiek gaidīti visi bērni” ar mērķi attīstīt spējas, pārliecību un vēlmi būt fiziski aktīviem visu mūžu līdz brīdim, kad bērni sasniedz 12 gadu vecumu.

Lai palīdzētu risināt vajadzību pēc treneriem kopienas līmenī, Nike un Amerikas Savienoto Valstu Olimpiskā komiteja sadarbojās, lai izstrādātu tikko izlaisto resursu How To Coach Kids. “Mēs uzskatām, ka treneri ir spēļu mainītāji, kad runa ir par to, lai bērniem būtu pozitīva pieredze sportā iedvesmot viņus būt aktīviem visu mūžu, ”sacīja Keitlina Morisa, Nike Global Community Impact ģenerāldirektore.

"Ar" Kā trenēt bērnus "mēs strādājam, lai palielinātu to treneru rindas, kuri katru dienu maina bērnu dzīvi un kopienas."

Rezultāts ir neticami gluda un noderīga vietne ar pievienotu lietotni, kuru ikviens var izmantot bez maksas. A 30 minūšu ievadkurss par koučinga pamatiem lieliski paveic redzējumu par to, kāpēc koučings ir svarīgs un kā treneri var radīt pozitīvu pieredzi visiem bērniem.

Pat kā vecāks ar vairākām sezonām dažādos sporta veidos zem manas trenera jostas, to bija daudz punktu visā klasē, kur veicu garīgas piezīmes, lai nākamajā reizē varētu īstenot jaunas idejas treneris.

Viens no maniem lielajiem treniņu pārtraukumiem ir bijusi mana vēlme, lai bērni sportotu tā, kā tas tiek spēlēts augstākajā līmenī, nevis domāšana ārpus kastes un apsverot, kā to var praktizēt, ņemot vērā bērnu attīstības stadiju, lai viņiem būtu vairāk jautri. Kurss palīdzēja man redzēt, kā mana konkurētspēja ir smalki informējusi manu koučingu pagātnē un neļāva sportam vienkāršot jēdzienus, kurus mazi bērni var saprast un izbaudīt vairāk pilnībā.

Papildus ievadkursam vietnē ir sadaļas, kas ietver resursus iekļaušanai, resursi sakārtoti pēc dažādām tēmām un sporta specifiskie resursi. Iesaistīto sporta veidu klāsts ir dziļš, un, lai gan es nekad neredzu sevi trenējošu handbolu, tagad es zinu, kur atrast trenera izglītības un sertifikācijas procesu, ja man kādreiz vajadzētu mainīt savas domas.

Šonedēļ es sāku savu ceturto sezonu, trenējot šo bērnu grupu. Ar zināmu pieredzi un pārliecību es jūtos labi, kā notiks sezona. Un, veicot pirmssezonas pētījumus, lai apkopotu dažus prakses plānus, es biju pateicīgs par papildu resursiem, uz kuriem šogad paļauties.

Pat ar labāk aprīkotu treneri mana komanda diez vai iedvesmos filmu par bērnu grupu, kas var uzvarēt ievērojamā turnīrā kā nepilngadīgo kolektīvs. Bet es esmu labāk situēts, lai palīdzētu viņiem izklaidēties, darot kaut ko aktīvu, kas, cerams, mudinās viņus turpināt spēlēt.