Atšķirība starp iebiedēšanu un ķircināšanu (un kāpēc tas ir svarīgi)

Vai jūs zinājāt, ka saskaņā ar Beidziet iebiedēšanu, valsts mēroga kampaņa, 48 % bērnu vecumā no 6 līdz 12 gadiem bija iebiedēti? Vai arī ka vairāk nekā 70 procenti bija redzējuši iebiedēšanu savā skolā pret citiem? No visiem šiem gadījumiem tikai 20 līdz 30 procenti bērnu/pusaudžu informē pieaugušo par notiekošo.

Lūk, lieta: es domāju, cik daudzi no viņiem patiešām zina cik nopietna ir problēma.

Uzrunājot dažas smagas patiesības

Iebiedēšana ir pretrunīga tēma. Lai gan skolās tiek ieviesta politika, kas padara to par neiecietības pasākumu, to var būt grūti īstenot, ja jums ir jācīnās simtiem vai tūkstošiem bērnu. Mājās bērni var būt neziņā par to, kas notiek viņu ikdienā. Daļa no tā varētu būt apmulsums, kauns vai pat nevēlēšanās uztraukties vecākiem par savām problēmām.

Turklāt viņi, iespējams, ir paši iebiedētāji. To ikvienam var būt grūti atzīt un varbūt vēl grūtāk dzirdēt vecākiem.

Nevainīga ķircināšana?

Man ir trīs pusaudži. Gadu gaitā man ir nācies saskarties ar daudziem vecāku kāpumiem un kritumiem. Vissmagāk bija tad, kad viens no maniem bērniem tika terorizēts. Mācīšanās ir kaut kas tik satraucošs, ka jūsu bērns, kura labā jūs darītu visu, tiek ievainots. Man nācās vairāk nekā vienu reizi atturēties, lai nesaģērbtu citus bērnus, kuri maniem bija teikuši nežēlīgas lietas.

Bet ceļā es iemācījos vienu mācību, ko nebija viegli norīt. Dažreiz bērni nezina, ka ir iebiedējuši. Dažreiz mani bērni nezināja, ka viņi paši ir huligānismi.

Es nekad neaizmirsīšu dienu, kad manas meitenes draugu mamma man piezvanīja un paziņoja, ka viņa un vēl viena meitene ir runājušas par savas meitas modi. Viņi visi trīs parasti tik labi sapratās, un es biju šokā, it īpaši, uzzinot, ka tas viņai ir nodarījis pietiekami dziļas sāpes, lai aizsūtītu šņukstus uz savu istabu.

Kad stājos pretī savai meitai par viņas uzvedību, viņai uzreiz bija kauns. Tomēr viņa bija arī aizsargājoša.

"Mēs tikai viņu ķircinājām!" mans bērns raudāja. "Mēs sajaucāmies."

No tā, ko es varēju savākt no viņas un viņas drauga, kurš bija izdarījis “ķircināšanu”, tas bija sācies ar jokiem no visiem trim. Bet drīz vien abi pārējie bija sākuši pieķerties savam draugam. Joki kļuva ļaunāki un pēkšņi piedalījās tikai divi no trim. Trešā meitene aizgāja, jūtoties neticami ievainota un nodota.

Mēģināt izskaidrot 13 gadus vecam bērnam robežu starp ķircināšanu un iebiedēšanu bija grūti. Ne mazāk tāpēc, ka mana izpratne par šo līniju bija nedaudz nestabila. Kur tieši mēs novilksim robežu?

Teasing īpašības

Es neesmu viens, kurš teiktu, ka draugu starpā nav laba rievošana. To dara mani bērni, vīrs, dažreiz es to daru kopā ar kolēģiem, draugiem un ģimenes locekļiem. Bet kas īsti ir ķircināšana?

Tas ir vienas trīs bērnu mātes viedoklis, bet, manuprāt, man tas ir diezgan labi, pateicoties ekspozīcijai, ka tik ilgi dzīvoju kopā ar pusaudžiem. Kaitināšanas iezīmes ir šādas:

• Vieglprātīgi joki, kas veikti uz kāda labi pazīstama cilvēka rēķina

• Darīts tā, ka otra persona zina, ka jūs neesat nopietns

• Vai nav nepārtraukti noliek, ka viņiem ir slikti, ka viņi ir ieurbušies galvā

• Vienādi izmērīts, bez citiem, kas pieķeras vienam cilvēkam

• Neturot ļaunprātīgu vai pasīvu agresīvu pieskaņu

Viss ir atkarīgs no tā, kas to dara, kam tas tiek darīts un kā visas puses to dara un pieņem. Ja jūtas kļūst ievainotas, tā vairs nav ķircināšana. Tas ir tad, kad tas nonāk kaitīgā teritorijā, kas ir iebiedēšana.

Iebiedēšanas iezīmes

Ir dažas darbības, par kurām mēs zinām bez faktiem, ir iebiedēšana, par to nedomājot. Nodarot fizisku kaitējumu, piemēram, citai personai. Vai arī sekojiet viņiem apkārt, dienu pēc dienas un sakot briesmīgas lietas vai apvainojot viņus. Šīs ir nepārprotamas rotaļlaukuma iebiedēšanas pazīmes.

Es runāju par mazāk acīmredzamām pazīmēm:

• Izmantojot nevienmērīgu statusu, lai dominētu citā cilvēkā

• Mudināt citus turpināt iebiedēšanas taktiku vai veikt to jūsu vārdā

• Negatīvas uzvedības modeļa noteikšana, kas ietekmē upuri

• Liekot kādam justies apdraudētam vai nedrošam

• Nepārtraukta noraidīšana

Šīs darbības var izraisīt bailes, nemiers, sāpes, depresija un vairāk dažāda vecuma bērniem. Ir svarīgi, lai mēs parādītu bērniem atšķirību, lai viņi netiktu upuri vai upuri.

Grūta nodarbība

Mana meita iemācījās grūtu mācību dienā, kad stājos pretī viņai par viņas uzvedību. Es viņu nesodu. Es no viņas asarām un vainas varēju saprast, ka viņa ir redzējusi sava veida kļūdu. Viņa un draugs, kurš līdzās bija iebiedējis, devās pie trešās meitenes un tajā pašā dienā atvainojās. Turpmāk viņi varēja salabot žogus un izturēties ar cieņu viens pret otru.

Oktobris ir iebiedēšanas novēršanas mēnesis. Palīdzēsim atrisināt problēmu veltot laiku, lai iemācītu saviem bērniem to, kas viņiem jāzina par ķircināšanu un iebiedēšanu. Cerams, ka viņi spēs pateikt atšķirību, kad pienāks laiks.