Jauni pētījumi atrod veidu, kā samazināt priekšnama traucējumus pamatskolās

Jaunākie pētījumi no Tenesī universitātes Knoksvilā, iespējams, ir atraduši veidu, kā samazināt traucējumi gaitenī pamatskolās, un atbilde ietver P-A-R-T-Y!

Ejiet pa jebkuru pamatskolas gaiteni, un jūs, visticamāk, redzēsit, ka vismaz daži bērni palēnina iesaiņojumu. Pētījums, kas tika publicēts Pozitīvās uzvedības iejaukšanās žurnāls, izpētīja veidus, kā paātrināt pāreju no vienas klases uz otru un samazināt traucējumus gaitenī.

foto: Kobe Maikls caur Pexels

Tā vietā, lai sodītu bērnus, kuri izkāpa no rindas, kliedza vai sliktāk, pētnieki izvēlējās pozitīvu pieeju - viņi spēlēja spēli. Skolēniem tika dots mērķa laiks, kas jāsasniedz, staigājot pa klasēm. Klases, kuras kopumā sasniedza mērķi, saņēma atlīdzības vēstuli.

Ja jums rodas jautājums, kā bērni var redzēt vēstuli kā atlīdzību, galvenais ir specifika. Atalgojuma burtos bija P, A, R, T un Y, un tas nozīmē PARTY!

Bērni, kuri saņēma visus piecus burtus, saņēma balvu 20 minūšu garumā ar uzkodām un spēlēm. Šī uz atlīdzību balstītā stratēģija samazināja traucējumus līdz pat 74 procentiem. Turklāt tas arī samazināja pārejas laiku par 91 līdz 172 sekundēm.

Skolu psiholoģijas profesors un pētījuma līdzautors Kristofers Skinners par pētījumu teica: “Tā ir esiet bonuss, nevis gaidītā klases dienas daļa. ” Skinner piebilda: “Un tas nedrīkst ietvert a sods. Ja atlīdzība ir dodgeball spēle, būs bērni, kuri nevēlas spēlēt. ” Tas nozīmē, ka skolotājiem jāizvēlas atlīdzība, kas patīk gandrīz visiem. Un kuram gan ballīte nepatīk?

- Ērika Cilpa

SAISTĪTIE STĀSTI

Kāpēc ģimenes mājdzīvnieki ir noderīgi jūsu veselībai, liecina zinātne

Jauns pētījums atklāj, kā mazulis attīsta valodas prasmes

Pētījumā atklāts, ka vecāki tur savus bērnus kreisajā pusē, un lūk, kāpēc