매일 흑인 역사의 달을 기념하는 실행 가능한 6가지 방법

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특히 9세 미만 어린이의 경우 지나치게 폭력적이거나 마음속에 사회적 계층을 형성할 수 있는 콘텐츠에 대한 노출을 제한하기를 원합니다. 에 설명된 대로 인종, 계급, 양육: 자녀와 사회적 불의를 논의하기 위한 5가지 전략, 나이는 불의에 대한 대화를 피하는 이유나 변명이 아닙니다. 그러나 나이와 심리 정서적 발달은 결정을 내릴 때 중요한 고려 사항입니다. 무엇을 논의그리고 공유 방법.

상식을 사용하여 역사적 불의, 특히 폭력적인 불의와 증오 범죄에 대해 논의할 때 어떤 종류의 언어나 세부 사항을 사용해야 하는지 분별하십시오. 우리는 사람들이 묘사된 세부 사항으로 어린 아이들에게 트라우마를 주지 않으면서 불공정하고 비인간적인 방식으로 대우받았다는 사실을 전달할 수 있고 또 그래야 합니다.

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충분히 나이가 들었을 때 우리는 인종 차별적 억압에 대해 얼마나 자세하게 공유하는지와 억압자의 심리를 얼마나 많이 탐구하는지 사이에 상관 관계가 있는지 확인해야 합니다. 자녀가 타락한 사람을 생각할 만큼 충분히 늙지 않았거나 정교하지 않다고 생각되면 노예 소유자의 동기가 있다면, 그들은 노예 소유자의 행위에 대한 명시적인 세부 사항에 노출될 준비가 되어 있지 않을 수 있습니다. 농장.

많은 흑인 역사 이야기에는 흥미롭게도 적대자가 빠져 있습니다. 학대자를 식별하고 정죄하지 않으면 무심코 피해자에게 책임을 전가할 위험이 있습니다. 수동태로 제도화된 인종차별을 묘사하는 콘텐츠를 피하세요. 예를 들면: Harriet Tubman은 노예가 아니었습니다. 브로데스 가족 노예 해리엇 터브먼.

이러한 방식으로 대화를 재구성하면 이러한 반인도적 범죄에 대한 책임이 생성되며, 이는 정의를 향한 가장 중요한 단계입니다.

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전 세계적으로 제도적 편견과 억압의 역사적 사례가 많이 있습니다. 고통과 노예화는 흑인에게만 국한된 것이 아님을 자녀가 인식하도록 하십시오. 우리가 흑인의 노예화와 분리를 맥락화하지 못한다면, 우리는 의도하지 않게 이 인구를 비인간화하는 것입니다.

많은 어린이들이 다른 지역 사회에서 경험한 억압에 대해 배우기 훨씬 전에 흑인에 대한 억압에 대해 배웁니다. 목표는 흑인에 대한 연민을 조장하는 것이 아닙니다. 이는 제도적 불의와 관련된 보편적인 문제를 조명하는 것입니다. 궁극적으로 우리는 우리 아이들이 흑인의 역사를 이해하여 개인이나 집단에 대한 불의를 인식하고 맞서 싸우기를 바랍니다.

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사실, 단 하나의 "흑인 경험"은 없습니다. 사람들의 역사적 경험에서 피부색을 단일 통합 요소로 만드는 것은 본질적으로 문제가 있습니다. 아프리카 디아스포라는 전 세계에 걸쳐 있습니다. 검은 피부를 가진 사람들은 어디에나 존재하며, 그들이 각자의 위치에 도착한 역사적 맥락은 사람들과 개인의 그룹에 따라 완전히 다릅니다.

흑인 역사 교육을 미국의 시민권에 대한 노예 제도로 붕괴시키지 마십시오.

흑인 경험은 다양하고 복잡하며 진화하고 진행 중입니다. 흑인의 역사는 노예 무역보다 훨씬 이전에 시작되었습니다. 여기에는 모든 종교, 사회 경제적 수준 및 정치적 설득의 사람들이 포함됩니다. 자녀에게 이러한 복잡성에 대처하는 방법을 가르치지 않으면 고정 관념에 빠질 수 있습니다. 흑인 역사의 달 동안에 살고 있는 다양한 흑인에 대한 대화를 반드시 포함시키십시오. LGBTQ 개인, 장애를 가진 흑인 미국인, 최근 이민자, 여성.

자녀의 관심사와 자연스럽게 일치하는 흑인 미국인의 기여와 경험에 대해 가르치는 데 중점을 둡니다. 예를 들어, 자녀가 우주 또는 천체 물리학에 매우 관심이 있는 경우 다음에서 전기를 찾을 수 있습니다. 매 제미슨 또는 Neil deGrasse Tyson.

식도락가가 조금 있다면 소울 푸드나 카리브해 음식과 같은 아프리카 디아스포라 음식을 맛보거나 요리해 보세요. 배우, 음악가, 시인 또는 발명가가 있다면 Sydney Poitier, Duke Ellington, Langston Hughes 또는 Garrett Morgan에게 노출시키십시오.

흑인 역사의 달은 흑인 미국 문화에 대한 진정한 존경과 정체성을 함양할 수 있는 독특한 기회입니다. 이번 달에 제공되는 콘텐츠의 급증을 활용하여 자녀가 우리를 분열시키는 것보다 하나로 묶는 것이 더 많다는 것을 알 수 있도록 하십시오.

헌신 가장 짧은 흑인의 경험과 공헌을 인정하기 위해 1년 중 한 달을 선택하는 것은 본질적으로 문제가 있습니다. 공평한 상황에서 학업 커리큘럼은 모든 사람들의 경험과 영향을 원활하게 반영합니다. 우리 교과서가 정확하고 포괄적이라면 흑인 역사의 달뿐만 아니라 엔지니어링 부서에서 아프리카계 미국인 엔지니어들의 공헌에 대해 배울 것입니다.

이처럼 흑인 역사의 달은 자체 의도한 목표와 모순되거나 전복될 수 있는 문화 기관입니다. 그것은 우리 학교, 교사, 사회에서 남은 한 해 동안 실제로 유색인종을 통합해야 하는 책임을 면제하지만, 우리는 가정 내에서 이를 해결할 수 있습니다.

일년 내내 흑인에 대한 대화와 역사 수업을 통합하여 아이들은 다양성 존중과 사회 정의의 사명이 생활 방식이 아니라 생활 방식이라는 것을 알게 될 것입니다. 진기함.