아이들이 얼마나 많이 읽는지와 얼마나 잘 읽는지 사이에 연결 고리가 있습니까? 과학은 그렇게 생각한다

당신이나 당신의 아이가 완전한 책벌레인지 여부에 관계없이 새로운 책으로주의를 기울이고 싶을 것입니다. 아이들이 얼마나 잘 읽는지 조사하는 연구 몇 가지 놀라운 결과를 가져왔습니다. 연구자들은 11,000명 이상의 쌍둥이를 관찰하여 아이들이 책을 얼마나 잘 읽는지와 얼마나 많은 책을 읽는지 사이의 연관성을 평가했습니다.

최근에 발표된 새로운 연구 아동 심리학 및 정신 의학 저널, 아이가 책을 얼마나 많이 읽을 수 있는지 발견했습니다. ~ 아니다 아이의 읽기 수준을 나타냅니다. 다시 말해, 더 나은 독자가 되기 위해 자녀가 더 많이 읽게 하는 것은 효과가 없을 것입니다. 대신, 이 연구는 실제로 아이들의 독서량을 결정할 수 있는 것은 어린이의 읽기 능력이라는 정반대의 사실을 발견했습니다.

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이 새로운 연구가 당신의 작은 독자에게 정확히 무엇을 의미할 수 있습니까? 글쎄, 그것은 많은 것을 의미할 수 있습니다. 그것은 아이에게 책을 계속해서 밀어붙인다고 해서 반드시 아이의 읽기 능력이 향상되는 것은 아님을 의미할 수도 있습니다. 자녀가 항상 읽기를 선택한다는 사실은 자녀가 이 분야에서 뛰어난 기술을 가지고 있다는 것을 의미할 수도 있고 그렇지 않을 수도 있습니다.

그것에 관해서는 읽기 능력과 빈도가 어떤 식 으로든 연결되어 있습니다. 한쪽이 다른 쪽에게 영향을 미치거나 그 반대의 경우도 귀하나 귀하의 자녀에게 중요하지 않을 수 있습니다. 대신 문제는 자녀가 책을 전혀 읽지 않는 것이어야 합니다. 그렇죠?

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—에리카 루프

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