아이들의 호기심을 키우는 것이 중요한 이유

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"최근 몇 년 동안 연구자들은 학습 동기를 부여하는 데 도움이 된다고 오랫동안 생각했던 호기심도 더 나은 학습 결과와 관련이 있음을 보여주었습니다. 2009년에 발표된 논문에서 연구자들은 사람들이 자신이 했던 질문에 대한 답변을 더 잘 기억한다는 사실을 발견했습니다. 특히 호기심이 많다." (강*) 간단히 말해서, 어떤 주제에 대한 아이의 호기심은 그들이 무엇을 유지할지 여부와 상관 관계가 있습니다. 그들은 배운다. 가장 흥미롭게도 아이들은 처음에 당황했을 때 수업을 가장 많이 기억합니다. 따라서 호기심과 학습은 답을 찾는 것이 아니라 이해를 추구하는 과정에 관한 것입니다.

속도를 늦추고 학생들이 기발한 답변을 제공하기를 기대하기 전에 아이디어에 대해 궁금해하고 궁금해 할 시간을 제공하는 교육자는 교실에서 호기심을 조장하는 데 능숙합니다. "호기심이 강한 기대에는 잘 견디지 못한다." (Shonstrom**) 노련한 교사와 연구원은 "교사로서 우리의 역할은 답을 제공하는 것이 아닙니다. 우리의 역할은 내재된 호기심과 질문에 시간과 자유를 주고 우리 학생들이 지식에 대한 갈망이 고조된 상태에 있도록 하는 것입니다."

*강민제이 "학습의 촛불 속의 심지: 인식적 호기심은 보상 회로를 활성화하고 기억력을 향상시킵니다." 심리학. 8월 20일 2009, www.pubmed.gov.

**숀스트롬, 에릭. "교사는 어떻게 호기심을 키울 수 있습니까?" 교육 주간. 6월 3일 2014, www.edweek.org.

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COVID-19 대유행(Racine*)이 시작된 이후 전 세계적으로 어린이의 우울증과 불안 비율이 두 배로 증가했을 수 있습니다. 호기심 기술을 개발하는 것은 누군가가 안전하다고 느끼거나 두려워하지 않는다는 생각인 자녀의 심리적 안전을 만드는 데 도움이 될 수 있습니다. 그들이 생각하고 느끼는 것을 말하는 것에 대해 낙인 찍히거나 비판받는 것은 물론이고, 불확실성.

호기심은 불확실성 속에서 활동하는 아이에게 건강한 반응이기도 합니다. "특히 모호한 상황에서 자녀에게 더 많은 질문을 하도록 가르칠 때 자녀에게 "호기심"을 키우도록 가르치는 것입니다. 근육." 더 많은 정보를 찾는 것은 아이들이 더 많은 권한을 부여받는다고 느끼는 데 도움이 됩니다." (Guthridge**) 권한 부여는 결국 아이들의 불안과 싸우게 됩니다. 무력감.

*라신, 니콜. "COVID-19 기간 동안 어린이와 청소년의 우울 및 불안 증상의 세계적인 유행." JAMA 소아과. 8월 9일 2021, www.jamanetwork.com.

**거트리지, 리즈. "Speak Up: 공감과 호기심의 근육으로 자신감을 높이는 방법" 포브스. 1월 25일 2021, www.forbes.com.

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"호기심이 고양이를 죽였다"는 옛 속담은 아이들이 겪는 대부분의 문제가 지루함에서 시작된다는 점을 고려할 때 너무 멀리 있지 않습니다. 천성적으로 호기심이 많은 아이들은 사건 없이 "즐거움을 느끼지 못하는", 일명 완전히 지루해 할 수 있습니다. 아이가 상상력으로 가득 차 있을 때, 사물이 어떻게 작동하는지, 문제에 대한 해결책을 찾는 것에 대해 세상의 일상적인 상호 작용은 여유가 있습니다. 그들은 다른 상황에서 상황을 파악할 가능성이 더 큽니다. 궁극적으로 호기심은 아이들에게 더 자신감을 가질 수 있는 기회를 제공하며, 이는 자급자족을 키웁니다.

감각 놀이는 어린 아이의 호기심을 자극하는 훌륭한 방법입니다. 주변에 있는 것에 손을 뻗으면 발견한 내용이 목록으로 표시됩니다. 그들이 더 많은 경험을 모을수록 더 잘 구별하게 되며, 한 경험을 다음 경험과 다르게 만드는 것에 대한 호기심이 커질 것입니다. (요그맨*)

*요그맨, 마이클. "놀이의 힘: 어린 아이들의 발달을 향상시키는 소아과의 역할." 소아과. 9월 2018, www.pediatricsaappublications.org.

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당황한 적이 있습니까? 당신은 말 그대로 아이디어가 없습니다. 최선의 선택은 모든 것을 버리고 집으로 돌아가는 것입니다. 출구가 생각나지 않으면 그만둬라. 그러나 단순히 누가, 무엇을, 언제, 어디서, 왜 알아야 하는지 알아야 할 때 질문이 부족한 경우가 거의 없으며 그만두는 경우도 거의 없습니다.

호기심 많은 아이들은 단순히 질문이 부족하지 않습니다. 하나의 관찰이 다른 관찰로 이어지며 "만약에"가 "어떻게 할 수 있는지"가 됩니다. 그 셀 수 없는 질문들 너무 자주 차의 뒷좌석에서 발사되는 것은 자녀의 끈기의 증거입니다. (Hassinger-Das*). 아이디어를 "포기"하는 대신 계속 뒤집어 새로운 각도와 다른 관점에서 검토합니다. 끈질긴 아이는 회복력이 있는 아이이기 때문에 1,999,999에 있는 것처럼 보일지라도 이러한 질문에 계속 답하십시오.

*Hassinger-Das. "지식에 대한 욕구: 호기심과 아이들의 학업 성취." 소아과 연구. 7월 2일 2018, www.nature.com.

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호기심 많은 아이들은 내면에 집중하는 대신 주변에서 무슨 일이 일어나고 있는지 알고 있습니다. 그들은 스스로를 태양, 달, 별처럼 여기지 않을 것입니다. 우리 모두는 질문을 하고 열린 마음으로 듣고 배우고 배우기 위해 고정되어 있기 때문에 어린 시절부터 호기심을 갖는 것은 쉽습니다. (프리드만)

그러나 아이들이 호기심보다 더 쉽게 오는 것은 겸손입니다. 물론, 그들은 자신이 작은 황제라고 생각할 수도 있지만 겸손은 알지 못합니다. 호기심 많은 아이가 질문을 시작하면 겸손에 대해 꽤 확고하게 이해하는 모습을 보여줍니다. 충분한 수련과 시간이 주어지면 겸손은 공감으로 이어지고 공감은 연민으로 이어집니다. 연민이 아니라 호기심이 인생의 러브 트레인의 진정한 엔진이라는 것이 밝혀졌습니다.