자녀가 백만 단어를 배우도록 돕기 위해 모든 부모가 할 수 있는 한 가지

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오하이오 주립 대학의 최근 연구에 따르면 백만 단어 간격 부모가 정기적으로 책을 읽어주는 아이들과 그렇지 않은 아이들 사이. 자녀의 조명 컬렉션에 있는 모든 단어를 계산하기 전에 이 새로운 연구에 대한 모든 정보를 보려면 아래로 스크롤하십시오.

미국 오하이오주립대 연구에서 발표된 발달 및 행동 소아과 저널, 정확히 처음은 아닙니다. 90년대에 연구자 Betty Hart와 Todd R. Risley는 현재 어느 정도 간주되는 것을 출판했습니다. 논란의 여지가 있는 연구 빈곤에 처한 아이들은 3살이 될 때까지 3천만 단어를 덜 듣는다고 가정합니다.

사진: 리나 키바카 Pexels를 통해

이 새로운 연구는 Hart와 Risley의 연구와 같은 맥락에 있습니까? 두 연구에서 백만 개 이상의 단어 차이가 어마어마하게 보일 수 있지만 최신 연구는 빈곤에서 자라는 어린이와 그렇지 않은 어린이를 비교하지 않습니다. 대신 연구원들은 일반적으로 읽는 60권의 어린이 책과 그 책을 들은 아이들이 처음 5년 동안 얼마나 많은 단어를 듣게 될지 조사했습니다.

가장 최근의 이 연구에서 연구자들은 하루에 한 권의 그림책을 읽는 어린이들이 연간 약 78,000단어를 듣는 것을 발견했습니다. 유치원에 갈 때쯤이면 당시 5세 어린이들은 대략 1.4 백만 부모가 큰 소리로 읽어주지 않은 상대보다 더 많은 말.

부모가 하루에 5권의 책을 읽는 어린 아이들은 한 번도 읽지 않은 아이들보다 ~140만 개 더 많은 단어를 듣고 유치원에 입학합니다. @오하이오주 연구 발견. https://t.co/ehUQCCZ9Z4@OSU에헤

— 오하이오 주립 뉴스(@OhioStateNews) 2019년 4월 4일

이 연구의 주저자이자 오하이오 주립 대학의 교육 연구 조교수인 Jessica Logan은 다음과 같이 말했습니다. 단어를 더 많이 들을수록 학교에 들어갈 때 인쇄된 단어를 볼 수 있도록 더 잘 준비될 것입니다.” Logan은 또한 " 문해력이 풍부한 환경에서 자란 아이들과 한 번도 읽어본 적이 없는 아이들 사이의 100만 단어 이상의 단어 격차는 치는."

그리고 자녀에게 책을 읽어 주는 것과 자녀에게 이야기하는 것의 차이점이 무엇인지 궁금하다면 Logan이 말했습니다. 아이들이 책에서 듣는 것은 읽기를 배우는 데 특히 중요할 수 있습니다.” 그러니 보드북을 사거나 빌리십시오. ~에서 지역 도서관—그리고 이야기 시간에 맞춰보세요!

—에리카 루프

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