Life Sentence: 아이들과 이야기를 쓰는 6가지 방법
무한한 상상력과 끝없는 열정으로 어린아이보다 더 나은 작가는 없습니다. 오늘 함께 이야기를 작성하는 이 세 가지 쉬운 방법으로 자연스러운 스토리텔링 기술을 종이에 적용하십시오. 아래로 스크롤하여 스크립팅을 받으세요.
1. 스토리 항아리
작은 종이 조각과 큰 아이디어로 항아리를 채우십시오. 드래곤, 벽난로, 아이와 같이 세 가지를 나열하거나 시작 문장을 넣을 수 있습니다. 모자를 잃어버린 이야기입니다.” 가족 각자가 자신의 이야기에서 짧은 이야기를 만들게 하십시오. 그리다. 부모 여러분, 나중에 참조할 수 있도록 기록해 두십시오(awwww).
2. 매드 립스
아이들이 우리의 동화 테마를 작성하거나 인쇄할 수 있도록 자신만의 버전을 작성할 수 있습니다. 여기). 어린 아이들은 명사, 형용사, 동사가 무엇인지 상기해야 할 수도 있지만(가르칠 수 있는 순간!) 나이가 많은 아이들은 스스로 빈칸을 채울 수 있습니다. 한 장 이상을 인쇄하고 모든 사람이 한 번에 작업을 수행하도록 한 다음 스토리텔링 세션을 통해 자신의 창작물을 공유하십시오.
3. 공유된 이야기
여기에 필요한 것은 펜과 종이 한 장뿐입니다. 각 사람은 순서대로 한 문장을 씁니다. 끝없는 이야기가 되지 않도록 하려면 특정 페이지 수(예: 2 또는 3)로 제한할 수 있습니다. "옛날 옛적에 있었다"와 같은 문장으로 이 창의적인 세션을 시작하고 상상력을 발휘하십시오. 종이를 넘겨주고 모든 가족 구성원이 한 문장을 쓰게 하거나, 자녀가 아직 글을 쓰지 않는다면 부모에게 말하게 하고 당신이 서기가 될 수 있습니다. 1인당 문장 수를 지정하여 배수로 공평하고 정사각형을 유지할 수 있습니다. 이것은 그룹과 가족 모임에서 훌륭합니다. 왜냐하면 모든 문장을 구성하면서 보지 않으면 더 재미있기 때문입니다.
대안: 위와 같이 하되 각 사람이 앞에 있는 문장만 볼 수 있도록 매번 종이를 접습니다.
4. 오래된 즐겨찾기 재발명
아이가 좋아하는 고전을 꺼내 책장에다 암기해 두었다가 첫 페이지(또는 챕터북인 경우 단락)를 읽습니다. 쓰여진 대로 이야기를 끝내는 대신, 새로운 줄거리를 짜거나 이야기를 끝내십시오.
5. 섹션 아웃
시간을 내어 단계별로 이야기를 만들어 보세요. 설정을 선택하여 시작합니다. 이야기가 진행되는 장소는 어디인가요? 그곳은 어떤 모습인가요? 아이들이 자신의 설정에 대해 최소 2-3 문장을 쓰게하십시오. 이제 당신의 캐릭터에 대해 작업하십시오. 당신의 주인공은 누구입니까? 그들은 무엇입니까 (소년, 소녀, 로봇, 개). 책에 또 누가 있습니까? 그들은 무엇을 입고, 먹고, 냄새를 맡습니까? 이제 음모를 해결하십시오! 이야기에서 어떤 일이 일어날까요? 소개, 일종의 갈등(예: 해결해야 할 문제 - Bear가 자신이 잼이 없다는 것을 알았을 때 Bear는 무엇을 할 것인가?) 및 해결(Bear의 친구 Snake가 마멀레이드를 가지고 나타납니다! 그들은 Happy Woods에서 밤새 춤을 춥니다!). 하루에 하나씩 작업할 수도 있습니다.
6. 사전 초안
사전(실제, 책처럼 보이는 종류!)을 사용하여 각 어린이가 자신의 이야기에 맞춰야 하는 3-5개의 단어를 무작위로 선택합니다. 형제자매가 서로 단어를 선택하게 하십시오. 이것은 새로운 단어를 배우는 추가 보너스가 있습니다.
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Amber Guetebier의 글과 사진