과학은 아이들과 놀 때 두뇌에 어떤 일이 일어나는지를 보여줍니다

과학은 많은 관심을 기울였다. 놀이 시간이 아이들의 두뇌에 미치는 영향—그러나 이러한 동일한 활동이 부모에게 미치는 영향은 어떻습니까? 즉, 부모가 다른 사람과 노는 혼자 시간이 아니라 자녀와 함께 노는 시간에 참여할 때 장난감, 블록, 바비 인형 등 아이들이 운 좋게 체험할 수 있는 그 밖의 모든 것들 일일.

University of East London, Cambridge University 및 Nanyang Technological University의 새로운 연구에서 몇 가지 답을 찾았을 수 있습니다. 저널에 발표된 최근 연구 플로스 생물학, 함께 놀이를 하는 동안 부모와 자녀의 뇌에 어떤 일이 일어나는지 살펴보았습니다.

사진: 다리아 셰브초바 Pexels를 통해 

연구원들은 부모와 12개월 아기의 뇌파검사(EEG) 스캔을 따로따로 그리고 함께 놀 때 관찰했습니다. 그리고 그들은 무엇을 찾았습니까? 음, 아기가 장난감, 활동 또는 그들이 놀면서 하고 있는 그 밖의 모든 것에 주의를 기울였을 때, 부모의 두뇌는 활기를 띠었습니다. 부모의 뇌는 아이의 EEG 활동을 반영했을 뿐만 아니라 반응이 빠를수록 아기가 더 오래 주의를 기울였습니다.

부모의 증가된 두뇌 활동은 그들이 하고 있는 일과 반드시 ​​많은 관련이 있는 것은 아닙니다. 다시 말해, 이러한 폭발은 부모가 장난감을 가지고 노는 것과 관련이 없거나 행동에 참여하는 것과 관련이 없습니다. 대신, 부모의 두뇌 활동 수준이 높을수록 아기가 노는 시간에 주의를 기울이는 것과 관련이 있습니다!

—에리카 루프

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