폭동과 시위에 대해 자녀를 교육하는 방법

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최근의 모든 시위와 함께 이것은 우리 아이들에게 많은 질문을 제기하고 부모가 설명해야 할 미지의 영역입니다. 아이들은 우리가 어떻게 다른지 알고 있지만 특정 인종을 식별하기 위해 태어난 것은 아닙니다. 아이들은 3세에서 5세 사이의 인종적 차이를 알아차리기 시작합니다. 다른 그룹의 사람들에 대한 긍정적이거나 부정적인 특성과 아직 연결되지 않은 순수한 호기심. 변화하기 시작하는 것은 긍정적인 특성과 부정적인 특성이 부모, 중요한 타인 및 미디어를 통해 그림으로 나타난다는 것입니다. 부모는 자녀가 인종차별의 개념을 이해하기도 전에 자신의 편견과 편견을 전달하는 데 매우 주의해야 합니다.

부모로서 우리는 모든 답을 가지고 있지 않을 수 있습니다. 하지만 우리는 우리는 또한 질문에 대답할 준비가 되어 있어야 합니다. 오늘날 일어나고 있는 시위와 폭동과 함께. 당신이 뉴스에서 이것을 알아차린 5살짜리 아이가 걱정스럽고 속상해 보이고 아무도 그 이유를 말하지 않는다고 상상해 보세요. 얼마나 두렵고 걱정이 될지 상상해보십시오.

1. 개방적이고 정직하십시오. 어떤 사람들은 피부색, 문화, 종교에 따라 부당한 대우를 받습니다. 이렇게 함으로써 우리는 그들이 이러한 문제가 발생할 때 도전할 준비를 하도록 돕습니다.

2. 모델링.차이를 포용하고 다른 사람을 존중하는 태도로 대하는 것의 중요성에 대해 자녀와 이야기하는 것은 필수적이지만 충분하지 않습니다. 다름을 인정하고 차이점의 긍정적인 측면을 강조하십시오. 자녀가 자신을 다르게 만드는 요소에 대해 이야기하고 때때로 자녀에게 도움이 되거나 상처를 줄 수 있는 방법에 대해 이야기하도록 격려하십시오. 유사성은 더욱 강력해집니다. 침묵은 수용을 의미한다는 것을 기억하십시오

3. 뭔가 해. 불의를 목격하면 입장을 취하십시오. 지금이야말로 우리 아이들이 다양성을 존중하고 존중하는 어른으로 성장할 수 있도록 도와야 할 때입니다.

4. 십대용—계속 이야기. 뉴스의 최신 문제를 토론의 발판으로 사용하십시오. 십대 자녀에게 문제에 대해 어떻게 생각하는지 물어보십시오. 차이점을 평가하는 것의 중요성에 대해 토론하는 것도 중요하지만 이 메시지를 모델링하는 것이 훨씬 더 중요합니다. 자신의 친구 서클이나 특정 그룹의 사람들에 대해 가지고 있는 신념을 평가하십시오.

5. 활동 장려. 가족이 관심 있는 일에 참여할 수 있는 방법을 홍보하십시오.

6. 자녀에게 발달적으로 적절한 경우 항의가 무엇을 의미하는지 설명하십시오. 7세 이상을 권장합니다. 모든 사람은 미국에서 자신의 의견을 말할 권리가 있지만 다른 사람의 의견도 존중해야 합니다. 비공격적 시위의 전형적인 목표는 긍정적인 사회 변화와 인권 보호를 고무하는 것입니다. 때때로 사람들은 자신의 감정 때문에 잘못된 선택을 하고 공격적으로 반응합니다. 친근하게 항의하는 것은 괜찮습니다.

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