ახალმა კვლევამ აჩვენა, რომ ცურვას შეუძლია გაზარდოს ბავშვების სწავლის უნარი

სანამ თქვენი შვილები ზაფხულში დარჩებიან, გაითვალისწინეთ ეს ახალი კვლევა! კოლეჯის ყოფილ მოცურავეს და დელავერის უნივერსიტეტის ასპირანტს სურდა კვლევა თუ ვარჯიში გააძლიერებს ლექსიკის სწავლის მუშაობას. დაწყებითი სკოლის ბავშვთა ჯგუფმა დაამტკიცა ეს თეორია - გარკვეული სახის საქმიანობით.

კვლევამ ყურადღება გაამახვილა ექვსიდან 12 წლამდე ასაკის 48 მონაწილეზე. ყველა ბავშვმა დაასრულა სიტყვის სწავლების დავალება, შემდეგ შეღებილი იქნა სამი წუთის განმავლობაში, სანამ შეამოწმებდა სიტყვების ამოცნობის უნარს. სავარჯიშო პირობებმა ბავშვები ორ ჯგუფად გაყო სიტყვის სწავლის სხვა ამოცანისთვის. ჯგუფმა პირველმა დაასრულა სამი წუთი აერობული ვარჯიში (ცურვა ამ კვლევაში) და მეორე ჯგუფმა დაასრულეს სამი წუთი ანაერობული ვარჯიში (CrossFit– ის მსგავსი ვარჯიში) ტესტირებამდე.

და შედეგები? ბავშვები, რომლებმაც აერობული ვარჯიში დაასრულეს, 13% -ით უკეთესად მუშაობდნენ დასვენების პირობებთან შედარებით, ახალი სიტყვების შემდგომი ტესტირებისას. იმავდროულად, ბავშვებს, რომლებმაც დაასრულეს ანაერობული ვარჯიში, არ ჰქონდათ მნიშვნელოვანი განსხვავება შესრულებაში დასვენების პირობებთან შედარებით.

თანაავტორი მედისონ პრუიტი, კოლეჯის ყოფილი მოცურავე, რომელიც ახლა მეტყველების და ენის პათოლოგია, ჰქონდა ჰიპოთეზა ვარჯიშის ტიპზე დაყრდნობით შესრულების განსხვავებაზე. იმის გამო, რომ აერობული ვარჯიში თავის ტვინის ნაკლებ ენერგიას მოითხოვდა, ბავშვებისთვის ინფორმაციის შენარჩუნება უფრო ადვილი იყო. ფიზიკურ აქტივობასთან ერთად, მათ რეალურად გააუმჯობესეს ახალი ლექსიკის სწავლის უნარი. დელავერის უნივერსიტეტის საკომუნიკაციო მეცნიერებებისა და დარღვევების განყოფილება გეგმავს მსგავსი კვლევის ჩატარებას ბავშვებთან ერთად.

- სარა შებეკი

გამორჩეული სურათი ჯეფ დანჰემის თავაზიანობით Unsplash– ზე

დაკავშირებული ისტორიები