新しい研究は、セラピードッグが子供の社会的スキルにどのように影響するかを示しています
最近公開された リサーチ ブリティッシュコロンビア大学オカナガンキャンパスのセラピードッグは、子供たちが社会的スキルを身に付けるのを助けることができることを示しています。
に掲載された研究 幼児教育研究ジャーナルは、セラピードッグを扱うことが、6週間にわたってオカナガンボーイズアンドガールズクラブの22人の子供たちに与えた影響を調べました。 研究者は、Building Academic RetentionからK9s、またはBARKプログラムまでの治療動物を利用して、子供たちが犬から、そして犬と一緒にどのように学ぶことができるかについて学びました。
写真： サムライオン ペクセル経由
6週間のプログラムの間に、子供たちは他の人に指示を与えるなどの新しい社会的スキルを教えられました。 それぞれの子供はセラピードッグで、そして参加者グループの残りの人たちと一緒に新しいスキルを練習しました。 犬や他の子供たちと一緒に練習した後、参加者は大学生と一緒に新しいスキルを試しました。
教育学部の准教授でBARKのディレクターであるジョン・タイラー・ビンフェット博士は、次のように述べています。 プログラム、「セラピードッグはしばしば子供たちに到達し、驚くべきことに彼らの成長を促進することができます 方法。 子供たちがセラピードッグとペアになったとき、私たちは子供たちの社会的スキルにこれの証拠を見ました。」
教育学部の研究者兼修士課程の学生であるニコールハリスは、次のように述べています。 観察は、犬が支援する社会的および感情的な学習イニシアチブがユニークなものを提供できることを示唆しました 利点。 私たちのチームは、セラピードッグと交流することで、子供たちの気分が改善され、レッスンへの参加が増えることを確認しました。」
プログラムが終了した後、ハリスは8人の子供たちにインタビューしました。 研究者は、各子供が社会的スキルトレーニングプログラムが楽しいと感じていることを発見しました。 子供たちはまた、犬は訓練プログラムの有意義な部分であると言いました。
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