הבונוס הבלתי צפוי של איך שיעורי פסנתר עזרו לי להתחבר לילדים שלי

מי ידע שיעורי פסנתר יכולים לעזור לי להתחבר לילדים שלי ולמנוע דמנציה במקביל ???

כשהרשמתי את הבנות שלי לשיעורי פסנתר בשנה שעברה, לא היה לי מושג למה אני נכנס. בחיים שלי לא ניגנתי בכלי ואפילו לא ידעתי לקרוא מוזיקה. אבל ידעתי שמוזיקה מציתה את כל תחומי ההתפתחות והכישורים של הילד למוכנות לבית הספר: אינטלקטואלית, חברתית ורגשית, מוטורית, שפה ואוריינות כוללת. זה עוזר לגוף ולנפש לעבוד יחד. חשיפת ילדים למוזיקה במהלך ההתפתחות המוקדמת מסייעת להם ללמוד את הצלילים והמשמעויות של מילים.

תמיד אהבתי מחול ומוזיקה. רציתי שילדיי יעריכו מוזיקה וידעתי שהתחלת שיעורים מוקדם הייתה מצוינת להתפתחות המוח שלהם. אז כשחלק מהאמהות האחרות במועדון הספרים שלי ציינו שהן מתחילות שיעורי פסנתר, החלטתי לנסות. (צריך לעקוב אחרי הג'ונס.)

הדברים התחילו מצוין. לא היה לנו פסנתר אבל קניתי מקלדת גדולה דמוית פסנתר. יש לנו מורה מקסים שמגיע לבית מדי שבוע. היא מאוד סבלנית, רגועה ומבינה. אני בשום אופן לא אמא של טייגר. מעולם לא רציתי שהילדים שלי יהיו פסנתרנים - אם זה מה שהם רוצים לעשות אז אני אתמוך בהם, אבל אם לא, זה גם בסדר - רק רציתי שיהיה להם כיף ולפתח את הקשר העצבי הזה מוקדם.

מה שלא ציפיתי הוא כמה זה יהיה קשה לִי. הייתי צריך ללמוד לקרוא מוזיקה כדי שאוכל לעזור להם להתאמן. האמהות האחרות במועדון הספרים כבר ידעו לקרוא מוזיקה ויכולות לעזור לילדיהן מבלי להתחיל מאפס. לעתים קרובות מצאתי את עצמי מתוסכל, כי משום מה יש לי חסימה נפשית בכל הנוגע ללימוד קריאת מוזיקה.

אני מחשיב את עצמי כאדם חרוץ ומבריק (אני יכול לדבר ארבע שפות ובעל שני תארים מתקדמים). אבל משום מה זה היה מאוד קשה! היו הרבה פעמים שרציתי להפסיק. אבל הבנות נהנו לשחק וללמוד. אם אכן הייתי עוזב, איזו דוגמה הייתי נותן לבנות?

באחד מספרי ההורות הרבים שקראתי היה שהציע לבלות זמן לבד (20 דקות) עם כל ילד. אני חושב שזו עצה נפלאה, אם כי לא תמיד מעשית. במיוחד כשיש תאומים! אבל שיעורי הפסנתר עזרו לנו בכך. במשך 20 עד 30 דקות ביום (ובכן, חמישה ימים בשבוע בביתנו) כל ילד מקבל את תשומת ליבי האישית תוך כדי תרגול. אני מעסיק את השני עם שיעורי בית, גיבוש, משחק-או כמיוחד נדיר בפעילויות החינוכיות לאייפד בלבד. הבנות נהנות לבלות אחת על אחת, כמו גם את הזמן שבו הן מגיעות לנגן בעצמן בזמן שאחותה מתרגלת בפסנתר.

מחקרי מוח אחרונים מראים שמוחם של אנשים דו לשוניים מתפקד טוב יותר ולמשך זמן רב יותר לאחר התפתחות מחלת האלצהיימר. גם אם למדת את המיומנות החדשה או השפה השניה בבגרות זה עלול להאט ירידה קוגניטיבית הקשורה לגיל.

יש עדיין ימים שאני רוצה להפסיק, אבל אני שמח שנתקלנו בזה. אני נהנה מזמן ההתקשרות, אני שמח שהבנות שלי נהנות ללמוד פסנתר ואני נהנה ללמוד לקרוא מוזיקה ומקווה שזה יעזור מאוד לעכב או למנוע דמנציה או אלצהיימר.