למה זה כל כך חשוב לחשוף ילדים לאומנויות (לפי מומחים)

צילום: ג'יימי סלקה

לפרוטוקול, ילדכם לא צריך להיות ילד פלא או וירטואוז כדי לקצור את היתרונות של אומנויות מכל הסוגים. לאחרונה מחקר מכון קינדר לחקר עירוני מתלמידי כיתות ג' עד ח' הראו התנסויות בלימוד אומנויות בבית הספר הפחיתו את הפרות המשמעת, עלו חמלה כלפי אחרים והגברת ההישגים בכתיבה, תוך שיפור המעורבות בבית הספר ובקולג' שאיפות.

אם יש סופרפוד של דיסציפלינות אמנותיות, זו מוזיקה. עצם האזנה למוזיקה מפעילה מספר אזורים במוח, אבל לְמִידָה איך לנגן בכלי, ולתרגל אותו לאורך זמן, זה כמו א

אימון ברמה מקצועית לחומר האפור שלנו (מדעני מוח יודעים זאת הודות לטכנולוגיית הדמיית מוח כמו fMRI וסורקי PET, המאפשרים לנו לראות היכן במוח מתרחשת פעילות).

נגינה בכלי מעסיקה את המוח בשלמותו, תופעה שהיא משמעותית ביותר מכיוון שחלקים רבים במוח זוכים לגירוי בו-זמנית. נגינה בכלי מפעילה את ההמיספרה הימנית האנליטית יותר של המוח שלך, כמו גם את ההמיספרה השמאלית היצירתית יותר. שילוב זה, כמו גם זרימת המידע בין שני הצדדים של המוח, תומך בפיתוח של תפקוד ניהולי ברמה גבוהה יותר, כגון פתרון בעיות יצירתי.

אתה יודע מה אומרים: אתה לא יכול לעצור את המוזיקה. זה לא פשוט לומר שקבלת חינוך מוזיקלי כלשהו יכולה לעזור לילדך להפוך לאדם מותאם יותר ולספק לו כמה כישורי חיים יקרי ערך. סקר של האריס מהמבוגרים האמריקאים גילו ש-70% חשו שחינוך מוזיקלי פיתח את יכולתם להיות אפקטיבית שחקני הקבוצה בקריירה שלהם, ושני שלישים דיווחו שזה עזר להם להפוך לבעיה ממושמעת פותרים.

אבל מעבר לכל זה, שוב ושוב, חינוך מוזיקלי צוטט כמסייע בפיתוח ורכישת שפה ומיומנויות מרחביות-זמניות, שהאחרונות שבהן מהוות מפתח בתחומי המתמטיקה, ההנדסה, האדריכלות ומדעי המחשב. שיעורי מוזיקה בילדות יש גם הטבות לטווח ארוך, עוזר למתן אובדן זיכרון וירידה קוגניטיבית בגיל מבוגר.

צילום: ילדים על הבמה

עבודה כחלק מקבוצה גדולה היא מרכזית באמנויות התיאטרון, אומנויות הבמה כמו מחול ואפילו אמנות פלסטית כמו קולנוע. הניסיון עוזר לפתח הערכה של הערך של עבודת צוות וכיצד אנשים שונים מביאים מיומנויות שונות למשימה. הנאה או השתתפות באמנויות מפתחת גם את היכולת של האדם לאמפתיה וחמלה. תיאטרון הניצחון החדש, המוקדש להצגה והבאת הפקות אמנויות הבמה מגוונות לקהל צעיר, צפה בהשפעה של חינוך לאמנויות בבתי ספר באמצעות התוכנית שלה בשם "ניצוץ הניצחון החדש".

לדברי לינדזי בולר מליקל, סמנכ"ל חינוך ומעורבות ציבורית ב חדש 42, ממצאים מוקדמים של הנתונים חושפים שהגישה והעיסוק של ילדים לאמנויות הבמה תומכות בדחפים של ילדים לנסות דברים חדשים; יכולת השתקפות עצמית והערכה של חייו של מישהו שונים משלו, ונקודת מבט מוגברת וכישורים בין אישיים המחזקים את עבודת הצוות. יתרונות נוספים כללו הגברת תקווה, אופטימיות וחוסן. "היתרונות האלה מרגישים רלוונטיים במיוחד כאשר ילדים מנהלים משא ומתן בעולם שיש בו הרבה אי בהירות!" היא אומרת.

תמונה: iStock

חינוך לאמנויות קשור להצלחה אקדמית גבוהה, וא הקרן הלאומית לאמנויות 2012 מחקר מצא שחינוך לאמנויות יכול להיות מועיל במיוחד בתמיכה בסטודנטים מרקע מוחלש מבחינה סוציו-אקונומית. לבני נוער בסיכון עם השתתפות גבוהה באמנויות היה נוכחות טובה יותר, ציוני מבחנים סטנדרטיים ושיעור נשירה נמוך משמעותית בהשוואה לעמיתיהם ללא השכלה אמנותית. בנוסף, סטודנטים לאמנויות נטו יותר ללמוד ולסיים את הקולג'.

תמונה: iStock

כן, לסגור את הסולו הזה או לספוג מחיאות כפיים במהלך שיחת וילון היא דרך יעילה עבור הילד שלך לקבל חיזוק הערכה עצמית. אבל החדשות הטובות עוד יותר הן אלה על פי מחקר משנת 2019, רק לעסוק בעיסוקים אמנותיים כמו יצירת מוזיקה או האזנה, ציור או ציור יש השפעה חיובית על ההערכה העצמית של הילד. (זה אפילו טוב יותר אם אתה מנגן מוזיקה עם הילד שלך; ציור יעיל כפעילות סולו.)