Lo studio mostra che i bambini fanno progressi quando hanno spazio

Quando il tuo piccolo parte per giocare da solo, ti fermi? Un nuovo studio ha scoperto che sedersi e guardare il tuo bambino esplorare il suo mondo fa bene alla tua salute mentale. Come parte del suo dottorato di ricerca presso Università Edith Cowan nell'Australia occidentale, Mandy Richardson ha condotto il primo studio al mondo basato sui dati sulle classi genitoriali basato sull'intervento dell'Approccio rispettoso.

L'approccio rispettoso, modellato su Resources for Infant Educators (RIE)TM, guida i genitori a curare i piccoli bambini come esseri umani capaci e indipendenti che possono prosperare se gli viene dato uno spazio sicuro e la libertà da troppi adulti direzione.

I genitori sono stati invitati a prendere parte a una classe per neonati o bambini piccoli di oltre sei settimane in cui hanno osservato i loro figli in un gioco ininterrotto in una stanza con giocattoli adatti all'età. I neonati ei bambini piccoli erano liberi di investigare il loro ambiente e interagire con altri bambini mentre i genitori sedevano nella stanza e guardavano con un facilitatore. Dopo un periodo di osservazione, ogni classe ha introdotto e discusso un argomento relativo all'Approccio rispettoso.

Alla fine del programma, i genitori hanno riportato livelli di stress significativamente più bassi, con più fiducia e una migliore comprensione delle capacità dei loro figli.

Richardson ha affermato che l'approccio rispettoso riguarda in definitiva la costruzione di un legame di fiducia e duraturo con una comunicazione positiva tra genitori e figli. C'è meno attenzione alle liste di controllo e al raggiungimento di traguardi, con il riconoscimento che ogni bambino è diverso.

"I partecipanti allo studio hanno riferito di preoccuparsi meno della pressione sulle prestazioni dopo aver frequentato le lezioni, il che ha permesso loro di rifocalizzarsi sul rapporto con i figli", ha detto.

“Come genitori tendiamo ad andare a ‘salvare’ i nostri figli quando iniziano a lottare con qualcosa, invece di lasciare che provino a risolvere le proprie sfide. Ma se i bambini non cercano aiuto, forse possono essere lasciati a fare le proprie cose e risolverlo da soli".

Richardson ha spiegato che l'approccio rispettoso aiuta a stabilire buoni modelli nei primi anni, quindi i bambini imparano a costruire fiducia nelle proprie capacità e ad affrontare i conflitti emotivamente modi intelligenti.

"Tradizionalmente gli interventi comportamentali precoci si sono concentrati principalmente sulla modifica dei comportamenti indesiderati dei bambini", ha affermato la signora Richardson.

"Costruendo una buona comunicazione e uno stretto legame genitore-figlio, possiamo potenzialmente prevenire i problemi che si verificano a lungo termine".

Richardson e il suo supervisore alla ricerca, la professoressa associata Therese O'Sullivan, stanno ora espandendo lo studio pilota per monitorare genitori e figli nel corso tre anni per determinare se il calo dei livelli di stress dei genitori ha un impatto duraturo e indagare sui risultati a lungo termine nel bambino sviluppo.

—Jennifer Swartvagher

Foto in primo piano: Stefano Andrews Su Unsplash

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