Egy speciális igényű gyermek szülője? Hallgassa meg, mit mond ez a doki
Raquel Nieve -vel, MD -vel ültünk le Stanford Gyermekek Egészsége és a Bayside Medical Group, hogy beszéljen a speciális szükségletű gyermekekről a praxisában, beleértve azokat is, akik Down-szindróma. Dr. Nieves orvosként és egy speciális igényű gyermek anyaként egyedülálló perspektívával rendelkezik. Olvasson tovább, és hallgassa meg, hogyan foglalkozik a gyermekorvossal, hogyan tájékoztatta lányát a praxisáról, és mit tehetnek a sajátos nevelési igényű gyerekek szülei a gyermekeikért.
Tapasztalatai alapján milyen különböző készségeket kereshet a szülő, amikor gyermekorvost választ a sajátos igényű gyermekének?
Dr. Nieves: Lényegében gyermekorvos, aki hajlandó meghallgatni, nyitott gondolkodású és hozzáállással szolgál másokat. Ezenkívül meg kell találnia a személyiségének megfelelő orvost, mivel ez remélhetőleg hosszú távú kapcsolat lesz. Az orvosnak tudnia kell a speciális igényű gyermekekről is, vagy ami ennél is fontosabb, hajlandó tanulni másoktól, akik tapasztaltabbak.
Tudom, hogy személyesen érdekli a speciális nevelésű gyermekek. Mesélne nekünk egy kicsit Anna lányáról és különleges szükségleteiről?
Dr. Nieves: Tudtuk, amikor 14 hetes terhes voltam, hogy lesz Down-szindróma. Az egész első év nagy homály volt számomra, hiszen három műtéten és öt kórházi kezelésen esett át az első életévben. Úgy éreztem magam, mintha a kórházban élnék, és nehéz idő volt, mert két másik személyt is gondoznom kellett, a nővérét és a testvérét. Most (4 éves korában) Anna továbbra is több találkozót és terápiát tart, amelyeket hetente ötször kezelünk, hogy beszéd, foglalkozási és fizikai terápiák. Ezenkívül részt vesz olyan tanórán kívüli tevékenységekben, amelyek fejlesztik alapvető erejét és egyensúlyát, mint például úszás és lovaglás. Mindez nagyon elfoglalt, de ha látom a fejlődését, olyan örömet szerez nekem, és ez az, ami motivál.
Hogyan érzi, hogy Anna nevelése megváltoztatta az orvoslás gyakorlatát?
Dr. Nieves: Határozottan türelmesebbé tett engem általában, és sokkal együttérzőbbé tettem a speciális igényű gyermekes családokat. Most, hogy a dolgok türelmes végére értem, úgy érzem, hogy valóban kapcsolatba tudok lépni a szülőkkel. Meg tudom érteni a frusztrációkat. Szeretném tudni, hogy az egyes szülők vagy gondozók mivel foglalkoznak sajátos igényű gyermekük tekintetében. Mivel egyedülálló helyzetben vagyok az orvosi oldal megértésében is, keresem a lehetőségeket annak azonosítására akadályokat, amelyekkel a családjaink szembesülnek, és megpróbáljuk azokat kijavítani azzal a céllal, hogy az egészségügyi rendszerünket jobban felkészítsük segítsük családjainkat.
Milyen tanulságokat levontál orvosként, aki speciális igényű gyermeket nevel?
Dr. Nieves: Nagyon fontos, amit orvosként mondunk. A szülők hallgatnak, és nagyon óvatosnak kell lennünk a kommunikációval. A másik lecke, amit megtanultam, hogy a speciális igényű gyermek szülőjének szószólónak kell lennie gyermeke mellett. Mindaddig, amíg tiszteletteljesen pártol, mindenki hasznot húz, és ez azért van, mert az ellátást végző orvosok is törődnek a gyermekével. Végső soron mindannyiunknak ugyanaz a célja, mint a gondozóknak: azt tenni, ami a gyermekeink érdekeit szolgálja.
Mit tanított Anna a család többi tagjának?
Dr. Nieves: Anna annyi leckét tanított a családunknak, hogy szeretetet és együttérzést foglaljon magában mindenki iránt. Barátságos viselkedése bárhová is megyünk, vidámságot és örömet osztogat mindazoknak, akik körülötte vannak. Úgy tanította meg családunkat az együttérzésről, hogy meghaladja azt egy könyvben. Azt mondhatod: „légy kedves az emberekhez”, de más, amikor ezt nap mint nap meg kell élned. Gyermekeimnek, akár akarták, akár nem, meg kellett tanulniuk adni és áldozni másért. Korán meg kellett tanulniuk, hogy az élet nem csak róluk szól, hanem mások szeretetéről, segítéséről és szolgálatáról. Annyit tanulnak Annától, és ők is annyit tanítanak Annának.
Hogyan szurkolhatnak a szülők a sajátos igényű gyermekükért, különösen, ha az egészségügyről van szó?
Dr. Nieves: A szószólás legjobb módja a felszólalás. Ha valami zavar, beszélj róla. Te vagy a gyermeked hangja. A másik dolog, amiért nagyon szenvedélyesnek érzem magam, hogy a gyermeke mellett kell állnom, nemcsak az orvosi környezetben, hanem minden környezetben, különösen az oktatási környezetben. Határozottan támogatom az iskolába való befogadást. Helyesen végezve mindenki, beleértve a különleges szükséglet nélküli gyermekeket is, előnyben részesíti az együttműködést, a jobb viselkedést, a célérzetet és a magasabb teszteredményeket. Valóban úgy érzem, hogy az emberiség erről szól. Egy utolsó gondolat: sokat kell várnunk gyermekeinktől, függetlenül attól, hogy milyen fogyatékosságról van szó, és bármilyen súlyos is. Nem számít, milyen IQ -val vagy milyen speciális igényekkel rendelkezik egy gyermek, minden gyermek rendelkezik tanulási képességgel és fejlődés, és a mi feladatunk gondozóként és egészségügyi szolgáltatóként, hogy megpróbáljuk őket egy lépéssel előre vinni a idő.
Raquel Nieves, MD, igazgatósági okleveles gyermekorvos és az amerikai munkatársa Gyermekgyógyászati Akadémia. A Vanderbilt Egyetemen végzett Summa Cum Laude -n és orvosi diplomát szerzett a Boston University School of Medicine -ban. Ő befejezte rezidenciáját a Travis Légibázisban, és az Egyesült Államok légierejét szolgálta Erő nyolc évig. Dr. Nieves általános gyermekgyógyászati gyakorlatai mellett a hadseregben is dolgozik a doveri légierő bázisának orvosi igazgatója, valamint hitelesített allergiaoldó volt. Folyékonyan beszél japánul, és alapszintű spanyolul beszél. Külön érdekli őt Down -szindrómás gyermekek gondozása. Házas, három gyermeke van. Célja az hogy a legmagasabb színvonalú ellátást nyújtsa a gyermekeknek a leg együttérzőbb módon.
fotók: Stanford Gyermekek Egészsége