3 Beszélgetés a kisgyermekektől a tizenévesekig

Akármilyen csevegő is a gyereke, kihívást jelenthet a napjáról bármilyen információ beszerzése tőlük. Mit kérdezel? Hogyan kerülheti el az egyszavas válaszokat? Annak érdekében, hogy mindenhol érdekesebbé tegyük a vacsoraasztalokat, teszteltünk néhány biztos kérdést és módszert, amelyek azt ígérik, hogy gyermekei pillanatok alatt megosztják a napjukat. Lásd őket alább.

A képet készítette kazuend keresztül Splash visszavonása

Kisgyermekek

Ezek a kis srácok csak megtanulnak beszélni és kifejezni magukat, úgyhogy a kérdések legyenek egyszerűek és lényegre törők.

1. Milyen új vagy vicces szót hallott ma és miért?
Általában a kisgyermekek azt hiszik, hogy az új szó fürdőszobai szónak hangzik - kedves, de nevetni kezd, megosztja velük, hol hallották és hogyan mondták. És ez egy jó módja annak, hogy több szót tanuljunk, és megmutassuk, hogy a tanulás szórakoztató lehet.

2. Mikor volt a legboldogabb ma az iskolában (vagy a napköziben)?
A fiatalabb gyerekek nem mindig tudják kifejezni érzéseiket vagy érzéseiket, de két érzelmet elég jól ismernek - a boldogságot és a szomorúságot. Ha megkérdezi őket, hogy mikor érezték magukat szuper boldognak az iskolában, egyszerű módja annak, hogy érdeklődést tanúsítson a nap iránt, és ez is segít megerősíteni, hogy szórakoztató/jó dolgok történjenek az iskolában.

3. Hasonlóképpen, kérdezze meg, mi volt a legjobb dolog, ami ma történt az iskolában?
A fentiekhez hasonlóan ez a kérdés is megerősíti, hogy az iskola szórakoztató, ahol menő dolgok történnek, és izgatja a gyerekeket, hogy visszatérjenek. A tűzoltókocsi látásától az új típusú snackek elfogyasztásáig bármi lehet, de jó módja annak, hogy lássa, hogyan reagál gyermeke az iskola vagy a napközi különböző aspektusaira.

A képet készítette Providence Doucet keresztül Splash visszavonása

Iskola előtti

Miután a gyerekek elérték a hivatalos óvodát és a Pre-K-t, valamivel jobban el tudják magyarázni, hogy mit szeretnek/nem szeretnek, de hajlamosak csak igennel vagy nemmel válaszolni, és elfutni és játszani.

1. Melyik a legmenőbb hely az iskolában?
A Pre-K gyerekek a hűvös szállítói (legalábbis önmagukban), és szívesen megosztják velük azt, amit szerintük a macska nyávogása. Néha egy újonnan bili kiképzett gyermek számára ez akár a fürdőszoba is lehet! De szeretni fogja azt a tényt, hogy megosztja Önnel, függetlenül a témától.

2. Kivel ültél köridőben/ebéd/történet ideje/játékidő/stb? és: Ha választhatnál, kivel ülj le, kit választanál?
Még akkor is, ha a gyerekei évek óta ugyanabban az iskolában járnak sok ugyanazzal a gyerekkel, még mindig szórakoztató hallani, hogy mennyire izgatottak bizonyos barátok miatt. Ráadásul emlékezteti a gyerekeket, hogy az iskola nem csak minden könyv, lecke és házi feladat.

3. Mondj valamit, ami ma megnevettetett.
A fenti kérdésekhez hasonlóan a kisgyermekek számára ez is egy jó módja annak, hogy felmérje gyermekei humorérzékét. És ha megfelelően viselkednek az iskolában. Nevetnek más gyerekeken? Vagy viccből? A lecke alatt? Ha minden jól szórakozik, hagyja, hogy a gyereke elmondja, mit talál viccesnek, ez nagyszerű módja annak, hogy felélénkítse az ebédidőt.

fénykép: Amerikai Mezőgazdasági Minisztérium Flickr -en keresztül

Általános Iskola

Isten hozott a való világban. Vagy legalábbis az igazi iskolai világ. Amint a gyerekek óvodába járnak, kevesebb a bóklászás és több az elvárás. De ez nem azt jelenti, hogy nem szabad otthon csikózni őket. Tedd fel nekik azokat a kérdéseket, amelyek megállásra, gondolkodásra késztetnek, és valóban mérlegelik tetteiket.

1. Segítettél ma valakinek, vagy segített neked?
Talán megosztották a ceruzájukat vagy a zsírkrétájukat, vagy talán az ajtót tartották a kellékeket szállító tanárnak. Akárhogy is, szeretnéd megmutatni a gyerekeidnek, hogy mennyire fontosak a segítőkészség és a jóindulat. Ez a kérdés jó módja annak, hogy megerősítsük a kedvesség fontosságát anélkül, hogy nyíltan kimondanánk.

2. Mit gondolsz, mit mesélne rólad a tanárod?
Mondaná tanáruk, hogy szépen felemelik a kezüket? Részt vesznek a leckében? Kedvesek másokhoz? Ez a kérdés arra készteti a gyerekeket, hogy elgondolkodjanak azon, ahogyan mások érzékelik őket, és segíthet a rossz viselkedés elhárításában.

3. Mit tanult ma?
Ok, szóval ez nyilvánvalónak tűnik, de a közösségi médiával, az e -mailekkel és a blogokkal gyakran már akkor tudjuk, mit tanulnak a gyerekeink, még mielőtt leszállnának a buszról. De csak azért, mert tudod, hogy ezen a héten dolgoznak a P betűn, ez nem jelenti azt, hogy ne hagyd, hogy ők is elmondják neked!

fénykép: Franklin Megyei Könyvtár Flickr -en keresztül

Tweens On Up

LOL. IRL. BRB. Néha úgy tűnhet, hogy a fiúk más nyelvet beszélnek. És néha igen. SMH. Vannak azonban dolgok, amelyeket meg lehet kérni tőlük az ebédlőasztalnál, hogy beszéljenek a napjukról, remélhetőleg kihagyva a szlenget és a rövidítéseket (és az okostelefonokat).

1. Mikor unatkoztál ma?
A gyerekek mindig azt hiszik, hogy unatkoznak. Ez egy jó bevezető arra, hogy felfedezzük, mi érdekli őket… a tudomány nem unalmas, de a matematika ásításokat kelt, és a földrajz teljesen lenyűgöző. Ráadásul a gyerekek szeretnek panaszkodni, így ez az alkalom, hogy hagyjuk, hogy gőzt fújjanak.

2. Ki a legviccesebb ember az osztályodból?
Talán a gyereke az osztálybohóc. Vagy talán komoly diákok. Ez a kérdés arra készteti őket, hogy az osztálydinamikáról beszélgessenek: melyik személy vicces, mit tett, mikor szabad hülyének lenni, és mikor nem?

3. Mit változtatnál az iskolában?
Ez óriási választ fog kapni. Lehet, hogy nincs értelme (ebédre fagylalt és semmi házi feladat nem jut az eszébe), de a gyermekei beszélni és gondolkodni fognak azokról a dolgokról, amelyeket szeretnek és nem szeretnek, és megosztják veletek.

Ön is szeretni fogja:

20 kérdés az asztalnál

Felteszed a gyerekeidnek ezeket a kérdéseket? Ossza meg velünk az alábbi megjegyzésben.

- Felissa Allard