Marathoning Blind: Milyen érzés a virtuális tanulás, amelynek nincs vége
Név és foglalkozás: Shelley Massey, Atlanta, a Red Tricycle szerkesztője
A párom foglalkozása: ügyvéd
Város: Atlanta, GA
A gyerekeim osztályai: fia a 6., lánya a 4., fia 1., és lánya óvodában (3 éves). 3 különböző iskolába járnak, és 3 teljesen virtuális tanterv. Iskoláskerületünk nem adott választási lehetőséget a szülőknek.
A helyzetünk
Iskoláskerületünk bejelentette, hogy teljesen virtuális módban, ben kezdik meg a tanévet emellett két héttel hátrébb tolja az iskolakezdést a virtuálisra való felkészülés érdekében környezet. A kerület nemrégiben frissítette, hogy úgy ítélik meg, hogy a közösség terjedése még mindig túl magas ahhoz, hogy visszatérhessenek, ezért a virtuális környezetet tekintjük legkorábban október végéig. Tudjuk, hogy a kerület nem adott nekünk „MIKOR” választ, de a „HOGYAN” terv hiánya az, ami valóban megzavart bennünket. Feltételezve, hogy céljuk, hogy 2020-21-ben visszatérjenek a gyerekek az osztályterembe, hasznos lenne meghallgatni, hogy melyik osztályzat térne vissza először, hogyan és milyen óvintézkedésekkel. Jó tudni, hogy nem megy vissza, amíg el nem éri a közösség terjedésének küszöbét, de nem tudni, hogy van -e terv - és ha igen, akkor ez a terv hogyan néz ki - ez olyan zűrzavaros állapotot okoz, mintha egy maraton kellős közepén elesnének, és nincs értelme annak, hogy hány kilométert futott már le, és hányat hagyott hátra menni.
A tanév kezdete tülekedés volt, mert 3 gyerekkel, akik nagyon eltérő számítógépes ismeretekkel rendelkeztek, Egész nap versenyeztem az egyik szobából a másikba, hogy elhárítsam a bejelentkezéseket, a Zoom hibákat és menetrendek. A legidősebb fiamnak 6 tanára van, ezért folyamatosan bejelentkezik és kilép a Zoom értekezletekről. A másik fiam egy kétnyelvű merítési programban vesz részt, így napjainak egy része spanyolul tapasztalt (amit nem ért), és mivel 6 éves, sok kézfogásra van szüksége, csak hogy megtalálja a megfelelőt munkafüzet. Szerencsére a legidősebb lányomnak csak 1 tanára van, és képes önállóan navigálni a napján, de a legkisebb lányom igen egy kisgyermek, aki nem érti, miért kell csendesnek és türelmesnek lennie, miközben segítek a többieknek (vagy dolgozom, vagy irányítok háztartás). Őszintén szólva, sokkal több tévét néz, mint amennyire én jól vagyok. Most járunk a negyedik iskolai hétre, úgyhogy úgy tűnik, a dolgok egy kicsit jobban vagy rutinszerűen működnek. Viszont béreltem egy védőnőt, aki heti két délelőttön ül a legkisebb fiammal, csak azért, hogy dolgozhassak és elvégezzem a háztartási feladatokat. Drága, és szerencsés vagyok, hogy fel tudok venni valakit. Tudom, hogy sok szülő éppen annyi gyerekkel birkózik meg otthon, akiknek nincs távoli lehetősége a munkájukra, és nincs elegendő rendelkezésre álló jövedelmük ahhoz, hogy segítséget vegyenek fel. Folyton azt mondom magamnak, hogy mi vagyunk a szerencsések. De a szerencse 2020-ban négylevelű kaktusz formájában jelenik meg, nem lóhere, ahogy mindannyian megtudtuk.
Reggel előtt
Reggel 6: 15 -kor megszólal az ébresztőm, és elmegyek futni. Az atlantai bűnözés növekedésével átgondoltam a rutinomat, de ha nem vagyok alkalmas valamilyen gyakorlatra, nem vagyok a legjobb énem a családom számára. Valószínűleg buzogányt kellene rendelnem. Ezt árulja az Amazon? Muszáj lesz utánanéznem. A 6 éves lejön a földszintre, amikor gabonapelyheket húzok ki a kamrából (az órája reggel 8 órakor kezdődik), és amíg ezt megeszi, forró reggelit főzök. A gyerekeim bőséges reggelit fognak enni, ezért megpróbálom a legtöbbet kihozni belőle. A 9 éves gyermekem jön le legközelebb (az órái 8: 30-kor kezdődnek), majd a 11 évesem (az órája 9 órakor kezdődik). Míg elkezdem a 6 éves gyereket a számítógépén-valójában kettőt kell beállítanunk, mivel az iskola által biztosított Chrome könyv nem rendelkezik működő kamerával és egy régi laptopot kell használnom a Zoom-értekezletekhez, miközben ő leállítja a Chrome-könyvben található alkalmazásokat-a 11 éves gyermekem kimegy és játszik kosárlabda. Nem tudom, mit csinál a 9 évesem. A 3 éves kislány még mindig a kiságyában van, esetleg ébren van, de addig nem érek rá, amíg a többi gyerek közül ketten elkezdték az órákat. Iszom egy csésze kávét, míg a legkisebbem reggelizik. A férjem beugrik a konyhába valamikor a produkció alatt, hogy megiszjon egy kávét és egy falatot, aztán lemegy az irodájába dolgozni. Csak este 7 körül látjuk. legtöbb nap.
Reggel
Reggel 9-kor a három iskolás korú gyermekem online van, és a 3 éves gyermekemet lemondtam (ha hétfő, kedd vagy csütörtök van) az óvodai 3 órás nap kezdetére. Ha szerda vagy péntek van, a 3 éves gyerekkel elkezdünk mosogatni, majd közösen oldunk meg minden szabadtéri projektet. Atlantában vagyunk, így a délutánok még a 90 -es években vannak szeptember elején. Ha az iskolában van, gyorsan elküldöm az élelmiszerboltba vagy máshova az óvodai lemorzsolódás után. Mivel a férjem a legtöbb nap fizikailag otthon van, jól érzem magam, amikor néhány megállóban összeszorítom a hazafelé vezető utat. Lehet, hogy nem tud segíteni valakinek, hogy visszalépjen a híváshoz, ha a Zoom ütközik, mivel a nap nagy részében saját hívásokon van, de vészhelyzet esetén kiveheti őket a házból.
A házunk körülbelül száz éve épült, és körülbelül száz lépcsővel rendelkezik. A délelőtt nagy részét azzal töltöm, hogy fel -alá járkálok a lépcsőn, különböző gyerekeknek segítek, különböző halmokat válogatok, különböző játékokat és ruhákat teszek el, és kiürítem a különböző kukákat. Próbáltam szándékosabb lenni azzal kapcsolatban, amikor telefonálok, vagy ellenőrzöm az e-mailjeimet, beállítottam saját képernyőidőmet, hogy igazodjak, amikor a legkevesebb gyerek szünetel. A két legidősebb a szobájába jár iskolába, míg a 6 éves a konyha mellett helyezkedik el. Dédszüleim konyhaasztalán dolgozik, ami egy apró kis dolog, de tökéletes fiókja van a ceruzáinak, a töltőjének és a matekkockáinak. A konyhaasztaltól dolgozom, míg a férjem irodája inkább egy „cloffice”, vagy egy szekrény-iroda az alagsorban. Szó szerint oda megyünk tornádó esetén. Bár nem bánja, de örülnék neki, ha nem lenne a játszószobától.
Délután
A lépcsőzetes kezdési időkkel a gyerekeim különböző időpontokban ebédelnek (és valahogy pontosan akkor, amikor fel kell vennem a 3 éves kort) délelőtt az óvodában), ezért megpróbálok 11:45 körül ebédet készíteni, és hagyom, hogy enni tudjanak, miközben befolynak a konyha. Azt tapasztaltam, hogy a legidősebbem ebédidőre meglehetősen nyűgös, így ha készen van neki az étel (6 centit nőtt és 30 kilót hízott idén!), Amikor eltörik, kuplung. Nem kapnak sok időt ebédre, ezért megpróbálom rábeszélni őket, hogy menjenek ki egy kicsit a szabadba, mielőtt újra számítógépre kerülnének. De néha csak fáradtak, és én is. Tudom, hogy a hatodik osztályos tanulóm szünetben videojátékokra pattan, amit nem szeretek, de a célom a háború megnyerése, nem a csata.
Az iskolai nap a 6 évesemnek fejeződik be először, 2:30 körül, a nagyobbaknak pedig 3 éves korában. Akkor indulunk a versenyekre. A 11 éves gyermekem teniszezni megy, hétfőn futball, kedden golf, szerdán pedig foci. A lányom hétfőn teniszezni megy, kedden és csütörtökön mazsorett, pénteken pedig focizni. 6 éves kisfiamnak kedden és csütörtökön spanyol programja van az iskola után, szerdán pedig foci. Vitatkoztam azon, hogy jelentkezzek -e az ifjúsági sportra ebben a szezonban, de úgy gondoltam, hogy valóban szükségük van némi szocializációra és testmozgásra egy hosszú számítógépes nap után. Minden tevékenység a szabadban zajlik, a Covid óvintézkedései érvényben vannak, és el sem tudom képzelni a járvány áldozatainak számát vállalnám a gyerekeimet, ha nem lenne némi szociális és fizikai kimenetük a képernyő után idő.
Este
A városban szétszórt tevékenységek sokasága révén az emberek helyeit elfoglaló képességem az általam felállított kisautók erejéhez kötődik. Minden nap vezetem a „buszomat”, több versenyzővel, akik nem az enyémek, miközben néhány gyerekem elutazik egy másik anya "buszán". Hálás vagyok baráti törzsemnek, akik segítenek egymásnak a varázslat megvalósításában. Mindent megteszünk, egymástól a gyerekek vontatásától a gyakorlatokon át, hogy étkezés közben etessük azt, aki a konyhaasztalunknál landol. Szövegláncokat is olvasunk (a 11 éves tömegek számára), és fej-fejet adunk egymásnak, ha valamit látunk ezzel foglalkozni kell, és nyugtassuk meg egymást, hogy ezt az egész pubertás dolgot kézben tartjuk. De kitérek. Baráti flottámmal, nagy autókkal, egymás fiasítását szállítjuk a város különböző üdülőterületeire, majd időben lezuhanunk otthon, hogy vacsorát készítsünk és lefeküdjünk.
A vacsora manapság meglehetősen alapvető, és van egy olyan rotációm, amely megkönnyíti, kiszámíthatóvá és gyorsá teszi a vásárlást. Szerencsére tanáraink nem sok házi feladatot adtak ki (ez szerencsés? Azt tanulják, amit tanulniuk kell? Ezek azok a dolgok, amelyekért hálás lehet, de bizonytalan.), Így vacsora után lecsapnak a zuhanyzókra, és elindítják a lassú tekerést lefekvés előtt. Célunk 7:45 a 3 éveseknél, 8:30 a 6 éveseknél és 9 körül az idősebbeknél. Tegnap este a hatodik osztályos tanulómat segítettem spanyol házi feladatokkal 22 óráig. A férjem általában az övé irodába vacsorára és lefekvésre, akkor mindketten visszaülünk a számítógépeinkhez, és elindítjuk a munkát, miután rávágtuk a gyerekeket ágy. Február óta nincs randink. Valószínűleg itt az ideje. Még mindig nagyon kedveljük egymást, de az életnek ez a szezonja, amelyet egy járvány borít, egyszerűen nem enged sok szabadidőt.
Hack
Amikor a helyzet durva lesz, van néhány trükk a hüvelyemben.
- Szeretek főzni. Valóban, mint egy élvezetes új receptek kipróbálása, a teljes terjedésű, változó dolgok feldobása a főzés iránt. Ez az első dolog, amit elengedek. Igyekszem hetente csak egyszer megrendelni vagy felvenni a vacsorát, ha igen. Az idő többi részében húsgombóc hétfő, taco kedd, bármi, amit fel tudok csapni szerdán, dobj valamit a grillcsütörtökön stb.
- Megpróbálom felrakni az autómat golfütőkkel, teniszütőkkel, futószárvédőkkel és rögzítőkkel, valamint vízzel palackokat előző este, hogy ne ütközzünk a pánik falához, amikor délutánra akarunk távozni tevékenységek. Harapnivalókat tartok az autómban, így könnyebb átmenni a napunk azon részére.
- Minden nap mosok mosodát, és megpróbálom összehajtani, és elszállítani a szobákba, ahol a gyerekek elrakhatják a fürdés és a zuhanyzás idején.
- Megvetem a futásokat a Costco -hoz, ezért ezt minden második héten kiszervezem a Shiptnek.
- Folyamatosan tartom az elfoglaltságait, például rengeteg krétát és játékszert, óvodáskorom számára azokban az időkben, amikor a nagyok technikai támogatásával foglalkozom.
Nincs varázsgömb, amely megkönnyíti ezt. Nem fogok hazudni. Az egyetlen dolog, ami minden alkalommal működik, az, hogy kegyelmet adsz magadnak, amikor a dolgok ütik a ventilátort. Egyes napokon, ha csak annyit tettél, hogy mindenkit életben tartasz, és nem teszel semmit, ami a szükségesnél hamarabb lerakja a gyerekeket a pszichiáterek kanapéjára, akkor jó munkát végeztél. Annyival könnyebb lenne, ha tudnánk, hogy az iskolarendszerünk hogyan tervezi, hogy gyermekeink oktatását (még az életét sem) visszajuttassák az osztályterembe.
Szeretnéd elmondani a történeted? Kezdje a kérdőív kitöltésével itt. Minden történet névtelen.
- történet és fotók: Shelley Massey
KAPCSOLÓDÓ TÖRTÉNETEK
5 ételkészlet -szállítás Atlantában, amit szeretni fog
Pandemic Parenting: játékok, felszerelés és játékok Szerkesztőink esküsznek
Munkád gyümölcse: 4 Apple U-válogatás Atlanta közelében