Kako naučiti svoju djecu da budu inkluzivna

Važnost inkluzivnosti nikada nije bila izraženija u našem društvu, a od vitalnog je značaja usaditi vrijednosti ljubaznih postupaka u vaše dijete. Bez obzira na njihovu dob, nikad nije kasno ili prerano za početak izgradnje sveobuhvatnijeg života. Vaše dijete može odrasti i postati informirani član zajednice koja zdravo funkcionira, a vi ga tamo možete uputiti.

Svatko ima razlike, a priznavanje i rad s njima dio je izgradnje društva u kojem se svi osjećaju dobrodošli. Koliko god željeli tako misliti, uključivanje nije uvijek instinkt. Ljudi često teže gravitirati onima koji ih podsjećaju na sebe, ali to ne znači da uključivost nije korisna vrijednost koju vrijedi podučavati. Zapravo, jedna je od najvažnijih.

1. Ne zanemarujte razlike. Možda nam je prvi instinkt da se jednostavno usredotočimo na to kako smo svi mi samo ljudi. Iako ovo može potaknuti ljude da se više osjećaju kao jedinica, zanemarivanje razlika u vjeri, rasi, razini sposobnosti i drugim oznakama identiteta može učiniti da se ljudi osjećaju kao da ih nitko ne vidi. Ovo nije inkluzija. Zapravo, zanemarivanje potreba i iskustava drugih koji vam se ne sviđaju može ih spriječiti u pristupu mjerama razmatranja, skrbi i pristupačnosti koje su im potrebne u većem opsegu.

Jednakost zahtijeva više kritičkog razmišljanja nego odlučivanje prema svima postupajte isto i završi s tim. Ljudi imaju različite potrebe i iskustva. Prihvaćanje je učenje o kulturama jedni drugih, a ne njihovo zanemarivanje. Radi se o ponudi vjerskog smještaja koji je ljudima potreban, težnji za pristupačnošću i slušanju drugih kada zatraže smještaj.

Da biste tome otvorili svoju djecu, iskreno i otvoreno razgovarajte o razlikama. Odgovarajte na pitanja i učite zajedno kako bi mogli prerasti u članove uspješne, raznolike zajednice.

2. Pronađite zajedničko tlo. Naravno, od vitalnog je značaja priznati i naučiti naše različitosti, ali također može biti važno pronaći sličnosti i zajedničko stajalište. Sve je u ravnoteži. Za djecu, zabavne aktivnosti i igra izvrsni su načini za okupljanje ljudi i postizanje prirodnog toka zajedništva. Interakcija s djecom u njihovom krugu može ići daleko. To se može postići stavljanjem u okruženja koja uključuju sve i zalaganje za prisutnost tih prostora.

Inkluzivna igrališta, časovi, knjižnice i parkovi fantastična su mjesta za provođenje vašeg djeteta i njegovih prijatelja. Pronalaženje okruženja koja nude više razina igre, grupne aktivnosti za svakoga i odgovarajući prostor za one kojima je to potrebno može potaknuti djecu da se tamo osjećaju ugodno i opušteno. Poticanje na te kvalitete u novim ili postojećim područjima također može pomoći.

3. Koristite sadržaj za obrazovanje. Moć knjiga, priča i filma može daleko doprijeti. Ono što dijete doživi u medijima koje konzumira pomoći će mu u oblikovanju pogleda na svijet, pa je važno izložiti ga raznim stvarima. Ako sve što vide jesu ljudi koji izgledaju baš poput njih, svijet će tako uvijek izgledati. U prvim godinama, viđenje spektra različitih ljudi može pomoći u boljem oblikovanju svjetonazora vašeg djeteta.

Gledanje emisija i filmova s ​​različitim ulogama odlično je mjesto za početak. Također se možete obratiti moći čitanja. Tamo je veliki izbor inkluzivnih knjiga za djecu svih dobi. Iako ovo nije jedini važan dio odgoja vašeg djeteta u duhu uključivosti, to je definitivno dobra praksa.

4. Modelirajte uključivost u vlastiti život. Djeca promatraju što im roditelji rade. Žele biti poput mame i tate, zbog čega je posebno važno voditi primjerom. Modeliranje inkluzivnosti sudjelovanjem u krugovima i okruženjima s ljudima svih društvenih slojeva može biti dobar primjer za vaše dijete i uspostaviti presedan za njihov osjećaj normalnosti. Kad imate širok krug prijatelja koji se međusobno smještaju, vaše će dijete to vidjeti i trčati s tim.

5. Potaknite zagovaranje. Jedan veliki dio odgoja vašeg djeteta duhom inkluzivnosti potiče ga da se zauzme za one kojima je to potrebno. U tome se sastoji dobro građanstvo i prijateljstvo - biti tu za druge i pomagati im da zadovolje njihove potrebe. Naučite ih da zauzimanje za druge ponekad može biti teško, ali je gore biti nepravedno ciljan na nešto što ne možete promijeniti. Zalagati se za druge dio je zajedništva, bilo da je to njihovo igralište, grupa prijatelja ili škola.

Odgajanje djeteta da bude inkluzivno često zahtijeva razmišljanje i namjeru. Malo truda s vaše strane otići će daleko. Odrast će u angažiranijeg građanina, zaokruženu osobu, boljeg prijatelja i suosjećajnog budućeg člana društva.