एलए शिक्षकों से पूरी तरह से स्पष्ट दूरस्थ शिक्षा सलाह

तीसरी कक्षा की शिक्षिका कैथरीन स्टॉट कहती हैं, "माता-पिता को इसे किसी भी अन्य स्कूल वर्ष की शुरुआत के रूप में मानना ​​चाहिए।" "स्कूल के पहले दिन की तस्वीरें लें, कुछ नए स्कूल की आपूर्ति / पोशाक प्राप्त करें और उत्साहित हों!" स्कूल को जितना संभव हो उतना सामान्य और परिचित महसूस कराने से छोटे बच्चों को बदलाव के अनुकूल होने में मदद मिलेगी।

फोटो: आईस्टॉक

तीसरी कक्षा के शिक्षक गैब्रिएल रेडोंस्की का कहना है कि किडोस को वर्चुअल लर्निंग के लिए उसी तरह दिखाना चाहिए जैसे वे व्यक्तिगत रूप से सीखने के एक नियमित दिन के लिए करते हैं। वह स्कूल शुरू होने से कम से कम आधे घंटे पहले जागने की सलाह देती है, इसलिए बच्चों के पास नाश्ता खाने, कपड़े पहनने, अपने बालों में कंघी करने और दांतों को ब्रश करने और उनकी बैठक के लिए तैयार होने के लिए पर्याप्त समय होता है।

यदि समय है, तो सुश्री स्टॉट ने सुझाव दिया कि दूरस्थ शिक्षा शुरू होने से पहले बाहर निकलने और आस-पड़ोस में घूमने की कोशिश करें। "यह स्कूल को स्कूल जैसा महसूस कराएगा," वह कहती हैं।

बच्चों के लिए ऑनलाइन सीखने के लिए एक निर्दिष्ट स्कूल क्षेत्र होना महत्वपूर्ण है। किंडरगार्टन शिक्षक जॉक्लिन ब्रेस्निक का कहना है कि एक बच्चे का कार्यक्षेत्र "विकर्षण, अन्य लोगों, भोजन और खिलौनों से दूर होना चाहिए।"

बचने के लिए एक जगह? "बिस्तर," पाँचवीं कक्षा की शिक्षिका अनास्तासिया थियो कहती हैं। "आपको आश्चर्य होगा कि वहां कितने छात्र पाठ में शामिल होते हैं!" आप चाहते हैं कि आपका बच्चा बैठे, सतर्क और व्यस्त रहे।

सुश्री रेडोंस्की की सलाह का एक अंतिम अंश: "खाने की मेज होने पर भी जगह को सुसंगत रखें।" 

अगर घर पर कई बच्चे हैं, साथ ही माँ और पिताजी भी काम कर रहे हैं, तो बच्चों के लिए ध्यान भटकाना मुश्किल हो सकता है। सुश्री थियो अनुशंसा करती हैं बच्चों के अनुकूल हेडफ़ोन "पृष्ठभूमि के शोर को कम करने और छात्रों को ध्यान केंद्रित करने में मदद करने के लिए।" 

हालांकि बच्चों के आभासी पाठों के दौरान उनके ऊपर मंडराना लुभावना हो सकता है, लेकिन एक कदम पीछे हटना बेहतर है। "माता-पिता को पाठ का हिस्सा नहीं होना चाहिए; उन्हें पाठ के बाद अपने बच्चे के साथ उसी तरह चेक-इन करना चाहिए जैसे वे तब करते हैं जब उनका बच्चा स्कूल से घर आता है," सुश्री थियो कहती हैं। वह सुझाव देती है कि अपने बच्चे से कहें कि वह आपको उस दिन का अपना काम दिखाए, या उन्होंने जो सीखा उसके बारे में चर्चा शुरू करें।

जब स्कूल के काम को दरकिनार करने की बात आती है, तो बच्चे मिनी मास्टरमाइंड होते हैं। जैसा कि सुश्री ब्रेस्निक हमें बताती हैं, वह इस रणनीति से जीती हैं: हाँ कहो, लेकिन अपनी शर्तों पर। उदाहरण के लिए, वह समझाती है, यदि आपका बच्चा पूछता है, क्या मैं नाश्ता कर सकता हूँ?, के साथ उत्तर दें, हां! आपके द्वारा यह अंतिम पृष्ठ समाप्त करने के बाद.

"याद रखें कि यह सभी के लिए नया है और सकारात्मक रहने की कोशिश करें," सुश्री थियो को प्रोत्साहित करती हैं। "बच्चे इसे नकारात्मक रूप से देखने की अधिक संभावना रखते हैं यदि वे लगातार अपने माता-पिता को इसके बारे में शिकायत करते हुए सुन रहे हैं।"