4 conseils pour une meilleure réunion IEP
En tant que parent ayant des besoins spéciaux, je pense que nous pouvons tous convenir de la panique que nous avons ressentie avant de nous rendre à ces réunions. Même si j'ai vécu beaucoup de choses pour mon propre enfant, et beaucoup pour les clients également, ces réunions provoquent toujours des nerfs et de la nervosité pour les parents. Voici quelques-uns de mes meilleurs conseils pour aider les parents à se préparer à leur prochaine réunion IEP en se sentant moins anxieux et plus confiants.
1. Demandez votre ébauche de l'IEP par écrit. Tous les États n'exigent pas qu'une copie provisoire de l'IEP soit envoyée aux parents, mais c'est une pratique courante de le faire. Je rappelle toujours à mes clients de demander par écrit une ébauche du PEI proposé, le plus souvent par courrier électronique une à deux semaines avant la réunion. Recevoir un brouillon à l'avance vous donne le temps d'examiner le document et vous pouvez commencer à prendre des notes et à écrire vos questions avant votre réunion.
2. Travaillez à poser des questions à la table au lieu de simplement être en désaccord avec l'équipe. Pendant que vous révisez votre brouillon de votre document, formulez vos notes sous forme de question, sur une liste à puces. En posant des questions, cela ouvre la conversation à la collaboration, par opposition aux déclarations rapides et fermées qui transforment la conversation en impasses calmes. Parfois, c'est aussi simple que de demander le « pourquoi » et le « comment » pour faire circuler les idées vers une solution plus collaborative.
3. Écrivez une lettre d'entrée parentale claire. Rédiger une lettre de contribution claire aux parents après avoir examiné votre projet d'IEP, ou même avant d'en demander une à l'équipe peut aider l'équipe à reconnaître vos principales préoccupations pour votre enfant. Cette déclaration devrait être la force motrice pour l'équipe sur ce que vous voulez à long terme et où vous voulez voir votre enfant aller. Cette déclaration doit également mentionner les soutiens dont ils ont besoin pour réussir et peut inclure des suggestions de prestataires externes. Les déclarations des parents doivent être soumises à l'équipe avant la réunion afin que ces informations puissent être ajoutées au document IEP.
4. Familiarisez-vous avec le but de l'IEP. L'IEP ou programme d'éducation individualisée est conçu pour préparer les étudiants à poursuivre leurs études, à vivre de manière indépendante et à travailler. Comprendre que l'IEP doit être individualisé pour répondre aux besoins uniques de votre enfant et qu'il ne s'agit pas d'un document unique peut vraiment aider à façonner des stratégies de réflexion originales de la part des parents, des thérapeutes et des enseignants à la table pendant votre réunions. Je sais que le fait d'être assis à table peut parfois sembler très « nous contre. eux » et en tant que maître coach IEP, je travaille très dur pour aider les équipes et les parents à travailler en collaboration.
En fin de compte, nous devons nous rappeler que tout le monde à cette table veut que votre enfant réussisse. L'utilisation des conseils décrits ci-dessus est un excellent endroit pour commencer à renforcer votre confiance à la table IEP.