6 raisons pour lesquelles l'éducation précoce en STEM est importante

L'éducation dans les matières STEM ne consiste pas seulement à aider les étudiants à se préparer à de futures carrières dans les STEM. Lorsqu'elles sont enseignées correctement, les matières STEM peuvent aider les élèves à aiguiser leur curiosité et leurs compétences en résolution de problèmes, leur permettant de développer de bonnes habitudes mentales qui peuvent être appliquées à d'autres études, disciplines et domaines de l'intérêt.

L'écrivain scientifique britannique Robert Lewin, auteur de Complexité: la vie au bord du chaos, a déclaré: « La compétence la plus importante que les enfants apprennent est probablement comment apprendre. Trop souvent, nous donnons aux enfants des réponses à retenir plutôt que des problèmes à résoudre.

En ce qui concerne la pensée critique, les matières STEM peuvent aider les élèves à se concentrer sur des processus de pensée logique, « des compétences qui peuvent être utilisées tout au long de la vie pour les aider à traverser des moments difficiles. et profitez des opportunités chaque fois qu'elles se présentent », a déclaré Stephen DeAngelis, fondateur et PDG d'Enterra Solutions, une plateforme d'intelligence artificielle et de mathématiques avancées.

Malgré quelques progrès récents, de nombreuses filles sont encore découragées de poursuivre leurs intérêts innés pour les mathématiques et les sciences. Le trope préjudiciable « les mathématiques sont difficiles pour les filles » a longtemps miné l'éducation, conduisant de nombreuses filles et femmes à être systématiquement loin de l'éducation STEM, limitant ainsi leur exposition et leur capacité à poursuivre des carrières dans ces domaines plus tard en tant que adultes.

Selon le Association américaine des femmes universitaires, les femmes ne représentent que 28 % de la main-d'œuvre STEM et les hommes sont largement plus nombreux que les femmes se spécialisant dans la plupart des domaines STEM au collège. Les stéréotypes de genre et le manque de modèles de rôle ne sont que deux raisons pour lesquelles l'écart entre les sexes en STIM existe, ce qui a entraîné l'inégalité entre les sexes parmi certains des emplois à la croissance la plus rapide et les mieux rémunérés de l'avenir, tels que l'informatique et ingénierie.

La bonne nouvelle est que les femmes commencent à faire des gains, à la fois dans l'éducation STEM, les revenus et les carrières, en particulier dans les sciences de la vie, selon le Bureau de recensement des États-Unis. De nombreuses organisations s'efforcent de combler l'écart entre les sexes en STIM, y compris un programme axé sur filles en STEM de la NASA, entre autres.

Dans notre culture de solution rapide et de courte durée d'attention, les matières STEM exigent un apprentissage actif, qui à son tour nécessite un engagement, une attention et une concentration accrus. La recherche a montré que les étudiants engagés sont motivés à pratiquer des compétences de pensée critique de niveau supérieur, et l'éducation STEM encourage l'engagement par le biais d'un apprentissage basé sur des projets.

Avant son décès en 2020, l'entrepreneure en technologie Leila Janah, fondatrice et PDG de la société de données d'intelligence artificielle Samasource, a déclaré: « Le talent est également distribuée, l'opportunité ne l'est pas. L'éducation STEM peut offrir des opportunités aux étudiants qui n'auraient autrement pas accès à d'autres pauses.

Alors que certains étudiants préfèrent travailler en solo et que d'autres sont naturellement enclins à des projets d'équipe, l'éducation STEM donne étudiants de toutes sensibilités la chance d'équilibrer ces deux impulsions, mais cela récompense surtout ceux qui cherchent à collaborer.

En ce qui concerne les sujets STEM, une seule personne possède rarement toutes les réponses. Dans la plupart des cas, l'innovation est dérivée d'équipes de personnes qui collaborent. Une exposition précoce à l'environnement collaboratif requis dans les STEM peut aider à préparer les jeunes étudiants aux lieux de travail collaboratifs de leur future carrière.

Dans une société obsédée par la victoire, l'éducation en STEM permet aux étudiants de confronter et de normaliser les échecs occasionnels. La méthode scientifique est ancrée dans l'expérimentation, et tout processus d'apprentissage qui favorise une enquête réfléchie peut parfois se solder par un échec. La résilience se construit grâce à la persévérance des essais et des erreurs, et les matières STEM permettent aux étudiants de tester, d'apprendre et de grandir.

Selon les mots du philanthrope et fondateur de Microsoft Bill Gates: « C'est bien de célébrer le succès, mais il est plus important de tirer les leçons de l'échec.

Guider les enfants vers de futures carrières en STIM n'est pas la seule (ni même la principale) raison de les exposer tôt aux sciences, à la technologie, à l'ingénierie et aux mathématiques. Mais pérenniser leurs perspectives d'emploi peut être un effet secondaire utile. Selon le Bureau des statistiques du travail, les carrières STEM font partie des 10 emplois à la croissance la plus rapide au cours de la prochaine décennie, et de nombreuses opportunités se concentreront sur des catégories telles que les énergies renouvelables, les données et les soins de santé. Indépendamment des carrières que les enfants peuvent vouloir poursuivre à l'avenir, une solide éducation STEM les aide invariablement à les préparer à n'importe quel chemin qu'ils peuvent choisir de suivre.