Essayer de suivre l'apprentissage à distance? Ces conseils vous aideront réellement

Des horaires!!! Ma fille est en 7e, mais il était très important de la garder à l'horaire. Il est si facile de se laisser distraire à la maison, même à son âge. De plus, consacrez un espace uniquement aux travaux scolaires si vous le pouvez, afin qu'ils sachent qu'il est temps d'aller à l'école lorsqu'ils s'assoient sur cette chaise ou à cette table.

Essayer de garder un enfant d'âge préscolaire engagé dans l'apprentissage en ligne, c'est comme attendre qu'un cochon vole: cela n'arrivera pas. J'ai failli m'envoler moi-même lorsque nous avons trouvé un outil qu'il ADORE, combinant apprentissage et rires—Osmo! Cet outil intelligent transforme une tablette en un jeu d'apprentissage interactif. La façon dont ces personnages adorables engagent les enfants dans des jeux qui se faufilent dans l'intelligence est unique en ce qu'elle est interactive en tête-à-tête. Osmo peut "voir" comment il se débrouille avec une activité et répond en temps réel. Cette attention personnelle aide mon enfant à se concentrer, à se connecter, à apprendre et à s'amuser. Mathématiques, orthographe, lecture, art et même codage - ces kits ont tout couvert, et ils sont disponibles en ensembles basés sur l'âge de votre enfant, avec des options pour les 3-5 ans et les 6-10 ans. Et maintenant, je peux lever les pieds pendant une seconde et être officiellement "hors service" en tant qu'enseignant pendant un certain temps.

Découvrez comment Osmo transforme la façon dont les enfants apprennent !

j'essaye de programmer casse-croûte les pauses/les pauses/le déjeuner à peu près au même moment où ils les auront à l'école à la reprise. De plus, consacrez un temps limité à chaque tâche pour réduire l'épuisement et la frustration. Si vous êtes leur première incursion dans la « vraie » école, vous voulez faire des associations positives avec les leçons, donc si les choses ne fonctionnent pas, prenez une pause de mouvement.

Mes enfants apprennent mieux quand en mouvement, alors nous promenions le chien pour apprendre les tables de multiplication (je les questionnais en marchant), ou je les faisais rebondir ou taper dans une balle ou danser autour de la pièce pour apprendre des faits. Rester immobile peut souvent être l'ennemi des apprenants cinétiques. Je sais qu'à l'école, ils n'ont peut-être pas la liberté de se déplacer, mais autant en profiter à la maison.

Ne sous-estime jamais leur lire à haute voix. Je jure que mes enfants sont les gens qu'ils sont aujourd'hui parce que dès leur plus jeune âge, nous leur lisons tous les classiques à haute voix, y compris La toile de Charlotte, Le Lion, la Sorcière et l'Armoire, tous les livres de Roald Dahl et plus encore. Je pense que la lecture est la chose la plus importante qu'une famille puisse faire ensemble lorsqu'il s'agit de poursuivre leurs études.

Et, pour ceux qui ont de jeunes enfants, j'ai lu un bon conseil. Emballez leurs déjeuners dans n'importe quel contenant ils utiliseront quand l'école commencera pour s'assurer qu'ils peuvent facilement négocier tous les couvercles, boutons-pression, etc. par eux-mêmes et de voir ce qu'ils peuvent manger dans quel laps de temps (c'est-à-dire une pause déjeuner scolaire de 20 minutes lorsqu'ils retournent finalement en classe).

photo: Chef de l'Ouest

Nos écoles ont fermé leurs portes au printemps dernier et j'ai eu quatre enfants (mon enfant de la maternelle à l'époque suivait un programme bilingue) à domicile à distance de mars à mai. Nous redémarrons bientôt. Voici quelques éléments qui m'ont aidé :

1. La tequila contient moins de calories que le vin.

2. La plupart de ma frustration résidait dans le dépannage des différentes plates-formes. Essayez de vous donner un peu de temps avant de commencer chaque jour pour démarrer l'ordinateur, afficher l'ordre du jour, imprimer les feuilles de travail et rassembler toutes les fournitures dont vous avez besoin. À ces premiers âges de l'élémentaire, de nombreuses activités sont pratiques, vous vous épargnerez donc des maux de tête en devançant la course quotidienne pour trouver Elmer's.

3. Planifiez des pauses et forcez-les à s'éloigner de l'ordinateur. Nos professeurs nous ont donné BEAUCOUP d'activités facultatives à faire sur l'ordinateur, et mon jardin d'enfants a adoré certaines d'entre elles. Pendant ses pauses, il voulait les jouer, ce qui a conduit à l'épuisement à la fin de la partie du programme de la journée.

4. Faites-les courir un peu dehors entre le petit-déjeuner et lorsqu'ils s'assoient devant l'ordinateur, si vous le pouvez.

5. Les graphiques incitatifs pour vous aider à traverser la semaine ont très bien fonctionné pour moi. Je pense que cela m'a aidé à garder une trace du jour de la semaine, et je l'ai juste personnalisé pour tout ce dont j'avais besoin de chaque enfant (pas monter sur les écrans récréatifs jusqu'à la fin de "l'école", les tâches ménagères sont terminées et une certaine forme d'exercice en plein air terminée pour le 11 ans, etc.).

Saviez-vous que le prosecco contient également beaucoup moins de calories que le vin ?

Mais très sérieusement, j'ai trouvé la répartition de la durée d'attention ci-dessous incroyablement utile pour savoir ce qui peut aider à définir mes propres attentes. Et, si quelque chose cause de la frustration, abandonnez le navire et réessayez une autre fois. Décomposez tout ce que vous faites en bouchées plus petites/plus faciles à gérer ou faites votre propre version d'une autre manière.

Les experts en développement de l'enfance disent généralement qu'une durée d'attention raisonnable à attendre d'un enfant est de deux à trois minutes par année de son âge. C'est la période de temps pendant laquelle un enfant typique peut rester concentré sur une tâche donnée.

Les durées d'attention moyennes fonctionnent comme ceci :

• 2 ans: quatre à six minutes
• 4 ans: 8 à 12 minutes
• 6 ans: 12 à 18 minutes
• 8 ans: 16 à 24 minutes
• 10 ans: 20 à 30 minutes
• 12 ans: 24 à 36 minutes
• 14 ans: 28 à 42 minutes
• 16 ans: 32 à 48 minutes

Le lieu désigné faire le travail est la clé. Nous n'avions pas cela pour H et cela a rendu les choses plus difficiles, alors nous le mettons en place maintenant et obtenons sa "contribution" sur son propre bureau. Mon idée est de faire un long bureau sur lequel un autre adulte peut s'asseoir à côté de lui (mais c'est un tout autre projet).

En outre, un grand tableau blanc ou une impression pour vos réunions quotidiennes vous aide. Nous ne sommes jamais allés au stade d'avoir de vrais calendriers imprimés, mais chaque matin, nous nous enregistrons et disons « Quelles réunions avez-vous? » Et coordonner les horaires, s'assurer qu'il est préparé avec un livre ou tout ce qu'il est censé faire en même temps qu'une réunion je dois se concentrer sur. Je veux que le tableau blanc indique clairement à tout le monde dans la maison les moments où je ne suis PAS disponible.

Essayez de ne pas vous sentir coupable si vous faites avancer les choses et que vos enfants sont plus en ligne que d'habitude. Nous étions comme un temps d'écran zéro pendant la semaine familiale avant Covid. Ha! Je ris au visage de février 2020-Ambre.

Un autre conseil n'est pas exactement lié à l'école, mais laissez à vos enfants le temps de lieu de rencontre en ligne avec certains des autres enfants et juste discuter/partager. Certains enseignants facilitent cela, mais nous nous sommes juste coordonnés directement avec quelques parents. (Il peut y avoir des restrictions sur les comptes de votre école pouvant faire des zooms ou des lieux de rencontre.) Mais vous pouvez même simplement utiliser Facetime avec un autre parent et laisser vos enfants construire, jouer, colorier, parler à un autre enfant pendant qu'ils le font pour aider à former obligations. Je suis généralement dans la pièce, mais j'essaie de lui laisser un peu d'espace pour s'amuser avec ses amis. Nous avons également découvert que nous pouvions l'utiliser comme une source de motivation: si vous voulez faire votre bulle Google avec Oliver, avant 14 h. le vendredi, vous devez en avoir fini avec xyz. Nous avons donc programmé ces choses décontractées pour le vendredi dans la mesure du possible.

Mes deux aînés sont assez autonomes (YAY) mais pour mon plus jeune (4e année cette année), nous devions obtenir tout était prévu le week-end pour qu'il soit dans le bon état d'esprit quand l'école a commencé lundi Matin. J'avais des bacs pour chacun de ses sujets (du Dollar Store) et il y gardait son livre, son cahier d'exercices, ses devoirs et son plan de cours pour la semaine. Cela l'a beaucoup aidé pour qu'il ne se démène pas pour trouver des missions et ne soit pas stressé. Il avait juste pris la poubelle pour ce sujet et tout était là. Cela l'a rendu autonome à 90 % à la fin de l'année scolaire.

J'ai aussi essayé d'être très cool à propos de tout ça parce qu'il se met déjà beaucoup de pression. Donc, s'il y avait une mission qui lui causait beaucoup de stress, nous la déposerions simplement. Si cela signifiait qu'il allait le rendre en retard, qu'il en soit ainsi. Il travaillait là-dessus avec son tuteur ou je faisais savoir au professeur que c'était tout simplement trop et qu'elle était d'accord avec ça. Pour moi, le travail mental était plus important que le travail en classe.

Je ferais apprendre aux enfants à taper plus tôt que tard. Je les ai fait se concentrer là-dessus au cours de l'été. C'est le programme Nous avons utilisé.

j'ai trouvé qu'en utilisant une minuterie avec mon plus jeune était si utile. Il a utilisé un FitBit et a pu régler lui-même la minuterie afin qu'il puisse s'accorder une pause de cinq minutes entre les affectations. Il n'était pas autorisé à utiliser des écrans pendant cette période, il devait au moins être actif ou à l'extérieur. Cela a aidé comme une réinitialisation du cerveau mais était assez courte pour qu'il ne perde pas son élan.

Cela a pris quelques semaines, mais nous avons définitivement démarré notre flux et maintenant, ils ne sont même plus du tout inquiets de l'apprentissage en ligne.

Une chose sur laquelle nous travaillons cette année, c'est de trouver un « cours de gym » pour que les enfants fassent de l'exercice, aient une chance de jouer et faites aussi une pause cérébrale. Avec tant de choses fermées, c'est difficile. Mais nous recherchons des cours d'équitation et des cours privés de natation, peut-être de tennis ou de golf? Certaines des activités à faible risque où c'est en tête-à-tête avec un instructeur qui est en fait structuré. Mon voisin entraîne Girls on the Run et il prévoit de mettre en place un programme pour les enfants que nous pouvons tous utiliser. Mes enfants ont besoin de ce temps et je ne suis pas douée pour y arriver, alors j'ai l'impression que je dois l'externaliser.

Nous essayons également de comprendre comment compléter les arts à la maison (groupe, musique, art qu'ils obtiendraient normalement à l'école) et vraiment les structurer. Mon fils joue du saxophone et adore ça. Alors à la recherche de cours virtuels ou d'un instructeur privé. Les kits d'art sont un autre succès auprès de mes enfants.

Autre que ça, tableaux blancs sont la vie.