Une lettre à nos enseignants: Merci de nous faire continuer

Photo: Mélissa Heckscher

Chers enseignants,

Je veux juste que vous sachiez qu'il y a des jours où je veux abandonner toute cette histoire d'« apprentissage à distance ».

Il y a des jours où je veux fermer les yeux et me rendre – pour laisser mes enfants se brancher sur Youtube ou Xbox ou tout autre appareil qu'ils préfèrent regarder au lieu de faire leurs devoirs. Parce que sérieusement: amener mes garçons de 8 et 10 ans à se concentrer sur l'école (pendant que ma fille de 5 ans joyeusement inoccupée s'ébat dans la cour arrière en chantant Congelé 2 chansons) semble presque impossible.

Mais je n'abandonne pas. Tu sais pourquoi?

Parce que non.

Non, chaque jour d'école depuis que toute cette histoire de "Shelter in Place" a commencé, vous avez été là. En fait, j'ai tracé notre emploi du temps quotidien en fonction de ce que vous nous avez préparé: des réunions Zoom le matin; art l'après-midi; lecture à haute voix au déjeuner. Vous nous donnez un endroit où « aller ». Merci pour ça.

Je sais que ça ne peut pas être facile. D'une part, vous avez réussi à faire en sorte que des classes entières d'enfants – et leurs parents – maîtrisent Zoom. Cela seul est un accomplissement, mais ce n'est pas tout ce que vous avez fait: en plus de savoir comment naviguer dans son Chromebook comme un pro et dactylographiez 54 mots par minute, mon élève de deuxième année peut maintenant créer une présentation Powerpoint mieux que moi. C'est tout vous, Maître. Merci.

Et ne pensez pas que nous ne réalisons pas combien de temps vous passez avec nous. Vous avez tourné des vidéos, envoyé des plans de cours, organisé des réunions Zoom, donné des conseils et offert une aide supplémentaire, même si certains d'entre vous ont le vôtre les enfants qui ont aussi besoin de votre attention (je vous ai vu vous occuper calmement de vos enfants à mi-Zoom, professeur de quatrième année, et je veux juste dire que vous êtes incroyable).

Vous avez passé vos nuits à lire et à réviser le travail des enfants, à parcourir des pages interminables de problèmes de mathématiques du tronc commun, des phrases de grammaire, des essais et des tests, même lorsque vous avez votre propre famille à charge.

Vous avez traité avec nous, les parents, en répondant à ce qui doit être un assaut d'e-mails, malgré le fait que vous avez probablement déjà répondu à toutes ces préoccupations dans des e-mails précédents ou des messages Google Classroom. (Désolé pour ça. )

Vous avez travaillé dur, même lorsque vous étiez fatigué. Vous avez continué, même lorsque vous étiez vidé. Vous avez navigué dans cet étrange monde d'apprentissage à distance, même lorsque vous n'étiez pas sûr de le faire correctement. (Tu es!)

Plus important encore: vous vous êtes présenté pour mes enfants avec la même attitude affectueuse mais « passons aux choses sérieuses » qu'ils ont connue à l'école année, même si le poids (ou la solitude) du travail à domicile au milieu d'une pandémie est devenu si important que vous avez probablement l'impression que vous ne pouvez pas toujours porte-le.

Mais tu peux.

Je peux.

Et les enfants le peuvent certainement.

C'est pourquoi je continue. Parce que comment puis-je dire à mes enfants que je ne peux pas gérer ça quand vous le manipulez dix fois (24 fois, pour être exact) ?

Comment puis-je dire à mon enfant de 8 ans que je n'ai pas l'énergie pour aller à l'école à la maison alors que vous avez l'énergie non seulement d'enfermer une pièce pleine de Zoomed pré-tweens dans le silence, mais aussi pour passer votre vélo devant la maison de CHAQUE ENFANT de la classe juste pour que vous puissiez leur donner un sourire en personne? (Sérieusement, merci pour ça.)

Comment puis-je dire à mon enfant de 5 ans que je ne peux plus donner de moi-même alors que son institutrice préscolaire vient d'ouvrir sa propre cour arrière pour des visites en solo programmées et illimitées de son trampoline ?

Vous, professeurs, épatez-moi.

Et même si vous n’obtenez peut-être pas les panneaux « Merci » peints à la main ou les émissions spéciales télévisées en direct qui sont données aux travailleurs « de première ligne » de la pandémie, vous êtes tout aussi précieux.

Et j'en profite donc pour vous dire :

Tu es notre ancre.

Vous nous donnez une routine alors que tout le reste est tellement en dehors de cette routine.

Vous rendez les choses normales alors que tout le reste est loin d'être normal.

Tu nous fais avancer.

Merci, professeurs, pour tout ce que vous faites. Nous t'aimons.

En l'honneur de la semaine d'appréciation des enseignants, joignez-vous à nous pour mettre « Merci les enseignants! » signes dans votre fenêtre cette semaine.