6 käytännöllistä tapaa juhlia mustan historian kuukautta joka päivä

Kuva: iStock

Erityisesti alle 9 -vuotiaille lapsille haluamme rajoittaa altistumista sisällölle, joka on liian väkivaltaista tai joka voi luoda sosiaalisen hierarkian heidän mielessään. Kuten kohdassa on kuvattu Rotu, luokka ja vanhemmuus: 5 strategiaa keskustella sosiaalisesta epäoikeudenmukaisuudesta lastesi kanssa

, ikä ei ole syy tai tekosyy välttää keskusteluja epäoikeudenmukaisuudesta; mutta ikä ja psyko-emotionaalinen kehitys ovat ratkaisevia näkökohtia päätettäessä mistä keskustellaja miten jakaa.

Käytä tervettä järkeä selvittääksesi, millaista kieltä tai yksityiskohtia sinun pitäisi käyttää keskustellaksesi historiallisesta epäoikeudenmukaisuudesta - ja erityisesti väkivaltaisista epäoikeudenmukaisuuksista ja viharikoksista. Voimme ja meidän pitäisi kertoa, että ihmisiä kohdeltiin ja kohdellaan joskus epäoikeudenmukaisesti ja epäinhimillisesti traumatisoimatta lapsiamme graafisilla yksityiskohdilla.

kuva: Laura Green

Kun lapsi on riittävän vanha, meidän on varmistettava, että on olemassa korrelaatio sen välillä, kuinka paljon yksityiskohtia jaamme rasistisesta sorrosta ja kuinka paljon tutkimme sortajan psykologiaa. Jos sinusta tuntuu, ettei lapsesi ole tarpeeksi vanha tai kehittynyt ottamaan huomioon turmeltuneita orjanomistajien motiiveista, he eivät ehkä ole valmiita altistumaan käytännön nimenomaisille yksityiskohdille istutukset.

Monista mustien historian tarinoista puuttuu uteliaasti vastustaja. Riskimme vahingossa syyllistää uhrin, jos emme tunnista ja tuomitse väärinkäyttäjää. Vältä sisältöä, joka kuvaa institutionalisoitua rasismia passiivisella äänellä. Esimerkiksi: Harriet Tubman ei ollut orja. Brodessin perhe orjuutettu Harriet Tubman.

Näiden keskustelujen muotoilu tällä tavalla luo vastuun näistä ihmisyyttä vastaan ​​tehdyistä rikoksista, mikä on kriittisin askel kohti oikeudenmukaisuutta.

kuva: Annette Benedetti

Maailmassa on monia historiallisia esimerkkejä systeemisestä puolueellisuudesta ja sorrosta. Varmista, että lapsesi tietävät, että kärsimys ja orjuutus eivät ole ainutlaatuisia mustille. Jos emme pysty kontekstuaalistamaan mustien ihmisten orjuuttamista ja eristämistä, me tahattomasti epäinhimillistämme tämän väestön.

Monille lapsille opetetaan mustien ihmisten sortoa kauan ennen kuin heille opetetaan minkään muun yhteisön kokemaa sortoa. Tavoitteena ei ole synnyttää sääliä mustia ihmisiä kohtaan; sen tarkoituksena on valaista systeemiseen epäoikeudenmukaisuuteen liittyviä yleismaailmallisia ongelmia. Loppujen lopuksi haluamme, että lapsemme ymmärtävät mustan historian tunnustaakseen ja torjuakseen epäoikeudenmukaisuutta yksittäistä henkilöä tai ryhmää vastaan.

Kuva: iStock

Totta puhuen, ei ole yksittäistä ”mustaa kokemusta”. On luonnostaan ​​ongelmallista tehdä ihon väristä ainutlaatuinen yhdistävä tekijä ihmisryhmien historiallisissa kokemuksissa. Afrikkalainen diaspora kattaa maapallon. Tumman ihon omaavia ihmisiä on kaikkialla, ja historiallinen konteksti heidän saapumisestaan ​​eri paikkoihin on täysin erilainen eri ihmisryhmille ja yksilöille.

Älä romahda mustan historian opetusta Yhdysvaltojen kansalaisoikeuskertomuksen orjuuteen, kuten usein harjoitetaan.

Black-kokemus on monipuolinen, monimutkainen, kehittyvä ja jatkuva. Musta historia alkoi kauan ennen orjakauppaa. Se kattaa kaikki uskonnot, sosioekonomiset tasot ja poliittiset vakaumukset. Jos et opeta lapsiasi kamppailemaan tämän monimutkaisuuden kanssa, he voivat oletusarvoisesti käyttää stereotypioita. Muista sisällyttää mustan historian kuukauden aikana keskusteluja erilaisista mustista ihmisistä Amerikassa, mukaan lukien LGBTQ-yksilöt, eri kyvykkäät mustat amerikkalaiset, viimeaikaiset maahanmuuttajat ja naiset.

Keskity opettamaan mustien amerikkalaisten panosta ja kokemuksia, jotka ovat luonnollisesti lapsesi etujen mukaisia. Jos esimerkiksi lapsesi on erittäin kiinnostunut avaruudesta tai astrofysiikasta, voit etsiä elämäkertoja Mae Jemison tai Neil deGrasse Tyson.

Jos sinulla on vähän ruokaa, kokeile näytteenottoa tai ruoanlaittoa afrikkalaisesta diasporasta, kuten sieluruokaa tai karibialaista ruokaa. Jos sinulla on näyttelijä, muusikko, runoilija tai keksijä, altista heidät Sydney Poitierille, Duke Ellingtonille, Langston Hughesille tai Garrett Morganille.

Mustan historian kuukausi on ainutlaatuinen tilaisuus kasvattaa aitoa kunnioitusta ja identiteettiä mustan amerikkalaisen kulttuurin kanssa. Hyödynnä tässä kuussa saatavilla olevan sisällön määrä ja auta lapsiasi näkemään, että meitä yhdistää enemmän kuin erottaa.

Omistaminen lyhin vuoden kalenterikuukausi mustien kokemusten ja panosten tunnustamiseen on luonnostaan ​​ongelmallista. Tasapuolisessa tilanteessa akateemiset opetussuunnitelmat heijastavat saumattomasti kaikkien ihmisten kokemuksia ja vaikutteita. Jos oppikirjamme olisivat tarkkoja ja kattavia, saisimme tietää afrikkalaisamerikkalaisten insinöörien panoksesta insinööriyksikkömme aikana - ei vain mustan historian kuukauden aikana.

Tällä tavoin musta historiakuukausi on kulttuuri -instituutio, joka voi olla ristiriidassa oman tavoitteensa kanssa tai horjuttaa sitä. Se vapauttaa koulumme, opettajamme ja yhteiskuntamme velvollisuudesta integroida värilliset ihmiset loppuvuoden aikana, mutta voimme korjata tämän omissa kodeissamme.

Muista integroida mustia ihmisiä koskevat keskustelut ja historian oppitunnit ympäri vuoden, jotta voit lapset tietävät, että monimuotoisuuden arvostaminen ja sosiaalisen oikeudenmukaisuuden tehtävä ovat elämäntapa, ei a uutuus.