6 τρόποι δράσης για να γιορτάσετε τον μήνα της μαύρης ιστορίας, κάθε μέρα

φωτογραφία: iStock

Ειδικά για παιδιά κάτω των 9 ετών, θέλουμε να περιορίσουμε την έκθεση σε περιεχόμενο που είναι υπερβολικά βίαιο ή που μπορεί να δημιουργήσει μια κοινωνική ιεραρχία στο μυαλό τους. Όπως περιγράφεται στο

Φυλή, τάξη και γονείς: 5 στρατηγικές για τη συζήτηση της κοινωνικής αδικίας με τα παιδιά σας, η ηλικία δεν είναι λόγος ή δικαιολογία για να αποφύγετε συζητήσεις σχετικά με την αδικία. αλλά η ηλικία και η ψυχοσυναισθηματική ανάπτυξη είναι κρίσιμα ζητήματα κατά την απόφαση τι να συζητήσουμεκαι πώς να μοιραστείτε.

Χρησιμοποιήστε την κοινή λογική για να διακρίνετε τι είδους γλώσσα ή λεπτομέρειες πρέπει να χρησιμοποιήσετε για να συζητήσετε την ιστορική αδικία - και ιδιαίτερα τις βίαιες πράξεις αδικίας και εγκλήματα μίσους. Μπορούμε και πρέπει να επικοινωνούμε ότι οι άνθρωποι αντιμετωπίζονταν και μερικές φορές αντιμετωπίζονται με άδικο και απάνθρωπο τρόπο χωρίς να τραυματίζουν τα μικρά παιδιά μας με γραφικές λεπτομέρειες.

φωτογραφία: Laura Green

Με τα παιδιά που είναι αρκετά μεγάλα, πρέπει να βεβαιωθούμε ότι υπάρχει συσχέτιση μεταξύ του πόσο λεπτομέρειες μοιραζόμαστε για τη ρατσιστική καταπίεση και πόσο εξερευνούμε την ψυχολογία του καταπιεστή. Εάν δεν αισθάνεστε ότι το παιδί σας δεν είναι αρκετά μεγάλο ή αρκετά εξεζητημένο για να υπολογίζει με τους φθαρμένους κίνητρα των δουλοκτητών, τότε μπορεί να μην είναι έτοιμοι να εκτεθούν στις ρητές λεπτομέρειες των πρακτικών φυτείες.

Σε πολλές ιστορίες της μαύρης ιστορίας λείπει περίεργα ένας ανταγωνιστής. Διακινδυνεύουμε άθελά μας να ρίξουμε ευθύνες στο θύμα όταν δεν εντοπίζουμε και δεν καταδικάζουμε τον κακοποιό. Αποφύγετε περιεχόμενο που περιγράφει θεσμοθετημένο ρατσισμό στην παθητική φωνή. Για παράδειγμα: Η Χάριετ Τούμπμαν δεν ήταν σκλάβα. Η οικογένεια Brodess υπόδουλος Χάριετ Τούμπμαν.

Η αναδιαμόρφωση αυτών των συνομιλιών με αυτόν τον τρόπο δημιουργεί λογοδοσία για αυτά τα εγκλήματα κατά της ανθρωπότητας, το οποίο είναι το πιο κρίσιμο βήμα προς τη δικαιοσύνη.

φωτογραφία: Annette Benedetti

Υπάρχουν πολλά ιστορικά παραδείγματα συστημικής προκατάληψης και καταπίεσης σε όλο τον κόσμο. Βεβαιωθείτε ότι τα παιδιά σας γνωρίζουν ότι τα βάσανα και η υποδούλωση δεν είναι μόνο για τους μαύρους. Αν αποτύχουμε να πλαισιώσουμε την υποδούλωση και τον διαχωρισμό των μαύρων ανθρώπων, αποθεραπεύουμε ακούσια αυτόν τον πληθυσμό.

Πολλά παιδιά διδάσκονται για την καταπίεση των μαύρων ανθρώπων πολύ πριν διδαχθούν για την καταπίεση που βιώνει οποιαδήποτε άλλη κοινότητα. Ο στόχος δεν είναι να υποκινηθεί οίκτος για τους μαύρους. είναι να φωτίσει τα καθολικά προβλήματα που σχετίζονται με τη συστημική αδικία. Τελικά, θέλουμε τα παιδιά μας να κατανοήσουν την ιστορία των Μαύρων για να αναγνωρίσουν και να καταπολεμήσουν την αδικία εναντίον οποιουδήποτε ατόμου ή ομάδας.

φωτογραφία: iStock

Ειλικρινά, δεν υπάρχει καμία μοναδική «Μαύρη εμπειρία». Είναι εγγενώς προβληματικό να κάνουμε το χρώμα του δέρματος μοναδικό ενωτικό παράγοντα στις ιστορικές εμπειρίες ομάδων ανθρώπων. Η αφρικανική διασπορά καλύπτει τον πλανήτη. Άνθρωποι με σκούρο δέρμα υπάρχουν παντού και το ιστορικό πλαίσιο της άφιξής τους στις αντίστοιχες τοποθεσίες τους είναι τελείως διαφορετικό για διαφορετικές ομάδες ανθρώπων και ατόμων.

Μην καταρρέετε την εκπαίδευση της ιστορίας των Μαύρων στην υπόθεση των ΗΠΑ για τη δουλεία των πολιτικών δικαιωμάτων, όπως συνηθίζεται συχνά.

Η εμπειρία των Μαύρων είναι ποικίλη, περίπλοκη, εξελισσόμενη και σε εξέλιξη. Η μαύρη ιστορία ξεκίνησε πολύ πριν από το εμπόριο σκλάβων. Περιλαμβάνει ανθρώπους όλων των θρησκειών, κοινωνικοοικονομικών επιπέδων και πολιτικών πεποιθήσεων. Εάν δεν καταφέρετε να μάθετε στα παιδιά σας να αντιμετωπίζουν αυτήν την πολυπλοκότητα, μπορεί να προεπιλέξουν τα στερεότυπα. Κατά τη διάρκεια του μήνα της ιστορίας των μαύρων, φροντίστε να συμπεριλάβετε συνομιλίες για μια ποικιλία μαύρων που ζουν στην Αμερική, συμπεριλαμβανομένων των ατόμων LGBTQ, των Μαύρων Αμερικανών με διαφορετική ικανότητα, των πρόσφατων μεταναστών και γυναίκες.

Επικεντρωθείτε στη διδασκαλία σχετικά με τις συνεισφορές και τις εμπειρίες των μαύρων Αμερικανών που συμβαδίζουν φυσικά με τα ενδιαφέροντα του παιδιού σας. Για παράδειγμα, εάν το παιδί σας ενδιαφέρεται πολύ για το διάστημα ή την αστροφυσική, μπορείτε να αναζητήσετε βιογραφίες Μάι Τζέμισον ή Neil deGrasse Tyson.

Εάν έχετε ένα μικρό φαγητό, δοκιμάστε να δοκιμάσετε ή να μαγειρέψετε τρόφιμα από την αφρικανική διασπορά, όπως το soul food ή το φαγητό της Καραϊβικής. Αν έχετε ηθοποιό, μουσικό, ποιητή ή εφευρέτη, εκθέστε τους στο Σίδνεϊ Πουατιέ, τον Ντουκ Έλινγκτον, τον Λάνγκστον Χιουζ ή τον Γκάρετ Μόργκαν.

Ο μήνας της μαύρης ιστορίας είναι μια μοναδική ευκαιρία για καλλιέργεια αυθεντικού σεβασμού και ταύτισης με τον πολιτισμό των Μαύρων Αμερικανών. Επωφεληθείτε από την αύξηση του περιεχομένου που είναι διαθέσιμο αυτόν τον μήνα για να βοηθήσετε τα παιδιά σας να δουν ότι υπάρχουν περισσότερα που μας ενώνουν από όσα μας χωρίζουν.

Αφιερώνοντας το συντομότερο ο ημερολογιακός μήνας του έτους για την αναγνώριση των εμπειριών και των συνεισφορών των μαύρων ανθρώπων είναι εγγενώς προβληματικός. Σε δίκαιες συνθήκες, τα ακαδημαϊκά προγράμματα σπουδών θα αντικατοπτρίζουν τις εμπειρίες και τις επιρροές όλων των ανθρώπων απρόσκοπτα. Αν τα σχολικά μας βιβλία ήταν ακριβή και χωρίς αποκλεισμούς, θα μάθαμε για τις συνεισφορές των Αφροαμερικανών μηχανικών κατά τη διάρκεια της μονάδας μηχανικής μας - όχι μόνο κατά τη διάρκεια του Μήνα Μαύρης Ιστορίας.

Με αυτόν τον τρόπο, ο μήνας της Μαύρης Ιστορίας είναι ένας πολιτιστικός θεσμός που μπορεί να αντικρούσει ή να ανατρέψει τον επιδιωκόμενο στόχο του. Απαλλάσσει τα σχολεία, τους δασκάλους και την κοινωνία μας από την ευθύνη να ενσωματώσουμε πραγματικά έγχρωμα άτομα τον υπόλοιπο χρόνο, αλλά μπορούμε να το διορθώσουμε μέσα στα σπίτια μας.

Βεβαιωθείτε ότι έχετε ενσωματώσει συνομιλίες και μαθήματα ιστορίας για τους μαύρους ανθρώπους όλο το χρόνο, έτσι ώστε να το κάνετε τα παιδιά θα γνωρίζουν ότι η εκτίμηση της διαφορετικότητας και η αποστολή της κοινωνικής δικαιοσύνης είναι ένας τρόπος ζωής, όχι α καινοτομία.